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味道是每個(gè)人獨(dú)有的記號(hào)。迷戀于果汁的香甜，那是對(duì)青春味道的追尋；沉溺于咖啡的苦澀，那是對(duì)逆境的憬悟；執(zhí)著于泉水的恬淡，那是對(duì)江南的難以釋?xiě)�。而我，正是陷入在江南的霏霏煙雨中難以自拔的人。 呷上一口淡淡
2019-04-15
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。 ――莎士比亞 讀書(shū)不僅能開(kāi)闊眼界，也是一種心靈的慰藉，一種享受。讀一本也書(shū)就像傾聽(tīng)一首美妙的音樂(lè)，能使你的心弦
2019-04-15
對(duì)于旁觀(guān)者，很多人想到的應(yīng)該是 事不關(guān)己高高掛起 ，或許還有 當(dāng)局者迷，旁觀(guān)者清。 這次，我想來(lái)說(shuō)說(shuō)自己對(duì)旁觀(guān)的感想。 題記 旁觀(guān)，意味著處在這件正在發(fā)生的事情之外，無(wú)論結(jié)局是好是壞，對(duì)自己的生活都沒(méi)有什
2019-04-15
俗話(huà)說(shuō)： 條條大路通羅馬 。人生的道路并不是固定的，走過(guò)不一樣的路才能發(fā)現(xiàn)更多的風(fēng)景。有的人為了節(jié)省時(shí)間，而選擇了近路；有的人為了觀(guān)賞更多風(fēng)景，選擇了看似較遠(yuǎn)的路。不同的人生有不同的選擇，遠(yuǎn)與近應(yīng)是對(duì)
2019-04-15
上帝不會(huì)讓你的天空永遠(yuǎn)陰霾，伸出你的手，用智慧之心打開(kāi)那一片烏云。 題記 生活猶如滄海，有時(shí)恣意咆哮，排山倒海，有時(shí)收斂猙獰，波瀾不興。人正如這海上的一葉扁舟，搖曳不定，又如秋風(fēng)中蕭瑟的落葉，經(jīng)歷生的
2019-04-15
清晨的陽(yáng)光并沒(méi)有想象中那么的刺眼，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，不只不覺(jué)中，聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒般的叫聲，那聲音是那么的悅耳，那么的清脆，那么的誘人 它仿佛是在歌唱著夏天的來(lái)臨，是的，夏天確實(shí)又一次的來(lái)到我們的身邊，只是在我
2019-04-15
說(shuō)到孝順，我們感到很陌生，我們眼里滿(mǎn)世界都是父母為了兒女拋棄一切宣傳，有的為給孩子治病走南闖北，傾家蕩產(chǎn)；有的為了孩子的學(xué)業(yè)，上煤山下礦井，讓我們感到父母是多么的偉大無(wú)私，我們卻很少有想到我們應(yīng)該為
2019-04-15
善良的孩子，懂你喜歡仰望天空的理由，只是不要因?yàn)樗倪|遠(yuǎn)，深邃，純藍(lán)就向往飛向它，若換個(gè)方向解釋?zhuān)且彩且环N毫無(wú)底限的墜落。 題記 是什么時(shí)侯我們開(kāi)始習(xí)慣用45度角仰望天空？是什么時(shí)侯我們開(kāi)始認(rèn)為叛逆是
2019-04-15
零落的紅泥，在歲月的輾轉(zhuǎn)中遺漏，往事猶如淹沒(méi)在胸口，相思不時(shí)的涌上心頭，潸然淚下，分別離愁，你可不可以為我守候，熟稔的流年，在街角的燈火中逗留，期待寂寞溜走，洗滌塵緣的污垢把你的名字刻在心頭，就讓琥
2019-04-14
那風(fēng)，甜甜的、香香的；那水，柔柔的、清清的；那樹(shù)，密密的、綠綠的；那田野，空曠而燦爛；還有那鳥(niǎo)兒、狗兒、兔兒 那一切的一切，在我心底的某個(gè)角落，總能偶爾泛起，猶如魯迅筆下那個(gè) 百草園 充滿(mǎn)了生趣，那是我
2019-04-14
中華上下五千年，古人的智慧，在一本本經(jīng)典中沉積下來(lái)�！对�(shī)紀(jì)》、《禮記》、《論語(yǔ)》 從這一本本經(jīng)典之中，我感悟到了 惜生命�！吨芤住分杏羞@么一句話(huà)： 天地之大德曰生 ，天地之間最大的道德竟是生存、是生
2019-04-14
小草啊，你的生命雖小，可是你擁有自己的位置。 ----泰戈?duì)?在深邃的夜空中，當(dāng)一顆無(wú)名的小星亮了的時(shí)候，我邊悄然的來(lái)到世間。一個(gè)生命的誕生，是經(jīng)過(guò)世世的輪回，所以，每一個(gè)生命的誕生，便注定了一生的不凡。
2019-04-14
在這個(gè)世界上，有生命現(xiàn)象的東西隨處可以看見(jiàn)，樹(shù)木花草，飛禽走獸等等，它們都屬于生命現(xiàn)象的種類(lèi)。然而，有生命現(xiàn)象卻未必有靈魂即精神的存在一說(shuō)，至少生命科學(xué)至今還沒(méi)有確切地證據(jù)來(lái)此作出正確而又正面的報(bào)道
2019-04-14
明代王心齋曾寫(xiě)過(guò)一首《樂(lè)學(xué)歌》： 樂(lè)是樂(lè)此學(xué)，學(xué)是學(xué)此樂(lè)。不學(xué)不是學(xué)，不樂(lè)不是學(xué)。 他把學(xué)和樂(lè)視為一物的確是極好的見(jiàn)解。當(dāng)然，學(xué)習(xí)不僅僅限于讀書(shū)，但讀書(shū)也確是人生一大樂(lè)趣。正因如此，古往今來(lái)，有多少學(xué)
2019-04-14
社會(huì)是由家庭所組成的，社會(huì)以及國(guó)家的心就是家庭。社會(huì)的安寧，國(guó)家的興盛，均有賴(lài)于家庭所產(chǎn)生的影響。而家風(fēng)則是一個(gè)家庭的主旋律，社會(huì)學(xué)家將其稱(chēng)為 家庭文化 ，心理學(xué)家則稱(chēng)之為 精神風(fēng)貌 ，其內(nèi)容是指一個(gè)家
2019-04-14
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