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探究凸透鏡成像的規律

設計思路1、通過(guò)比較魚(yú)缸中的蠟筆小新和空氣中的蠟筆小新的不同，復習鞏固放大鏡（即凸透鏡）能成放大的虛像。再出示照相機，鞏固復習凸透鏡能成倒立縮小的實(shí)像。2、通過(guò)演示對比得出凸透鏡能成放大與縮小的像，激發(fā)

2009-08-23   

探究串、并聯(lián)電路中的電流4

教學(xué)過(guò)程：一、前提測評：畫(huà)出由兩個(gè)燈泡組成的串、并聯(lián)電路的電路圖。串聯(lián)電路并聯(lián)電路二、導學(xué)達標：引入課題：1、在串聯(lián)電路中（如上圖），A、B、C三點(diǎn)的電流有什么關(guān)系？2、在串聯(lián)電路中（如上圖），A、B、C三點(diǎn)

2009-08-23   

探究串聯(lián)電路中電壓的規律

教學(xué)目標一、知識目標1.通過(guò)探究實(shí)驗，得出串聯(lián)電路中電壓的規律，學(xué)習科學(xué)探究的方法.2.在實(shí)驗過(guò)程中，訓練連接電路的基本技能.3.通過(guò)實(shí)驗，訓練正確識記、使用電壓表的技能.點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.

2009-08-23   

探究串、并聯(lián)電路中的電流3

教學(xué)目標：1、知識和技能探究串、并聯(lián)電路中電流的規律；訓練連接電路和使用電流表的技能。2、過(guò)程和方法科學(xué)探究全過(guò)程的切身體驗，領(lǐng)會(huì )科學(xué)研究的方法。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)嚴謹的科學(xué)態(tài)度與協(xié)作精神。點(diǎn)擊下載

2009-08-23   

探究串、并聯(lián)電路中電壓的規律2

教學(xué)目標：1、知識和技能探究串、并聯(lián)電路中電壓的規律；訓練連接電路和使用電壓表的技能。2、過(guò)程和方法科學(xué)探究全過(guò)程的切身體驗，領(lǐng)會(huì )科學(xué)研究的方法。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)嚴謹的科學(xué)態(tài)度與協(xié)作精神。重、難點(diǎn)

2009-08-23   

探究串、并聯(lián)電路中電流的規律1

教學(xué)目標一、知識目標1.通過(guò)探究式實(shí)驗，得出串、并聯(lián)電路中電流的規律，學(xué)習科學(xué)探究的方法.2.在實(shí)驗過(guò)程中，鞏固連接電路的訓練.3.正確使用電流表，識記使用規則.二、能力目標1.通過(guò)觀(guān)察和實(shí)驗，探究串、并聯(lián)電路

2009-08-23   

探究串 并聯(lián)電路中的電流3

教學(xué)目標：1、知識和技能探究串、并聯(lián)電路中電流的規律；訓練連接電路和使用電流表的技能。2、過(guò)程和方法科學(xué)探究全過(guò)程的切身體驗，領(lǐng)會(huì )科學(xué)研究的方法。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)嚴謹的科學(xué)態(tài)度與協(xié)作精神。重、難點(diǎn)

2009-08-23   

探究串并聯(lián)電路中的電流2

重、難點(diǎn)：1、連接串聯(lián)、并聯(lián)電路，作出電路圖。2、能用電流表測出各點(diǎn)的電流。教學(xué)器材：小燈泡、開(kāi)關(guān)、電源、導線(xiàn)、電流表點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=164470

2009-08-23   

探究串、并聯(lián)電路中的電流1

教學(xué)目標：1、知識和技能探究串、并聯(lián)電路中電流的規律；訓練連接電路和使用電流表的技能。2、過(guò)程和方法科學(xué)探究全過(guò)程的切身體驗，領(lǐng)會(huì )科學(xué)研究的方法。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)嚴謹的科學(xué)態(tài)度與協(xié)作精神。點(diǎn)擊下載

2009-08-23   

聲音的特性

學(xué)習目標：1、知道聲音的三個(gè)特性2、知道什么是頻率？頻率的應用。3、利用實(shí)驗去探索影響聲音特性的原因。重、難點(diǎn)：（重）1、人耳怎樣聽(tīng)到聲音的？（難）2、設計探究的實(shí)驗，清楚雙耳效應。關(guān)鍵：指導學(xué)生分析實(shí)驗

2009-08-23   

聲的利用3

一、教學(xué)目標1、知識與技能了解現代技術(shù)中與聲有關(guān)的知識的應用。2、過(guò)程與方法通過(guò)觀(guān)察、參觀(guān)或看錄像等有關(guān)的文字、圖片、音像資料，獲得社會(huì )生活中聲的利用方面的知識。3、情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)通過(guò)學(xué)習，了解聲在

