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走在每個(gè)路的轉角,與你擦肩而過(guò)的人是低頭嘆氣,還是昂頭飛奔。在人海中,今日受挫折明日振作后成功的人你認識幾個(gè)?受到打擊不敢再次抬頭的人你又認識幾個(gè)?這些人為什么而成功又為什么慘遭失敗?對了,就是2個(gè)字:
2019-06-13
在我心中,初三生活就是一部交響曲。它演奏著(zhù)生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不記錄著(zhù)學(xué)生的一言一行,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不表現著(zhù)人世間的每一種真情。初三生活是多色紛呈的,它像姹紫嫣
2019-06-13
小時(shí)候,經(jīng)常圍著(zhù)爸爸鬧著(zhù)要背我,我喜歡待在爸爸那寬大的背上的感覺(jué),常把爸爸弄得氣喘吁吁,我還得意地在他的背上手舞足蹈。 小時(shí)候,經(jīng)常跑到舅舅而前撒嬌,每當這時(shí),舅舅總是用他那又長(cháng)又尖的胡須扎我的臉,弄
2019-06-13
我的另一片天地人生之所以能夠閃光,或許是因為有一位學(xué)識高深而又有遠見(jiàn)的長(cháng)者像一盞明燈照明你前進(jìn)的方向,或許是因為一位難得的知己,對你的幫助和勸告。而我雖然生在這個(gè)特殊的家庭里,但卻擁有著(zhù)這兩種精神財
2019-06-13
從小,我就是一個(gè)很自卑的人。也許是我長(cháng)得太丑了吧!同學(xué)們都不愿意和我玩,就這樣,我把自己關(guān)在只有自己的世界里。不愿多說(shuō)話(huà),自己的快樂(lè )和難過(guò)都只是我一個(gè)人享受和承受。 當我受人欺負時(shí),只能一個(gè)人躲在落寞
2019-06-13
知識改變命運,習慣成就人生。 廣闊的知識海洋,寫(xiě)滿(mǎn)了我對過(guò)去的回憶。銘刻了的我對未來(lái)的遐思,是它讓我成長(cháng),是它令我微笑。你讓我學(xué)會(huì )了如何去感恩,你讓我學(xué)會(huì )了怎樣去做人。千言萬(wàn)語(yǔ)道一聲: 知識博士,謝謝
2019-06-13
在生活中,會(huì )遇到許多引人深思的事情,也許從中可以悟出啟示,改變自我。來(lái)源:作文網(wǎng)我就遇到了一件事--那次失敗,讓我越變越堅強。 三年級的時(shí)候,望女成鳳的媽媽就在外面給我報了英語(yǔ)班,我在英語(yǔ)班里認真學(xué)習,
2019-06-13
我愛(ài)我的家鄉,更愛(ài)家鄉的山和水。那清幽幽的山,清粼粼的水,無(wú)時(shí)無(wú)刻不縈繞在我的心頭,留在我的記憶深處。 家鄉的山以怪石著(zhù)稱(chēng)。只要你拾級而上,便會(huì )看到山上數以千計萬(wàn)記、姿態(tài)各異的石頭。它們有的互相依靠,
2019-06-13
我的祖國,是我生下來(lái)睡的搖籃;是我第一天上學(xué)去走過(guò)的石子路;是我在少年宮乘過(guò)的旋轉上升的火箭;是營(yíng)火晚會(huì )熊熊燃燒的篝火 我愛(ài)我的祖國。我的祖國,是吐魯番的葡萄,哈密的瓜;是海南島的菠蘿,膠東的蘋(píng)果;是關(guān)中
2019-06-13
家,是每個(gè)孩子成長(cháng)的搖籃,是每個(gè)孩子棲息的地方。在我眼里,我的家不是一個(gè)只有鋼筋、水泥的地方,它是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的地方。 我愛(ài)我的家,一個(gè)幸福溫暖的家,我有一個(gè)聰明,能干的爸爸,他掙錢(qián)養家,讓我衣食無(wú)憂(yōu),
2019-06-13
挫折是火,點(diǎn)燃理想的燈;挫折是燈,照亮前進(jìn)的路;挫折是路,引領(lǐng)我們向前沖。 題記 挫折,人人都不想與它接觸,不想與它交往,不想與它產(chǎn)生任何一點(diǎn)關(guān)系。好像它是霉球似的,只會(huì )給人帶來(lái)苦痛,帶來(lái)傷心,帶來(lái)失敗
2019-06-13
