數學(xué):難題比例小可忽略 根據四十七中老師的統計,2008年 數學(xué)的容易題占54分,中檔題占75分,單單這兩部分分值已達129分。而去年數學(xué)的平均分是90.08分,因此,基礎題的保底很重要。 廣州市鐵一中學(xué)的老師在指導學(xué)
2019-08-06
縱觀(guān)近五年的上海市數學(xué) 和每年的各區數學(xué)二模試卷,我們不難發(fā)現,數學(xué)綜合題的重點(diǎn)都放在高中繼續學(xué)習的函數問(wèn)題上。此類(lèi)題在中考中往往有起點(diǎn)不高、但要求較全面的特點(diǎn)。常常以數與形、代數計算與幾何證明、相
2019-08-06
首先,在思想上,要培養學(xué)生的數學(xué)嚴謹性. 往往有許多初一學(xué)生不注重數學(xué)的嚴密性,以為找到了正確答案就行了,而不顧及計算或說(shuō)理過(guò)程,久而久之學(xué)生就養成了一種壞的習慣,對以后數學(xué)的學(xué)習造成了一種不好的影
2019-08-06
【復習方法】 錯題重新過(guò)關(guān) 望子成龍學(xué)校初中數學(xué)教研組組長(cháng)任老師表示,由于初一學(xué)生學(xué)習自主性、計劃性不強,建議學(xué)生在家長(cháng)或老師的幫助下開(kāi)始安排復習,重點(diǎn)放在做過(guò)的練習冊、錯題本上。 成都鐵中初一年級任
2019-08-06
奧數到底是什么? ; 幾乎對每一個(gè)采訪(fǎng)對象都必提的一個(gè) 白癡 ;問(wèn)題。面對這個(gè)問(wèn)題,這些數學(xué)高手的表情都很 數學(xué) ;:眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)你臉上的某一個(gè)部位幾秒鐘,腦子里飛快地轉著(zhù),然后突然給你一個(gè)意料之外的
2019-08-06
進(jìn)入高中后,內容一下子增加了很多,每堂課上需要理解和消化的知識點(diǎn)也非常多,學(xué)習起來(lái)感覺(jué)很難。很多同學(xué)很難迅速適應從初中到高中的轉變。針對以上問(wèn)題,北京四中網(wǎng)校主講教師、北京四中數學(xué)高級教師苗金利老師
2019-08-06
2011年上海市 (微博)數學(xué)卷的命題和2010年的命題相比,基本沒(méi)有變化,而且對題目的難度進(jìn)行了有效的控制,進(jìn)一步體現了學(xué)業(yè)考試的主題要求。試卷對 數與運算 ;、 方程與代數 ;、 圖形與幾何 ; 函數與分析 ;及 數據
2019-08-06
記憶是知識的倉庫,學(xué)過(guò)的知識記得牢,積累的知識就豐富,而豐富知識的積累將為創(chuàng )造型人才的培養奠定堅實(shí)的基矗因此我們每一個(gè)小學(xué)教師都應該重視學(xué)生記憶力的培養,教給學(xué)生記憶的方法。許多數學(xué)知識,不僅需要學(xué)
2019-08-06
一、整體難度 本試卷總體難度中等略高,知識點(diǎn)考察的比較全面,重視基儲靈活運用是本卷的亮點(diǎn),比如20題考察到的是對于三角函數以及相似三角形的應用,第23題考察的是代數式的恒等變形,都是圍繞基礎知識,基本方
2019-08-06
為了使 復習落到實(shí)處,必須制定合理的復習計劃,切實(shí)可行的復習計劃能讓復習有條不紊地進(jìn)行下去,起到事半功倍的效果。我們認為, 的數學(xué)復習最好是分四輪進(jìn)行。 第一輪,摸清初中數學(xué)內容的脈絡(luò ),開(kāi)展基礎知識系統
2019-08-06
從學(xué)習時(shí)間上說(shuō),同學(xué)們在休息之余一定要堅持每天拿出一定的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習,每天用來(lái)學(xué)習數學(xué)的時(shí)間不一定很長(cháng),大約在一小時(shí)左右即可,關(guān)鍵在于每天這一個(gè)小時(shí)的時(shí)間一定要能夠保證,數學(xué)的學(xué)習切忌一曝十寒,要
2019-08-06
【中學(xué)數學(xué)解題十秘訣】 1、配方法: 所謂配方,就是把一個(gè)解析式利用恒等變形的方法,把其中的某些項配成一個(gè)或幾個(gè)多項式正整數次冪的和形式。通過(guò)配方解決數學(xué)問(wèn)題的方法叫配方法。其中,用的最多的是配成完全
