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初中世界歷史知識點(diǎn)歸納：西歐的基督教文明

1.查理馬特改革的內容和作用：（1）內容：改變了將土地無(wú)償分給貴族的辦法，有條件地分封給貴族。（2）作用：產(chǎn)生了西歐的封建制度。 2.西歐封建制度的核心是封君封臣制；封君封臣制的基礎是封土制,在此基礎上形成

2018-05-20   

初中世界歷史知識點(diǎn)歸納：“日出之國”與“新月之鄉”

一、大化改新：1.時(shí)間：公元646年；改革者：孝德天皇；用的人：從中國歸來(lái)的留學(xué)生。 2.性質(zhì)：它是日本一場(chǎng)古代日本以學(xué)習和模仿學(xué)習和模仿古代中國隋唐的政治經(jīng)濟為主要內容的封建性質(zhì)的改革。3.內容：（1）經(jīng)濟：

2018-05-20   

初中世界歷史知識點(diǎn)歸納：藍色的地中海文明

1.古代希臘是西方文明的搖籃，羅馬保持了希臘文明的特點(diǎn)，希臘和羅馬文明共同構成了地中海文明。希臘、羅馬文明的特點(diǎn)：更多的商品經(jīng)濟成分和議會(huì )政治體制。 2.在希臘城邦中，最著(zhù)名的是雅典，被稱(chēng)為 全希臘的學(xué)校

2018-05-20   

初中世界歷史知識點(diǎn)歸納：大河流域的文明曙光

大河流域的文明： 1.約公元前3100年，埃及形成了統一的國家。古代埃及文明最著(zhù)名的歷史遺產(chǎn)是金字塔，金字塔是埃及法老的陵墓。 2.公元前1894年古巴比倫王國成立，古巴比倫王國的第六代國王漢謨拉比在位期間制定的

2018-05-20   

初中世界歷史知識點(diǎn)歸納：當人類(lèi)還是野蠻人的時(shí)候

1．南方古猿是人類(lèi)的始祖，距今500萬(wàn)--100萬(wàn)年前。距今約三四萬(wàn)年前的晚期智人，已經(jīng)是現代意義上的人類(lèi)。目前世界上主要有黃種人、黑種人和白種人三大人種。一些學(xué)者認為種族的形成主要是自然環(huán)境的影響。 2.人類(lèi)

2018-05-20   

初中世界歷史知識點(diǎn)歸納：第三次科技革命的發(fā)生

1、時(shí)間：20世紀四五十年代以來(lái)，至今仍在進(jìn)行。起源國：美國。 2、主要標志：人類(lèi)在原子能、計算機、航天技術(shù)、生物工程等領(lǐng)域取得了重大突破。 3、成就：電子計算機的廣泛運用是第三次科技革命的核心。它與國際互

2018-05-15   

初中世界歷史知識點(diǎn)歸納：全球化趨勢

1、原因：⑴冷戰結束后，國際形勢趨于緩和，和平與發(fā)展成為世界的發(fā)展主流。⑵在發(fā)展經(jīng)濟過(guò)程中，各國經(jīng)濟聯(lián)系日益密切，任何一個(gè)國家的經(jīng)濟都不可能孤立地發(fā)展下去，于是，世界經(jīng)濟日益成為一個(gè)整體，經(jīng)濟全球化趨

2018-05-15   

初中世界歷史知識點(diǎn)歸納：科索沃戰爭

1、背景： （1）兩極格局結束后，暫時(shí)形成 一超多強 的局面，世界政治格局朝著(zhù)多極化方向發(fā)展，但一個(gè)新的相對穩定的世界格局還沒(méi)有定型。 （2）美國為了獨霸世界，利用北約軍事集團隨意干涉別國內政。如利用地區沖

2018-05-15   

初中世界歷史知識點(diǎn)歸納：中東戰爭

1、由來(lái)：一戰后，英國獲得巴勒斯坦地區的 委任統治權 ，支持猶太復國主義運動(dòng)。二戰后，聯(lián)合國通過(guò)巴勒斯坦地區分治（巴以分治），建立一個(gè)猶太國家和阿拉伯國家的決議。1948年，猶太人國家以色列建立。從1948-198

2018-05-15   

初中世界歷史知識點(diǎn)歸納：第二次世界大戰性質(zhì)及影響

（一）性質(zhì)：正義的世界人民反法西斯戰爭。（理由：因為二戰交戰的一方是法西斯軸心國集團，另一方是世界反法西斯同盟集團，它們參戰的目的是徹底打垮法西斯勢力。） （二）影響： 1、第二次世界大戰是人類(lèi)歷史上一

