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2023-01-06
電路故障判斷 由于電路故障問(wèn)題屬于生活中常見(jiàn)問(wèn)題,與之相關(guān)物理習題屬于中考物理重點(diǎn)考察內容,而且也是平時(shí)每次測試時(shí)必考內容,但是很多初中生都做錯甚至不會(huì )做此類(lèi)電學(xué)題,是初中生的軟肋之一,因此,必須牢固
2023-01-06
壓表的測量對象判斷 以下圖為例,我們可以采用 去源法 或 移點(diǎn)法 快速判斷電壓表的測量對象。 所謂的 去源法 ,就是以電壓表接在電路中的兩個(gè)連接點(diǎn)作為分點(diǎn),將兩個(gè)分點(diǎn)間含有電源的電路去掉,然后看電壓表與哪個(gè)
2023-01-06
電流表的測量對象判斷 以下面這些圖為例,在初中,由于電學(xué)圖都比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有復雜的混連電路圖,因此我們可以采用 分合點(diǎn)法 與 電流路徑法 相結合的方法徹底解決此問(wèn)題。 所謂的 分合點(diǎn)法 ,就是遇到實(shí)物圖時(shí),先
2023-01-06
串并聯(lián)電路的識別 。 我們可以采用如下五種方法識別串并聯(lián)電路!圖中介紹非常清楚,需要理解并牢記,同學(xué)們遇到電學(xué)題時(shí)可以把多個(gè)方法穿插運用,可以非常方便并徹底解決此問(wèn)題,此處就不再累述。
2023-01-06
2023-01-05
電功率這部分內容,不但分值多,題量多,題型多,而且公式多,難度大,綜合性強,計算量大,應用題多,題型千變萬(wàn)化,層出不窮?梢哉f(shuō),初中生們遇到了最難克服的困難,這部分內容是極其考驗能力和耐力的。也因此
2023-01-05
電動(dòng)機和發(fā)電機是 電與磁 內容中兩個(gè)重要的應用實(shí)例,我們可以從以下四個(gè)方面對二者進(jìn)行辨別。 01工作原理不同 例1 如圖1甲、乙所示,能說(shuō)明電動(dòng)機工作原理的是圖________。發(fā)電機是根據_________現象制成的。 圖1
2022-12-09
1、串聯(lián)口訣:首尾相連,串成一串。頭尾相連,逐個(gè)順次連接。 電流:串聯(lián)電路中各處電流都相等。 電壓:串聯(lián)電路中總電壓等于各部分電路電壓之和。 電阻:串聯(lián)電路中總電阻等于各部分電路電阻之和。 分壓定律:串聯(lián)
2022-12-09
第1節 電壓 一、什么是電壓? 1.電壓:本質(zhì)上是電勢差。電壓是使電路中形成電流的原因,電壓使電路中的自由電荷定向移動(dòng)形成了電流。有電壓不一定有電流,但有電流則一定有電壓(理想導線(xiàn)除外)。電壓使電路中的自由電
2022-12-09
01選擇題 1.如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)S,燈L發(fā)光后突然熄滅,電流表示數幾乎為零,電壓表示數接近電源電壓,關(guān)于故障的判斷正確的是() A.燈L短路 B.燈L斷路 C.滑動(dòng)變阻器R短路 D.滑動(dòng)變阻器R斷路 2.小明按如圖所示的電路
2022-12-09
1.電源:能提供持續電流(或電壓)的裝置。 2.電源是把其他形式的能轉化為電能。如干電池是把化學(xué)能轉化為電能。發(fā)電機則由機械能轉化為電能。 3.有持續電流的條件:必須有電源和電路閉合。 4.導體:容易導電的物體叫
2022-12-09
故障電路分析專(zhuān)題講解 電路故障類(lèi)型 短路:電路被短路部分由電流通過(guò)(電流表有示數),短路兩端無(wú)電壓(電壓表無(wú)示數) 斷路:電路斷路部分無(wú)電流(電流表無(wú)示數),斷路兩端有電壓(電壓表有示數) 分析思路 明確電路圖(
2022-12-09
1 拆除法 突破短路障礙 短路往往是因開(kāi)關(guān)閉合后,使用電器(或電阻)兩端被導線(xiàn)直接連通而造成的,初學(xué)者難以識別。 圖1即為常見(jiàn)的短路模型。一根導線(xiàn)直接接在用電器的兩端,電阻R被短路。既然電阻R上沒(méi)有電流通過(guò),
2022-12-09
電路故障類(lèi)型 ●短路: 電路被短路部分有電流通過(guò)(電流表有示數),被短路兩點(diǎn)之間沒(méi)有電壓(電壓表無(wú)示數)。 ● 斷路: 電路斷路部分沒(méi)有電流通過(guò)(電流表無(wú)示數),斷路兩點(diǎn)之間有電壓。 電路故障分析思路 ●認真審題
2022-12-09
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