2019-08-06
Many people think that Americans 1 their cars almost more than anything else. When 2__ people are fourteen years old, they want to have their __3_ cars. They don t ask for a car from their 4__. So ma
2019-08-06
列方程解應用題: 現加工一批機器零件,甲單獨完成需4天,乙單獨完成需6天,F由乙先做1天,然后兩人合做,完成后共得報酬600元。若按個(gè)人完成的工作量給付報酬,你應如何分配呢? ◎答案: 解:設兩人合作x天可完
2019-08-06
2011年上海市 數學(xué)卷的命題和2010年的命題相比,基本沒(méi)有變化,而且對題目的難度進(jìn)行了有效的控制,進(jìn)一步體現了學(xué)業(yè)考試的主題要求。試卷對 數與運算 ;、 方程與代數 ;、 圖形與幾何 ; 函數與分析 ;及 數據整理與
2019-08-06
東方網(wǎng)6月9日消息:據《新聞晚報》報道, 已經(jīng)迫在眉睫,廣大考生正在摩拳擦掌做最后沖刺,為奪取優(yōu)異成績(jì)而努力拼搏。作文是語(yǔ)文考試的半壁江山,文章能寫(xiě)得出彩將直接影響到語(yǔ)文成績(jì)。臨考前,有些學(xué)生去忙于猜題
2019-08-06
對新初三學(xué)生而言,學(xué)好數學(xué),首先要抱著(zhù)濃厚的興趣去學(xué)習數學(xué),積極展開(kāi)思維的翅膀,主動(dòng)地參與教育全過(guò)程,充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性,愉快有效地學(xué)數學(xué)。 其次要掌握正確的學(xué)習方法。鍛煉自己學(xué)數學(xué)的能力,轉變
2019-08-06
1.抓好基礎:記好單詞,總結好語(yǔ)言點(diǎn)、語(yǔ)法知識,掌握好基本題型的解題方法。在詞匯復習中,除了要注意音、形、義三者結合外,還要注意牢記這些詞的詞性和用法,盡可能利用構詞分析法和規律記憶單詞,這樣可以深
2019-08-06
快速記憶初中數學(xué)知識的六個(gè)技巧。 記憶是知識的倉庫,學(xué)過(guò)的知識記得牢,積累的知識就豐富,而豐富知識的積累將為創(chuàng )造型人才的培養奠定堅實(shí)的基矗因此我們每一個(gè)小學(xué)教師都應該重視學(xué)生記憶力的培養,教給學(xué)生記憶
2019-08-06
我要糾錯 第一學(xué)期同步練習題及解析:二次根式的加減(2)
2019-08-06
名師介紹:張暉老師,初中數學(xué)核心教師,執教7年,擁有4年畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗, 總結了一套針對 數學(xué)實(shí)用有效的教學(xué)方法。 講課思路清晰、幽默、具有親和力,能夠準確抓住學(xué)生心理,調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。 以下是張暉
2019-08-06
核心提示 期 試臨近,可一門(mén)科目讓不少學(xué)生放不下心,那就是數學(xué)。這幾日,幾個(gè)初中家長(cháng)也對孩子的數學(xué)復習擔心不已。那么,數學(xué)到底該怎么復習呢? 【家長(cháng)討論】 為什么數學(xué)成績(jì)難提高? 至上主義 ;:我家孩子數
2019-08-06
教 學(xué) 目 標 知識技能 通過(guò)對 杠桿原理 ;等實(shí)際問(wèn)題與反比例函數關(guān)系的探究,使學(xué)生能夠從函數的觀(guān)點(diǎn)來(lái)解決一些實(shí)際問(wèn)題 數學(xué)思考 通過(guò)對實(shí)際問(wèn)題中變量之間關(guān)系的分析,建立函數模型,運用已學(xué)過(guò)的反比例函數知識
2019-08-06
Why do I want to go to college? No one has ever asked me __1 _ a question. But many times I have asked myself. I have __2__ a whole variety of reasons. __3__ important reason is that I want to be a b