2018-05-15   

初中世界歷史知識點(diǎn)歸納：第二次世界大戰過(guò)程

1、全面爆發(fā)：1939年9月1日，德軍突襲波蘭，9月3日，英法對德宣戰。 2、擴大：蘇德戰場(chǎng)的開(kāi)始。1941年6月，德軍突襲蘇聯(lián)。 重要戰役：莫斯科保衛戰--打破了 德軍天下無(wú)敵 的神話(huà)。 3、進(jìn)一步擴大：太平洋戰爭的爆發(fā)

2018-05-15   

初中世界歷史知識點(diǎn)歸納：凡爾賽—華盛頓體系建立的評價(jià)

通過(guò)這兩次國際會(huì )議，帝國主義列強建立了 凡爾賽--華盛頓體系 ，確立了戰后世界新秩序。這一體系不可能消除帝國主義國家之間的矛盾，而且還加深了戰勝?lài)c戰敗國之間的矛盾，因此不可能長(cháng)期維持下去。 四、1929-293

2018-05-15   

初中世界歷史知識點(diǎn)歸納：凡爾賽體系的建立

（一）巴黎和會(huì )的召開(kāi)：1919年1月；法國巴黎。 1、參與國： 一戰 的戰勝?lài)▍f(xié)約國） 2、操縱國及領(lǐng)導人：英國首相勞合 喬治、法國總理克里孟梭、美國總統威爾遜。 3、性質(zhì)：帝國主義的分贓會(huì )議。 （二）《凡爾賽和

2018-05-15   

初中世界歷史知識點(diǎn)歸納：華盛頓體系的建立

（一）華盛頓會(huì )議： 1、原因：巴黎和會(huì )暫時(shí)調整了帝國主義國家在西方的關(guān)系，但他們在東亞、太平洋地區的矛盾仍十分尖銳，其中日美關(guān)系最突出。 2、時(shí)間：1921-1922年；地點(diǎn)：華盛頓。 3、參與國：美、英、法、日、

2018-05-15   

初中世界歷史知識點(diǎn)歸納：蘇聯(lián)社會(huì )主義道路的探索

一、俄國十月革命 1、背景：受一戰影響，俄國受到沉重打擊。1917年3月，俄國爆發(fā) 二月革命 ，推翻了沙皇專(zhuān)制統治，出現了資產(chǎn)階級臨時(shí)政府掌握政權，與工人士兵代表蘇維埃兩個(gè)政權并存的局面。1917年4月，布爾什維

2018-05-15   

初中世界歷史知識點(diǎn)歸納：斯大林時(shí)期：1924-1953年

1、經(jīng)濟成就 （1）1928-1937年，蘇聯(lián)完成了第一、第二個(gè)五年計劃，重點(diǎn)發(fā)展重工業(yè)。 （2）到1937年，蘇聯(lián)建立了門(mén)類(lèi)齊全的工業(yè)體系，工業(yè)總產(chǎn)值躍居歐洲第一位、世界第二位，蘇聯(lián)由傳統的農業(yè)國變成強盛的工業(yè)國，

2018-05-15   

初中世界歷史知識點(diǎn)歸納：第一次工業(yè)革命

1、時(shí)間：18世紀60年代至19世紀上半期。開(kāi)始國：英國。開(kāi)始部門(mén)：棉紡織部門(mén)。 2、原因： （1）根本原因：英國建立了資產(chǎn)階級統治。 （2）直接原因：18世紀，英國的海外市場(chǎng)迅速擴大，手工工場(chǎng)生產(chǎn)的產(chǎn)品供不應求，

2018-05-15   

初中世界歷史知識點(diǎn)歸納：英、法、美資產(chǎn)階級革命

注：以下三次資產(chǎn)階級革命均發(fā)生于大西洋沿岸。 一、資產(chǎn)階級統治在歐美主要國家確立--英、法、美資產(chǎn)階級革命 （一）英國資產(chǎn)階級革命（第11課） 1、根本原因：封建專(zhuān)制統治嚴重阻礙了英國資本主義的進(jìn)一步發(fā)展。