一個(gè)人,總有一定的目標,也許,這一輩子都在為實(shí)現這一目標而努力奔跑著(zhù),可是要知道,奔跑的陸并不平坦,即使是期望很平靜的生活 這,就是挫折,當我們在遇到挫折的時(shí)候是抬頭挺胸的勇敢面對,還是選擇逃避呢?其
2019-06-13
生活,像一幅多姿多彩的圖畫(huà),當你從中捕捉到那一縷最純潔、最和諧的色彩時(shí),你是否意識到它就是一種微笑?一種最純真、最友善、最美麗的微笑。 如畫(huà)般的童年在歡聲笑語(yǔ)中渡過(guò),如詩(shī)般的青年在微笑中渡過(guò)。微笑是生
2019-06-13
微笑,雖然是一個(gè)不起眼的名詞,但是它卻起著(zhù)重要的作用,人人都需要它,它成了生活中不可缺少的一部分。微笑是一縷清風(fēng),讓人心曠神怡;微笑是一寸陽(yáng)光,讓遭遇挫折的人看到一盞心燈,給迷茫的人指明方向。生活需要
2019-06-13
我家的陽(yáng)臺上長(cháng)著(zhù)一棵的含羞草。含羞草的葉子是橢圓形的,像小羽毛一樣輕,摸上去有一點(diǎn)粗糙。細小的莖非常嬌嫩,一滴水打在上面都可以使它彎下腰來(lái)。風(fēng)一吹,含羞草在風(fēng)中擺動(dòng),真像少女在翩翩起舞。橢圓形的花瓣
2019-06-13
一天,快晌午。我肚子有點(diǎn)餓,便來(lái)到附近的超市買(mǎi)了塊面包,站在一旁津津有味地吃了起來(lái)。隨著(zhù)我的 工作 ,不少面包屑像雪花一樣落在地上?删驮谶@時(shí),我發(fā)現落在地上的面包屑在慢慢移動(dòng),我的好奇心一下子上來(lái)了
2019-06-13
夜,寂寥,風(fēng),輕拂。 面對著(zhù)漫天星辰,暗暗思忖著(zhù),這樣璀璨的群星掛在無(wú)邊的黑幕里究竟是什么感覺(jué)?是掙扎,是痛苦,是充滿(mǎn)力量還是斗志昂揚。 星,閃耀,迷離了我們的雙眼。在臨近初三的假日里,我們的心總是激烈
2019-06-13
我們是否有真正的長(cháng)大過(guò)?真正的成熟過(guò)一次嗎?真正的用實(shí)際行動(dòng)證明過(guò)什么?或許面對初三的我們都沒(méi)有。 我們把未來(lái)想的如此好,我們處于青春期對未來(lái)有幻想,這個(gè)是沒(méi)錯的,有很多的學(xué)校差的人,上課常常想那些有的
2019-06-13
童年就像一艘小船,隨著(zhù)人生的流水向東漂,一去不復返。船上,有幸福,有歡樂(lè ),有糖果,也有懊悔。但從懊悔中,我懂得了堅強。 學(xué)前班的那個(gè)即將升到一年級的暑假,是我的 黑色暑假 。 一天,我去同學(xué)家做客,同學(xué)
2019-06-13
窗外的太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地,知了也煩躁得直叫,我倚在窗邊,內心無(wú)比煩躁:怎么辦?到底要不要承認?他們知道后怎么看我呢?越來(lái)越多的內疚和不安充斥著(zhù)我的心。猶豫不決中,思緒又飄回了那天 上午,太陽(yáng)火熱,上完體育課
2019-06-13
世上無(wú)難事,只怕有心人。 每當我看到這句名言,我就會(huì )情不自禁 地想起一件事,因為那件事使我懂得了堅持就是勝利! 那是發(fā)生在這個(gè)寒假里的一個(gè)下午,媽媽說(shuō): 我們好久都沒(méi)吃餃子了,今天下午就來(lái)包餃子吃吧! 我
2019-06-13
小時(shí)候,在爸爸的臂彎里蹣跚學(xué)步;長(cháng)大后,老師對我的教導讓我一瞬間懂得了堅持;賽場(chǎng)上,我像離弦的箭一般,堅持不懈,拼命地奔向終點(diǎn) 記得那是一個(gè)炎熱的夏天,天氣異常悶熱。頭頂上一輪烈日,所有的樹(shù)木都沒(méi)精打
2019-06-13
電話(huà)鈴聲響了,熟悉的聲音在我的耳邊回蕩,我擦干淚水,拿起筆繼續寫(xiě)作業(yè)。 俗話(huà)說(shuō): 人有失足,馬有失蹄。 這次期末考試,我考砸了。 考試前夕,我復習的心不在焉,筆下寫(xiě)著(zhù)閱讀試卷,心里卻還想著(zhù)游戲上的人物。
2019-06-13
我是在空曠的天空中飄蕩的一片片雪花,用自己多變的身姿在天空中舞出獨特的舞蹈。 我是卷出的一朵朵柔軟的棉花糖,使天空讓人看上去覺(jué)得甜蜜。 我是大地和海洋對天空的饋贈,大地每天都要早起為我采集清晨的晶瑩剔
2019-06-13