2019-08-06
崇文教研中心高級教師、區級骨干教師陳俊說(shuō),在 數學(xué)中,初三內容是一個(gè)大頭,大概占到50%。他建議,同學(xué)們寒假要及時(shí)梳理初三上學(xué)期的知識。 那么,如何梳理呢?陳俊老師說(shuō),一個(gè)最基本的方法是:分析初三上學(xué)期期
2019-08-06
(1)細心地發(fā)掘概念和公式 很多同學(xué)對概念和公式不夠重視,這類(lèi)問(wèn)題反映在三個(gè)方面:一是,對概念的理解只是停留在文字表面,對概念的特殊情況重視不夠。例如,在代數式的概念(用字母或數字表示的式子是代數式)中
2019-08-06
一、基礎知識不扎實(shí)。 數學(xué)科目的很多知識仍然要求學(xué)生熟練記憶,而這往往是學(xué)生容易忽視的,認為沒(méi)有必要記憶,多數學(xué)生的基礎不扎實(shí)與這有很大關(guān)系。只有在這些基礎都打得非常牢固的前提下,才能在數學(xué)學(xué)習上爭
2019-08-06
方法一:基本概念檢驗法 基本概念、法則、公式是同學(xué)們復習時(shí)最容易忽視的,因此在解題時(shí)極易發(fā)生概念性錯誤,所以,概念檢驗法是一種對癥下藥的方法。如:下列函數中,是冪函數的有幾個(gè)? (1)y=2x2(2)y=x3 2(3)y
2019-08-06
初中學(xué)生在學(xué)習英語(yǔ)中,由于遇到一些具體困難得不到及時(shí)解決,以致問(wèn)題成堆、積重難返,會(huì )產(chǎn)生畏懼甚至厭惡,以至于最后放棄這一科的學(xué)習,出現嚴重的掉隊現象,究其原因有以下幾點(diǎn)。 一、進(jìn)入初中,學(xué)生對母語(yǔ)的語(yǔ)
2019-08-06
1、投資我們的時(shí)間和心智。我們并不傻,有足夠的智慧和大腦空間來(lái)消化儲存那些abcd。別人能學(xué)會(huì ),我們也能學(xué)會(huì ),只要我們善于投資自己的時(shí)間。上帝賦于我們每日24小時(shí),上班8小時(shí),睡覺(jué)7小時(shí),三餐飯2小時(shí),莫名其
2019-08-06
要學(xué)定語(yǔ)從句,得知道什么是定語(yǔ)。定語(yǔ)是用來(lái)限定、修飾名詞或代詞的。例如,a good book, good就是定語(yǔ)。那么復合句中修飾名詞或代詞的從句就叫做定語(yǔ)從句。定語(yǔ)從句由關(guān)系代詞或關(guān)系副詞引導,相當于形容詞,在句
2019-08-06
初中的閱讀一般生詞比較少(所以單詞是基礎),只有個(gè)別的生詞,所以心態(tài)要好。 當遇到生詞時(shí)也不要緊張,可以根據上下文和文章的意思來(lái)猜這個(gè)詞的意思。 做閱讀之前可以先讀題,找出題目的關(guān)鍵詞。再讀文章。當讀到
2019-08-06
正確的解題步驟應為: 1、快速通讀全文,舍棄無(wú)關(guān)緊要的細節,全力把握文章主旨與每段大意以及文章中各種信息的主要位置以便再讀時(shí)查找; 2、看題; 3、帶著(zhù)問(wèn)題根據通讀全文后對文章信息的印象在文章中迅速找出細節
2019-08-06
一、預測 預測類(lèi)似于warming up 這個(gè)步驟,旨在激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣和必要的背景知識。在正式閱讀前,教師可引導學(xué)生根據大標題、副標題、插圖、表格等方式對全文內容進(jìn)行預測。從What you know 過(guò)渡到What you want
2019-08-06
首先,得把書(shū)后的單詞記熟。再此基礎上,多看看英語(yǔ)文章,任何類(lèi)型的都行。但是選擇時(shí)請注意,生單詞不能超過(guò)10%。文章里必須有新單詞,但是不理解你影響全文,這樣的文章最好。切記,遇見(jiàn)生詞時(shí)先不要查字典。你得
2019-08-06
1. 動(dòng)筆之前,認真審題 《 考試說(shuō)明》指出,書(shū)面表達要切中題意。怎樣才能切中題意?就是要認真審題,看到考題后,先不要急于動(dòng)筆,要仔細看清題目要求的內容。在自己的頭腦中構思出一個(gè)框架或畫(huà)面,確定短文的中心
2019-08-06
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