2018-05-15   

初中世界歷史知識點(diǎn)歸納：世界被發(fā)現的時(shí)代—新航路的開(kāi)辟

1、新航路開(kāi)辟的原因： （1）14-15世紀，歐洲商品經(jīng)濟的發(fā)展和資本主義萌芽的出現要求擴大國外市常 （2）歐洲人狂熱地追求貨幣和黃金，成為探索新航路的主要動(dòng)力。而《馬可o波羅行紀》關(guān)于東方富庶的描述，更加引起

2018-05-15   

初中世界歷史知識點(diǎn)歸納：人被發(fā)現的時(shí)代—文藝復興

1、時(shí)間：14-16世紀。地點(diǎn)：歐洲（開(kāi)始于14世紀，后來(lái)擴展到歐洲其他國家） 2、背景：（1）14世紀前后，意大利出現資本主義生產(chǎn)關(guān)系的手工工場(chǎng)；（這是根本原因）（2）資產(chǎn)階級產(chǎn)生；（3）歐洲天主教會(huì )對思想文化的

2018-05-15   

初中世界歷史知識點(diǎn)歸納：現代文藝

一、20世紀歐美文學(xué)名著(zhù) 1、文學(xué)名著(zhù) （1）美國作家德萊塞長(cháng)篇小說(shuō)《美國的悲劇》，揭露和批判了美國的生活方式。 （2）法國作家羅曼 羅蘭長(cháng)篇小說(shuō)《約翰 克里斯朵夫》，反映了一個(gè)有才華的音樂(lè )家在資本主義社會(huì )中

2018-05-15   

初中世界歷史知識點(diǎn)歸納：經(jīng)濟全球化

一、經(jīng)濟的全球化趨勢 1、經(jīng)濟全球化趨勢：在發(fā)展經(jīng)濟的過(guò)程中，各國各地區之間的聯(lián)系越來(lái)越密切，世界經(jīng)濟日益成為一個(gè)整體，這種現象被稱(chēng)為 經(jīng)濟全球化趨勢 。 2、經(jīng)濟全球化趨勢形成的原因和條件：（1）原因：20

2018-05-15   

初中世界歷史知識點(diǎn)歸納：世界政治格局的演變

一、世界政治格局的演變： 1、世界政治格局的演變：一超多強（90年代以來(lái)） （1）原因：東歐劇變和蘇聯(lián)的解體。 （2）演變：美蘇對立的兩極格局不復存在，暫時(shí)形成了 一超多強 的局面，世界政治格局正朝著(zhù)多極化方

2018-05-15   

初中世界歷史知識點(diǎn)歸納：美蘇爭霸

一、冷戰政策 1、美國采取 冷戰 政策的原因及本質(zhì) （1）原因：①美國大發(fā)戰爭橫財，政治、經(jīng)濟、軍事實(shí)力大增，妄圖憑借強大的實(shí)力稱(chēng)霸世界；②美國的稱(chēng)霸野心遭到了蘇聯(lián)等社會(huì )主義國家的抵制；同時(shí)二戰剛剛結束，

2018-05-15   

初中世界歷史知識點(diǎn)歸納：戰火頻仍的中東

一、戰火頻仍的中東 1、巴勒斯坦問(wèn)題的由來(lái)：（1）歷史上猶太人(希伯萊人)和阿拉伯人都曾在巴勒斯坦地區居住過(guò)。公元1世紀時(shí)，猶太人國家滅亡，猶太人背井離鄉流散到世界各地。19世紀末興起的猶太復國主義運動(dòng)使大

2018-05-15   

初中世界歷史知識點(diǎn)歸納：亞非拉的革命

一、亞洲國家的獨立和振興 1、歷史背景：印度淪為英國殖民地后，印度人民不斷發(fā)動(dòng)反抗英國殖民者的斗爭，二戰后期，亞洲民族獨立運動(dòng)高漲，印度再次出現民族獨立運動(dòng)高潮。 2、油分治：1947年，英國被迫同意印度獨

2018-05-15   

初中世界歷史知識點(diǎn)歸納：東歐國家的改革與演變

一、匈牙利的改革 1、匈牙利事件：（發(fā)生原因）匈牙利人民要求克服個(gè)人崇拜，擴大民主，實(shí)行政治經(jīng)濟改革，與當時(shí)政府發(fā)生暴力沖突。后來(lái)新成立的政府邀請蘇軍來(lái)平息暴亂，史稱(chēng) 匈牙利事件 。 2、匈牙利的改革： （

