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閨蜜,我相信在生活中,每個(gè)人都會(huì )有閨蜜,哪怕現在沒(méi)有,你以后也一定會(huì )找到。在世界上,如果沒(méi)有閨蜜、兄弟,你會(huì )感到孤獨。每個(gè)人心中都有一個(gè)你們自己的理想閨蜜:和你一起分享快樂(lè ),分擔痛苦,無(wú)所不談,心有
2015-11-13
人生就像一輛長(cháng)途汽車(chē),而它一生只會(huì )在四個(gè)站停留,而每一站你都需要下車(chē),去用你那雙善于發(fā)現的眼睛去看那美麗的風(fēng)景,去尋找好的品質(zhì)作為資本駛向下一個(gè)站點(diǎn)。 童年,汽車(chē)的初始站,你站在剛剛冒芽的柳樹(shù)旁看著(zhù)春
2015-11-13
光陰似箭,歲月如梭,轉眼間春天過(guò)去了又進(jìn)入了夏季,此時(shí)此刻,我還在回味著(zhù)春天的味道。今年的清明節那天陽(yáng)光格外明媚,天空格外清朗,風(fēng)兒格外柔和,花兒格外艷麗。我們和侄女艷艷來(lái)到了鄱陽(yáng)湖踏青賞景!遠離喧囂
2015-11-13
生活中,有各種各樣的挑戰,無(wú)論成功與否,這些挑戰都能給予你勇氣,給予你智慧,基于你力量?傊,挑戰能使你擁有意想不到的收獲。 眾所周知,霍金是一位偉大的天體物理學(xué)家,他的著(zhù)作《時(shí)間簡(jiǎn)史 從大爆炸到黑洞
2015-11-13
光陰似箭,歲月如梭,轉眼間春天過(guò)去了又進(jìn)入了夏季,此時(shí)此刻,我還在回味著(zhù)春天的味道。今年的清明節那天陽(yáng)光格外明媚,天空格外清朗,風(fēng)兒格外柔和,花兒格外艷麗。我們和侄女艷艷來(lái)到了鄱陽(yáng)湖踏青賞景!遠離喧囂
2015-11-13
遠方的那一縷晨光,只有在漫長(cháng)的追隨后,才是真的炫麗輝煌 題記 一束溫暖的晨光,照射在他的身上。他想追隨那一縷晨光,張開(kāi)了羽翼初豐的翅膀,振翅起飛。他心想: 我要筆直的飛向那一縷晨光,如果沒(méi)有磨難,如果可
2015-11-13
我永遠無(wú)法忘記,那短暫的凝視。 就在那天的下午,我遇上了那雙眼睛。我和媽媽一起去買(mǎi)水果,走到一半,媽媽突然停下,邊從包里拿錢(qián)邊說(shuō): 哎呀,那邊有個(gè)殘疾的乞丐,給他一塊錢(qián)吧! 我往前一看,只見(jiàn)一個(gè)矮小的背
2015-11-13
我們的摩天輪己停下了,一千多個(gè)日日夜夜,換取的是高中的更廣闊的學(xué)習天地,卻為何仍留戀格子里的春天? 啊,再在校園里走一走吧 木棉花總在新生來(lái)的時(shí)候與老生畢生的時(shí)候開(kāi)放,滿(mǎn)目的艷紅,灼灼其華,仿佛我們用
2015-11-13
我會(huì )在白日夢(mèng)中,癡想如果我回到古代會(huì )有怎樣的奇遇。但是如果時(shí)光穿梭真的能夠實(shí)現,如果有人邀請我遷居到另一個(gè)時(shí)代,我一定會(huì )堅定地告訴他:我不愿意。因為我愛(ài)這個(gè)時(shí)代。 我愛(ài)這個(gè)時(shí)代,因為我的根在這里。我已
2015-11-13
農忙過(guò)后,阿姨打來(lái)電話(huà)說(shuō)她為母親找到了一份清閑的工作。聽(tīng)到這個(gè)消息,全家沸騰了。母親耕了大半輩子的田,每天早出晚歸,風(fēng)吹日曬,如今終于解放了,可以過(guò)上比較清閑的日子,作為兒子的我怎能不高興呢? 接到消
2015-11-13
世上只有媽媽好,沒(méi)媽的孩子像根草 題記 房,倒了,天,黑了,寶貝,你還好嗎? 寶貝,沒(méi)把你吵醒吧?媽媽真怕,房子倒塌的巨聲將你吵醒,把你壓傷,摸摸你熟睡的臉蛋,媽媽放心了。 寶貝,上帝保佑,你沒(méi)事,還在安
2015-11-13
一天,我在看森林童話(huà)的動(dòng)畫(huà)片,一絲困意襲來(lái),我不知不覺(jué)的就睡著(zhù)了。 當我睜開(kāi)眼睛時(shí)卻發(fā)現自己變成了一只漂亮的小黃鸝。我很善良,也很聰明而且唱歌很動(dòng)聽(tīng)。但我的朋友烏鴉卻不服氣。森林里要舉行歌唱大會(huì ),小烏
2015-11-13