有一天,我在一個(gè)潮濕的角落里,捉到了一只蝸牛,我把它捉回家,給它做了一個(gè)小屋子。 到了晚上,這只蝸牛好像要出去散散步,背著(zhù)一個(gè)大殼就出去了。早上,我起床后發(fā)現這只蝸牛竟然在我制作的小屋子里,于是,我心
2019-06-13
幸福是什么?當我問(wèn)出這個(gè)千篇一律的問(wèn)題時(shí),每個(gè)人的答案卻是不同的。 一百個(gè)人心中有一百個(gè)哈姆雷特。 它并沒(méi)有固定的答案。 幸福,就是一塊甜甜的糖果。 某天,考試過(guò)后,我獨自一人彷徨在十字街頭,夕陽(yáng)籠罩著(zhù)這
2019-06-13
幸福是人人都可以擁有的,但是有些人喜歡把它藏在心里,我卻愿意把它大聲地說(shuō)出來(lái)。所以,我決定曬出我的幸福。 家是溫暖的港灣,使我們幸福的源泉。在我的家,無(wú)不體現著(zhù)幸福。但是有一件事,始終令我難忘,帶給我
2019-06-13
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,電腦得到了普及。你的到來(lái),給我們帶來(lái)了很多方便,但也給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的危害。 先說(shuō)您給我們帶來(lái)的方便吧。如果我們在生活中遇到了不懂得問(wèn)題,就可以到百度上搜索,查詢(xún)。例如:如果有誰(shuí)為
2019-06-13
盜版產(chǎn)品,我想對你說(shuō)。 你不僅損壞別人的利益,還誘引好多人誤入歧途,跌進(jìn)你的陷阱。 自從有了您的身影,百姓們雖然少花錢(qián)了,但你生育出來(lái)的故障產(chǎn)品,讓人們的安全卻得不到保障。因為你的孩子們無(wú)不是發(fā)育不良
2019-06-13
速度七十邁,心情是自由自在,希望終點(diǎn)是愛(ài)琴海,全力奔跑夢(mèng)在彼岸 羽泉唱的《奔跑》這首歌又一次回蕩在我耳邊。是啊,為了實(shí)現我們的夢(mèng)想,我們一直都在全力奔跑著(zhù)。 現在九年級的同學(xué)們經(jīng)常說(shuō) 決勝中招,逢考必
2019-06-13
鮮花的美麗,是因為它得到了陽(yáng)光的愛(ài);小樹(shù)的茁壯,是因為它得到了雨露的愛(ài);我們的健康成長(cháng),是因為在我們生命的每一秒里,得到了母親博大的愛(ài) 自從那次去了清華,聽(tīng)了教授的講座,我便懂得了母親對我們的愛(ài)。教授
2019-06-13
一直以來(lái),我生活在一個(gè)衣食無(wú)憂(yōu)的環(huán)境里,有老師的教導,有父母的關(guān)懷,但是我卻對這一切沒(méi)有太多的感受,認為這一切都是理所當然的事情。很多時(shí)候,他們對我的苛責會(huì )讓我心生不滿(mǎn),感到自己是一個(gè)被愛(ài)拋棄的孩子
2019-06-13
挫折是知己,陪我走過(guò)人生。 挫折是老師,在我的人生中發(fā)揮重要的作用。 挫折是音樂(lè ),令我亢奮。 挫折令我堅強,挫折令我成熟,挫折令我在人生的道路上永不停歇地奔跑著(zhù) 如果說(shuō)人生是跑道的話(huà),挫折是摔跤,如果說(shuō)
2019-06-13
孟子曰: 生于憂(yōu)患,死于安樂(lè ) 。 題記 人生不可能一帆風(fēng)順,也不可能一路崎嶇不平。如果說(shuō)人生就像一棵大樹(shù),那么上面一定掛滿(mǎn)了苦難之果,要我們去品味它,去戰勝它。戰勝挫折,你會(huì )收獲前進(jìn)的勇氣;戰勝挫折,你
2019-06-13
生活,像一幅多姿多彩的圖畫(huà),當你從中捕捉到那一縷最純潔、最和諧的色彩時(shí),你是否意識到它就是一種微笑?一種最純真、最友善、最美麗的微笑。 如畫(huà)般的童年在歡聲笑語(yǔ)中渡過(guò),如詩(shī)般的青年在微笑中渡過(guò)。微笑是生
2019-06-13
曬 成了流行于網(wǎng)絡(luò )上本著(zhù) 分享一切,曬出一切你可以曬的東西 的指導思想,說(shuō)得簡(jiǎn)單一點(diǎn),曬就是展示,就是一種共享資源。而這種指導在網(wǎng)上越發(fā)流行,人們的思想就越發(fā)泛濫,任何東西都可以成為曬的對象,簡(jiǎn)單點(diǎn)來(lái)
2019-06-13
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