2018-05-15   

初中世界歷史知識點(diǎn)歸納：赫魯曉夫改革與蘇聯(lián)解體

一、赫魯曉夫改革： 1、赫魯曉夫改革：赫魯曉夫1953年上臺后，針對斯大林時(shí)期存在的一些弊端，在經(jīng)濟、政治方面進(jìn)行了一些改革。在一定程度上沖擊了斯大林模式，但并未根本改變蘇聯(lián)高度集中的政治經(jīng)濟體制，進(jìn)入60

2018-05-15   

初中世界歷史知識點(diǎn)歸納：戰后西歐和日本經(jīng)濟

一、歐洲的聯(lián)合 1、二戰后西歐國家經(jīng)濟迅速發(fā)展的主要原因：①美國為了對付蘇聯(lián)，給予西歐國家大量的援助；②西歐國家發(fā)揮了高素質(zhì)的勞動(dòng)力優(yōu)勢，積極采用了最先進(jìn)的科技成果；③制定了恰當的經(jīng)濟政策。 2、西歐經(jīng)

2018-05-15   

初中世界歷史知識點(diǎn)歸納：戰后美國經(jīng)濟的繁榮

一、戰后美國經(jīng)濟的繁榮：（五六十年代） 1、美國經(jīng)濟的繁榮：（1）時(shí)間：20世紀五六十年代。（2）表現（特點(diǎn)）：經(jīng)濟持續發(fā)展，西部和南部繁榮。（3）原因：①美國是世界上最富強的國家，占據了廣闊的國際市場(chǎng)；②

2018-05-15   

初中世界歷史知識點(diǎn)歸納：國際反法西斯聯(lián)盟

一、國際反法西斯聯(lián)盟的建立： 1、國際反法西斯聯(lián)盟的建立：①背景：法西斯國家的大肆侵略，激起了世界人民的廣泛憤怒。美、英、蘇等國為了對付共同的敵人法西斯，逐漸走向了聯(lián)合。 ②建立時(shí)間：1942年1月， ③參加

2018-05-15   

初中世界歷史知識點(diǎn)歸納：二戰的全面爆發(fā)

一、慕尼黑陰謀： 1、背景：（1）希特勒上臺后，大肆擴軍備戰，吞并了奧地利，沒(méi)有受到國際社會(huì )的有效抵制，侵略野心進(jìn)一步擴張，又把矛頭指向捷克斯洛伐克。（2）英法企圖將法西斯禍水東引蘇聯(lián)。 2、慕尼黑會(huì )議：

2018-05-15   

初中世界歷史知識點(diǎn)歸納：德、意、日軸心國

一、納粹政權的建立 1929-1933年的世界資本主義經(jīng)濟危機引起了資本主義國家的政治危機。各資本主義國家社會(huì )矛盾尖銳，政局動(dòng)蕩，資本主義制度和資產(chǎn)階級的統治出現嚴重危機，各國資產(chǎn)階級紛紛尋找出路。 1、德國納

2018-05-15   

初中世界歷史知識點(diǎn)歸納：資本主義的“繁榮”與崩潰

一、資本主義的 繁榮 與崩潰： 1、資本主義的相對穩定時(shí)期：20世紀20年代，特別是1924--1929年，資本主義世界基本上處于相對穩定時(shí)期，各主要資本主義國家經(jīng)濟繁榮一時(shí)。（但卻在 繁榮 的背后孕育了嚴重危機） 2、

2018-05-15   

初中世界歷史知識點(diǎn)歸納：巴黎和會(huì )、華盛頓會(huì )議

一、凡爾賽體系： 1、巴黎和會(huì )：①目的：戰勝的協(xié)約國集團為締結和約，對戰后世界做出安排。②時(shí)間：1919年1月。③參加會(huì )議的國家有27個(gè)，④主宰和會(huì )的三巨頭：勞合.喬治（英），克里孟梭（法），威爾遜（美）。⑤

2018-05-15   

初中世界歷史知識點(diǎn)歸納：社會(huì )主義建設道路建設

一、列寧對社會(huì )主義建設道路的探索： 1、背景：國內戰爭結束后，蘇俄進(jìn)入和平建設時(shí)期。蘇維埃政權面臨的首要任務(wù)是恢復被戰爭嚴重破壞了的國民經(jīng)濟。 2、列寧領(lǐng)導的新經(jīng)濟政策：①目的：恢復被戰爭破壞的經(jīng)濟。②

2018-05-15