春天是多風(fēng)的季節,原來(lái)負責關(guān)教室窗戶(hù)的賈濤就因為忘了關(guān)窗戶(hù),打碎了窗玻璃。老師說(shuō)我是一個(gè)有責任心的男孩,讓我負責關(guān)窗戶(hù)。我聽(tīng)了心里非常激動(dòng),說(shuō)實(shí)話(huà)以前我聽(tīng)到的老是批評我丟三落四的聲音,沒(méi)想到新班主任
2015-11-13
以前,我是一個(gè)比較愛(ài)計較小事的孩子,可有件事讓我懂得了寬容。 一次過(guò)大禮拜,清早我一起床,心里就高高興興的,因為媽媽今天要帶我去吃肯德雞,這時(shí) 叮鈴鈴、叮鈴鈴 電話(huà)響了,我趕忙去接: 是二姨呀!啊!什么?表
2015-11-13
佘山,座落在上海的西北角,那里綠樹(shù)成蔭,風(fēng)景怡人,是一個(gè)旅游度假的好地方。但是,這里卻承載著(zhù)我心中的一段難忘的記憶 事情還得從那年的中秋節說(shuō)起。那年,我五年級,正值小學(xué)的最高年級。按照慣例,我們會(huì )被
2015-11-13
如今我們已悄悄長(cháng)大,不需要母親來(lái)照顧我們了,可是當我們回想起已往時(shí),我們會(huì )發(fā)現母親為我們付出了多少!讓我們一起回首往日,發(fā)現母愛(ài);體會(huì )母愛(ài);感謝母愛(ài);回報母愛(ài)!在我小時(shí)候,母親每天早上都要早早的起床為我做
2015-11-13
也許,我們得過(guò)多地贊美梅的清高、太陽(yáng)的燦爛、牡丹的艷麗、云的浪漫、月的高潔,因此,總忘了花有花的責任,云有云的責任,月也有月的責任,萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的責任, 每當明月當空,萬(wàn)簌俱寂時(shí),我曾獨自沉思:實(shí)
2015-11-13
我們這個(gè)班,是一個(gè)團結友愛(ài),互幫互助的班級。在這個(gè)集體里,同學(xué)們都是大家庭中的一員,善良,是我們的口號;團結,是我們的力量;堅強,是我們的動(dòng)力;快樂(lè ),友誼,健康,是我們的個(gè)性。那么,他見(jiàn)想知道在這個(gè)家庭
2015-11-13
比賽,輸的往往不服,而贏(yíng)者有時(shí)淡然一笑,甚至能夠贊嘆對手的一招一式,那么,后者便是寬容。擠車(chē),一位乘客突然踩了另一位的腳,卻毫無(wú)歉意,而被踏者彬彬有禮地說(shuō): 沒(méi)關(guān)系。 那么后者便是寬容。 那寬容是什么呢
2015-11-13
近來(lái)提倡和諧社會(huì ),我太贊同了。但也深感社會(huì )之和諧與安定團結一樣之不易,并不是號召就能建成的。所謂和諧,應該有一個(gè)基點(diǎn),就比如一首歌,是古典的還是現代派的?古典的主旋律需要古典的和諧,現代派的主旋律需要
2015-11-13
如今我們已悄悄長(cháng)大,不需要母親來(lái)照顧我們了,可是當我們回想起已往時(shí),我們會(huì )發(fā)現母親為我們付出了多少!讓我們一起回首往日,發(fā)現母愛(ài);體會(huì )母愛(ài);感謝母愛(ài);回報母愛(ài)!在我小時(shí)候,母親每天早上都要早早的起床為我做
2015-11-13
愛(ài)是什么?我常常想。 愛(ài)是朋友的一句關(guān)切,愛(ài)是同學(xué)的一次幫助,愛(ài)是老師的一次批評。很多人都這樣說(shuō)罷。 可我覺(jué)得,愛(ài)是一陣陣掌聲,愛(ài)是掌聲中包容的鼓勵 大約十歲左右,那時(shí)學(xué)校里要舉辦 十佳小歌手 的比賽,我
2015-11-13
如果說(shuō)運動(dòng)員的成功只是體現在領(lǐng)獎臺上的話(huà),那這就大錯特錯了。再如果說(shuō)成功是一百,那么運動(dòng)員們所付出的一份汗水,一份努力與一份進(jìn)取將都會(huì )是一,唯有運動(dòng)員們將九十九個(gè)一凝聚在一起,再加一分的天賦,最終才
2015-11-13
媽媽?zhuān)每喟,我不要喝?小男孩用微弱而又顫抖的聲音與目光中的乞求對他的媽媽說(shuō)道。只見(jiàn)這位媽媽含著(zhù) 傷心 的淚對小男孩說(shuō): 兒子,藥一定要喝,不然媽媽怎么帶你去公園呢? 我看到那 傷心 的淚從 萬(wàn)丈懸崖 上
2015-11-13
