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介紹幾種特殊的病句類(lèi)型 1、減少不能用倍數。 ①今年增產(chǎn)50%,成本降低近兩倍。 ②材料廠(chǎng)經(jīng)過(guò)技術(shù)革新,成本下降了一倍,而產(chǎn)值卻增長(cháng)10%。 2. 目的是為了 大多以 為主 語(yǔ)意重復 ①美國對伊進(jìn)行軍事打擊的目的是為
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介紹修改符號,繼續修改病句 增補號刪除號調位號換用號 1.廣泛的課外閱讀,是提高學(xué)生語(yǔ)文的關(guān)鍵。(水平或素養) 2.既然來(lái)了,但他還是不安心。(雖然) 3.他對自己能否學(xué)好電腦充滿(mǎn)信心。(去掉 否 ) 4.這悲
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修改病句進(jìn)行鞏固 1.通過(guò)這次北京奧運會(huì ),使同學(xué)們更加熱愛(ài)體育運動(dòng)了。 2.只有一到周末,他就到少年宮學(xué)習書(shū)法。 3.這場(chǎng)籃球賽的勝敗關(guān)鍵是隊員們的齊心協(xié)力。 4.我們所缺乏的,一是勇氣不足,二是謀略不當。
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掌握修改病句的方法、原則 方法:增、刪、調、換 對于成分殘缺的句子,通過(guò)壓縮,找出所缺部分,可采用 增補 的方法修改,即增添字詞,補上殘缺;對重復累贅、不合邏輯的句子,可用 刪 的方法,即刪去多余的字、詞
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由病句引出病句類(lèi)型 1.全校師生積極開(kāi)展 獻愛(ài)心 。 成分殘缺 2.春天的龍首山是一個(gè)美麗的季節。 搭配不當 3. 五四 征文稿件的字數不要超過(guò)1000字左右。 前后矛盾 4.誰(shuí)也不能否認鐵嶺縣蓮花中學(xué)不是我縣最大
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教學(xué)過(guò)程: 一、激情導入 1.聽(tīng)歌曲《咱們屯里的人》,說(shuō)病句。 同學(xué)們,我們先來(lái)聽(tīng)一段歌曲 這段歌詞中有沒(méi)有病句,哪一句? 2.看動(dòng)畫(huà)《今年過(guò)節不收禮,收禮還收腦白金》,說(shuō)病句。 我們再來(lái)看一段動(dòng)畫(huà)片 這句廣告
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教學(xué)目標: 知識目標: 1、辨析常見(jiàn)的病句類(lèi)型。 能力目標: 2、掌握修改病句的方法、原則。 3、運用所學(xué)知識修改病句。 情感目標: 4、通過(guò)對病句的修改,培養學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的興趣,增強學(xué)生學(xué)好語(yǔ)文的自信心。 教
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病句判斷簡(jiǎn)易方法 牢記常見(jiàn)病抓標志詞語(yǔ),辨常見(jiàn)病句 排序題答題有什么高招? 做這類(lèi)題的關(guān)鍵點(diǎn)有三條。一是要通讀全篇,找出每句話(huà)中的主干,尤其是要關(guān)注在不同句子中反復出現的詞語(yǔ)和關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)及有指代作用的詞,
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病句判斷簡(jiǎn)易方法 牢記常見(jiàn)病抓標志詞語(yǔ),辨常見(jiàn)病句 識別疑難病技巧 1.學(xué)會(huì )提取主干,看主干是否有毛病,如果主干無(wú)問(wèn)題,再檢查枝葉部分。 2.將長(cháng)句子截短。學(xué)會(huì )以逗號為單位判斷,分析短句子的結構,這樣就會(huì )容
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病句判斷簡(jiǎn)易方法 牢記常見(jiàn)病抓標志詞語(yǔ),辨常見(jiàn)病句 抓時(shí)態(tài)詞 已經(jīng)、立刻、正在、剛剛、將要 等副詞常用在動(dòng)詞前表示動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間, 著(zhù)、了、過(guò) 等助詞常用在動(dòng)詞后表示動(dòng)作的狀態(tài),混用這些副詞、助詞,就會(huì )造
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病句判斷簡(jiǎn)易方法 牢記常見(jiàn)病抓標志詞語(yǔ),辨常見(jiàn)病句 注意句子中詞語(yǔ)的感情色彩。有些句子沒(méi)有上述病態(tài)特征,從語(yǔ)法上也看沒(méi)有語(yǔ)病,這時(shí)就要注意句子中的成語(yǔ)或詞語(yǔ)的感情色彩,讀題時(shí)要注意這個(gè)句子的褒貶義與使
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病句判斷簡(jiǎn)易方法 牢記常見(jiàn)病抓標志詞語(yǔ),辨常見(jiàn)病句 注意有關(guān)數量增減的句子。.增減倍數要分清,增用倍數,減不行。數詞有確數、概數之分,對此我們要掌握它們的使用規則:概數前面不能加上 至少 最多 最高 超過(guò)
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病句判斷簡(jiǎn)易方法 牢記常見(jiàn)病抓標志詞語(yǔ),辨常見(jiàn)病句 抓 是 字句,看主賓是否搭配或句式是否雜糅 例14.該市榮獲 國際休閑示范城市 稱(chēng)號的原因是全市人民共同努力的結果。 例13.他的籍貫是四川省南江縣人!竞(jiǎn)析】
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病句判斷簡(jiǎn)易方法 牢記常見(jiàn)病抓標志詞語(yǔ),辨常見(jiàn)病句 抓并列詞,看并列是否匹配或順序是否恰當多個(gè)詞語(yǔ)并列,或是有 和 字的句子,先看排序,再看搭配。 例10.我們的報刊、雜志和一切出版物,更有責任作出表率,杜
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病句判斷簡(jiǎn)易方法 牢記常見(jiàn)病抓標志詞語(yǔ),辨常見(jiàn)病句 抓關(guān)聯(lián)詞,看前后是否得當 例8.我們只有保持良好的心態(tài),認真復習,就能在考場(chǎng)上正常發(fā)揮,取得好成績(jì)。 例9.要是一篇作品里的思想有問(wèn)題,那么文字即使很不錯
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