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難度：★ 考點(diǎn)：自然界中的氧循環(huán) 英國科學(xué)家普利斯特利普做過(guò)如圖的實(shí)驗：在甲、乙兩個(gè)密閉的玻璃容器內，甲中放一只兇鼠，乙內放了一盆綠色植物和一只兇鼠．分別給予足夠的光照，發(fā)現在乙容器中的存活時(shí)間長(cháng)許多
難度：★ 考點(diǎn)：化合反應 A、B、C、D都是九年級化學(xué)中的物質(zhì)，它們存在右下圖所示的關(guān)系（該反應無(wú)條件或反應條件未注明）． （1）如圖代表的反應不可能屬于基本反應類(lèi)型中的（）和分解反應； （2）若A為藍色溶液
難度：★ 考點(diǎn)：分解反應 點(diǎn)擊下一頁(yè)查看化學(xué)試題答案 考點(diǎn)：分解反應及其應用；從組成上識別氧化物． 分析：（1）可通過(guò)反應的類(lèi)型及生成物的種類(lèi)等特征對三個(gè)反應的相似之處進(jìn)行分析． （2）可從生成物質(zhì)
難度：★ 考點(diǎn)：氧化反應 點(diǎn)擊下一頁(yè)查看化學(xué)試題答案
難度：★ 考點(diǎn)：氧氣的制取 點(diǎn)擊下一頁(yè)查看化學(xué)試題答案
難度：★★ 考點(diǎn)：氧氣的工業(yè)制法 為了較準確測定氯酸鉀完全分解產(chǎn)生氧氣的體積，可進(jìn)行發(fā)下實(shí)驗：稱(chēng)取2.45g氯酸鉀與適量二氧化錳混合，然后加熱直至無(wú)氣體放出．慢慢上下移到量筒，使量筒內外液面高度相同，讀取
難度：★★ 考點(diǎn)：氧氣的實(shí)驗室制取 過(guò)去教材中實(shí)驗室制氧氣，常用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制取，裝置如圖所示，從預熱到收集滿(mǎn)一瓶（250mL）氧氣大約需8～10分鐘，從反應后剩余的固體中回收二氧化錳比較困難，曾
難度：★ 考點(diǎn)：氧氣的制取裝置 實(shí)驗室利用如圖所示裝置進(jìn)行加熱高錳酸鉀制氧氣的實(shí)驗． （1）寫(xiě)出圖中A、B儀器的名稱(chēng)： A是（）； B是（）． （2）在組裝儀器時(shí)，應根據（）的位置調節B的高度，使（）． 點(diǎn)擊下
難度：★★ 考點(diǎn)：氧氣的收集方法 化學(xué)儀器是化學(xué)實(shí)驗的條件保障．現有下列儀器：a．試管、b．集氣瓶、c．錐形瓶、d．長(cháng)頸漏斗、e．酒精燈、f．量筒、g．水槽、h．燒杯、i．藥匙、j．導管（帶膠塞），根據下列實(shí)驗
難度：★★ 考點(diǎn)：氧氣的檢驗和驗滿(mǎn) 如圖是實(shí)驗室用排水法收集到的一瓶無(wú)色、無(wú)味、無(wú)毒的氣體．下面是幾位同學(xué)對該氣體的猜測： 小紅認為該氣體可用排水法收集，應是氫氣； 小芬認為該集氣瓶口向上放置，應
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