科技發(fā)展到23世紀,空間的距離早已被一再縮短,人們甚至開(kāi)始致力于消除時(shí)間的距離。? 一日,某研究院邀請位列 初唐四杰 首席的王勃前來(lái)現代世界一游,意在請他領(lǐng)略何謂真正的 天涯若比鄰 。王勃欣然應允,身著(zhù)一襲
2015-11-13
不知不覺(jué)中之中,西方的節日文化已跨越了地域與民族的界線(xiàn),逐漸融入了我們的生活。在這些因新奇而充滿(mǎn)誘惑力的節日中,我唯獨鐘愛(ài)感恩節。它不如情人節浪漫,也不似圣誕節熱情,卻以一種平和溫暖的方式提醒著(zhù)我們
2015-11-13
歲月如歌,時(shí)而宛轉悠揚,時(shí)而激情澎湃,時(shí)而又如泣如訴,不變的是,歲月的歌一直在流淌,不曾停止,也永遠不會(huì )停止。 題記 三年了,我們一起生活了三年了。三年中,我們都有了共同的習慣:當老師上課講到某個(gè)笑點(diǎn)
2015-11-13
我們的摩天輪己停下了,一千多個(gè)日日夜夜,換取的是高中的更廣闊的學(xué)習天地,卻為何仍留戀格子里的春天? 啊,再在校園里走一走吧 木棉花總在新生來(lái)的時(shí)候與老生畢生的時(shí)候開(kāi)放,滿(mǎn)目的艷紅,灼灼其華,仿佛我們用
2015-11-13
中考前夜,銘刻在我心中的不是你那故作輕松的笑容,進(jìn)入我視線(xiàn)的是你稀疏的頭發(fā)--略顯散亂,黑白各半。你躺在我的身邊,像我兒時(shí)那樣輕輕地拍著(zhù)我,讓我入睡。哦,我的父親。 雖然我已經(jīng)知道了考場(chǎng)在哪兒,但你執意
2015-11-13
有了星星的光輝,夜空格外明亮。她站在星空下,望著(zhù)那顆最明亮的星星,許下心愿:讓我的未來(lái)充滿(mǎn)光明吧! 她從不曾忘記這個(gè)愿望,當然也不曾忘記需為其努力。只是那時(shí)的她還很小,還不知如何將希望付諸于行動(dòng)。 上了
2015-11-13
人的一生中,都要經(jīng)歷很多件事。其中,不乏失敗的事。面對失敗,不同的人會(huì )有不同的態(tài)度。有些人一聽(tīng)說(shuō)做什么事失敗了,馬上就一蹶不振,整天自暴自棄;而另一些人則不同,面對失敗,他們總會(huì )積極的尋找失敗的原因,
2015-11-13
夢(mèng)想,是每一個(gè)有進(jìn)取心的人所能擁有的,而中國夢(mèng),是全中國每一個(gè)人都要擁有的。一個(gè)人怎能沒(méi)有夢(mèng)想?沒(méi)有了夢(mèng)想,就等于沒(méi)了奮斗的目標,沒(méi)了前進(jìn)的方向。一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現,是要靠自己的努力和平時(shí)的態(tài)度而決定的,
2015-11-13
茫茫人生大道,走在上面的每一個(gè)人,都懷抱著(zhù)滿(mǎn)腔熱忱,信心。然而,這人生之路并非平坦,一個(gè)可怕的絆腳石 挫折 就埋在那看似沒(méi)有危險的地方,使一路順風(fēng)的人重重地摔倒。就在這一次次考驗中,有的人選擇放棄,而
2015-11-13
又一次的提問(wèn),沒(méi)有我;又一次的目光注視,不是我;又一次的點(diǎn)名輔導,忽略我 我不由得仰天長(cháng)嘆:可憐!可嘆!我是 后排生! 話(huà)說(shuō)我個(gè)子不高,視力不好,怎么也不會(huì )淪為坐在后排的命運?删褪沁@么巧,自從上了初三,著(zhù)
2015-11-13
每個(gè)人都有夢(mèng),么個(gè)國家都有夢(mèng)!每一個(gè)民族都有一個(gè)傳奇,每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己祖國的夢(mèng)。我是中國人,我的中國夢(mèng) 實(shí)現中華民族的偉大復興。盡管說(shuō)我的夢(mèng)想有點(diǎn)夸張,有點(diǎn)遙遠?烧l(shuí)又能懷疑我的這個(gè)夢(mèng)?畢竟每個(gè)
2015-11-13
我記得太陽(yáng)不斷地升起、落下,從山頂、從水面、從云霧中、從屋脊與電線(xiàn)之間升起,像裝滿(mǎn)稻草的大車(chē),吱吱扭扭,一路灑來(lái),遍地金黃。當陽(yáng)光射進(jìn)我的眼,我的心中滋生出一種異樣的感動(dòng)。我記得陽(yáng)光。在我的意識中太
2015-11-13
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