2009-08-23   

聲的利用2

一、教學(xué)目標1、知識與技能了解現代技術(shù)中與聲有關(guān)的知識的應用。2、過(guò)程與方法通過(guò)觀(guān)察、參觀(guān)或看錄像等有關(guān)的文字、圖片、音像資料，獲得社會(huì )生活中聲的利用方面的知識。3、情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)通過(guò)學(xué)習，了解聲在

2009-08-23   

聲的利用1

一、教學(xué)目標1、知識與技能了解現代技術(shù)中與聲有關(guān)的知識的應用。2、過(guò)程與方法通過(guò)觀(guān)察、參觀(guān)或看錄像等有關(guān)的文字、圖片、音像資料，獲得社會(huì )生活中聲的利用方面的知識。3、情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)通過(guò)學(xué)習，了解聲在

2009-08-23   

平面鏡成像2

一、教學(xué)目標：1、知識和技能領(lǐng)域：（1）知道平面鏡與平面鏡能成像。（2）理解平面鏡成像特點(diǎn)。2、方法和過(guò)程領(lǐng)域：（1）學(xué)會(huì )與體驗設計實(shí)驗、操作記錄并分析數據得出平面鏡成像特點(diǎn)的科學(xué)方法與探究過(guò)程。3、情感、

2009-08-23   

平面鏡成像1

一、教案設計思想突出學(xué)生參與理念，教師作為組織者、引導者，帶領(lǐng)學(xué)生積極、主動(dòng)、全身心投入到科學(xué)探究之中。通過(guò)科學(xué)探究實(shí)踐，使學(xué)生經(jīng)歷基本的科學(xué)探究過(guò)程，學(xué)習科學(xué)探究方法，發(fā)展初步的科學(xué)探究能力。本課的

2009-08-23   

家庭電路

教學(xué)目標：1、知識和技能了解家庭電路的組成，了解安全用電常識。2、過(guò)程與方法觀(guān)察家庭和教室的實(shí)際電路，能簡(jiǎn)單描述家庭電路的主要特征。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)提高安全用電的意識。點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.c

2009-08-23   

并聯(lián)和串聯(lián)

教學(xué)目標：1、知識和技能會(huì )讀、會(huì )畫(huà)簡(jiǎn)單的電路圖。能連接簡(jiǎn)單的串聯(lián)和并聯(lián)電路。2、過(guò)程和方法通過(guò)探究，用實(shí)驗的方法了解串、并聯(lián)電路的區別。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)能說(shuō)生活、生產(chǎn)中采用簡(jiǎn)單串聯(lián)、并聯(lián)電路的實(shí)例

2009-08-23   

顯微鏡和望遠鏡

教學(xué)目標：1、知識和技能了解顯微鏡、望遠鏡的基本結構。2、過(guò)程與方法嘗試應用已知的科學(xué)規律解釋具體問(wèn)題，獲得初步的分析概括能力。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)初步認識科學(xué)技術(shù)對社會(huì )發(fā)展和人類(lèi)生活的影響。點(diǎn)擊下載

2009-08-19   

溫度計

教學(xué)目標一、知識目標1.理解溫度的概念.2.了解生活環(huán)境中常見(jiàn)的溫度值?3.會(huì )用溫度計測量溫度?二、能力目標1.通過(guò)觀(guān)察、敘述溫度計的構造、量程、最小刻度值和單位，培養學(xué)生的觀(guān)察能力和用語(yǔ)言表達物理知識能力.2.通

2009-08-19   

溫度的測量

學(xué)目標：1、知識與技能目標：○1了解物質(zhì)三種狀態(tài)的不同特征，會(huì )使用酒精燈�！�2了解液體溫度計的工作原理，會(huì )使用溫度計測量溫度�！�3培養學(xué)生的動(dòng)手能力和自學(xué)能力。2、過(guò)程與方法目標：○1培養學(xué)生的觀(guān)察分析、提

2009-08-19   

望遠鏡與顯微鏡3

1、通過(guò)閱讀相關(guān)資料，培養從多途徑進(jìn)行學(xué)習的能力。2、會(huì )用較為科學(xué)的方法探究望遠鏡和顯微鏡的成像原理。3、通過(guò)歸納，知道凸透鏡成像的基本應用。點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=157454

2009-08-19   

望遠鏡與顯微鏡2

1、知道望遠鏡和顯微鏡的成像原理。2、知道望遠鏡和顯微鏡的發(fā)明和發(fā)展對人類(lèi)的重要作用。點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=157450

2009-08-19   

望遠鏡與顯微鏡1

1、以閱讀活動(dòng)和探究活動(dòng)為主要的學(xué)習形式展開(kāi)學(xué)習活動(dòng)，讓學(xué)生經(jīng)歷閱讀與探究等學(xué)習過(guò)程，體驗科學(xué)力量的偉大，產(chǎn)生與科學(xué)發(fā)達國家進(jìn)行科技競爭的愿望。2、設置學(xué)習情境，加強對望遠鏡和顯微鏡產(chǎn)生感性認識和理性認

2009-08-19   

生活中的透鏡2

教學(xué)目標：1、知識和技能了解透鏡在日常生活中的應用。2、過(guò)程和方法經(jīng)歷制作模型照相機的過(guò)程，了解照相機的成像原理。能簡(jiǎn)單描述凸透鏡成實(shí)像與虛像的主要特征。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)通過(guò)模擬照相機的制作和使用

2009-08-19   

生活中的透鏡1

【問(wèn)題】凸透鏡成像的規律是什么？（寫(xiě)成副板書(shū)，以便學(xué)生學(xué)習新知識時(shí)使用．）【思考、回答】①u(mài)＞2f,2f＞v＞f,倒立、縮孝實(shí)像②u=2f,v=2f,倒立、等大、實(shí)像③2f＞u＞f,v＞2f,倒立、放大、實(shí)像④uf正立、放大、虛像

2009-08-19   

熔化和凝固

教學(xué)目標一、知識目標1.理解氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)是物質(zhì)存在的三種形態(tài).2.了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉化的.3.了解熔化、凝固的含義，了解晶體和非晶體的區別.4.了解熔化曲線(xiàn)和凝固曲線(xiàn)的物理含義.點(diǎn)擊下載：http:/

2009-08-19   

電路初探復習

一、［設計意圖］分析學(xué)情，說(shuō)明本節課構思的過(guò)程和所采取的主要教學(xué)方法。1、重視課本，尤其是與原教材不同處，比如生活物理社會(huì )、探究實(shí)驗過(guò)程與方法、插圖、WWW，理清知識點(diǎn)，體會(huì )并形成新觀(guān)念新思想。2、不同學(xué)

2009-08-19   

電流和電路2

重、難點(diǎn)：1、知道電流、電路的基本概念。2、能認識、使用電路圖。教學(xué)器材：電腦平臺、小燈泡、門(mén)鈴、電源、導線(xiàn)教學(xué)課時(shí)：2時(shí)點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=157326

2009-08-19   

電路圖

學(xué)習目標知識和技能l初步認識電流、電路及電路圖l知道電源和用電器l從能量轉化的角度認識電源和用電器的作用點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=157323

2009-08-19   

電流和電路1

教學(xué)目標：1、知識和技能初步認識電流、電路及電路圖。知道電源和用電器。能從能量轉化的角度認識電源和用電器的作用。點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=157321

2009-08-19   

電流的強弱3

教學(xué)目標：1、知識和技能會(huì )連接電流表，會(huì )讀電流表上的讀數。2、過(guò)程和方法通過(guò)燈泡的明亮程度，間接地分析電路中電流的強弱。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)嚴謹的科學(xué)態(tài)度與協(xié)作精神。重、難點(diǎn)：1、會(huì )連接電流表。2、能正

2009-08-19   

電流的強弱2

重、難點(diǎn)：1、會(huì )連接電流表。2、能正確讀出電流表的示數。教學(xué)器材：電腦平臺、小燈泡、開(kāi)關(guān)、電源、導線(xiàn)、電流表點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=157313

2009-08-19   

電流的強弱

教學(xué)目標：1、知識和技能會(huì )連接電流表，會(huì )讀電流表上的讀數。2、過(guò)程和方法通過(guò)燈泡的明亮程度，間接地分析電路中電流的強弱。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)嚴謹的科學(xué)態(tài)度與協(xié)作精神。點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/dow

2009-08-19   

研究凸透鏡成像的規律

一、教學(xué)目標：1．知識和技能領(lǐng)域：理解凸透鏡成像規律2．過(guò)程和方法領(lǐng)域：（1）學(xué)生能在探究活動(dòng)中初步獲得提出問(wèn)題的能力、觀(guān)察能力、實(shí)驗操作能力。（2）通過(guò)探究活動(dòng)，體驗科學(xué)探索的全過(guò)程和方法。（3）學(xué)習從

2009-08-18   

透鏡2

教學(xué)目標：1、知識和技能了解什么是凸透鏡，什么是凹透鏡，了解透鏡的焦點(diǎn)、焦距。了解凸透鏡和凹透鏡對光的作用。2、過(guò)程和方法觀(guān)察凸透鏡對光的會(huì )聚作用和凹透鏡對光的發(fā)散作用。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)能保持對自

2009-08-18   

透鏡1

教學(xué)目標一、知識目標1.了解什么是凸透鏡，什么是凹透鏡，了解透鏡的焦點(diǎn)、焦距.2.了解凸透鏡和凹透鏡對光的作用.點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=156820

2009-08-18