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2022-05-10
2020-09-09
2017年泉州中考作文題目:每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景
2017-07-03
閱讀下面材料,按要求作文。 禁不住 ,意思是 承受不住 , 抑制不注不由得 。 的確,總有一些人或事,讓人不能承受;總有某種情緒或感悟,讓人無(wú)法抑制而難以自持?墒, 禁得住 往往才是人生常態(tài)。 請結合
2017-06-26
問(wèn)答,就是發(fā)問(wèn)和回答。生活中,也許最簡(jiǎn)單的一問(wèn)一答,卻在心中留下了最深的印象。歷史上,執著(zhù)的追問(wèn),或完滿(mǎn)的回答,往往成為影響歷史的大事件 ,要求考生結合自己的經(jīng)歷、見(jiàn)聞或者看法、感悟,自擬題目寫(xiě)一篇
2014-06-13
中考網(wǎng):2013年泉州中考將來(lái)來(lái)臨,在語(yǔ)文考試中,作文往往占了很高的分數,所以也備受考生的關(guān)注;下面是中考網(wǎng)整理的往年泉州中考作文題目。 歷年中考作文題目及滿(mǎn)分作文賞析 2012年泉州中考作文題目 2011年泉州中
2013-06-07
題目:如果沒(méi)有他們 要求:①自選角度作文。②除詩(shī)歌外,文體不限,600字左右。③文中不得出現真實(shí)的人名、校名、地名
2013-05-07
曾經(jīng)想過(guò)如果沒(méi)有他們的話(huà),會(huì )有多么自由,就再也沒(méi)人管著(zhù)我了。但是失去了,又會(huì )使我更加懊悔,于是,我學(xué)會(huì )了慢慢適應他們的啰嗦,習慣享受他們給我不一樣的愛(ài)。 如果沒(méi)有他們的話(huà),我就可以無(wú)拘無(wú)束的做自己想做
2012-07-30
作文題目:逗號、句號、問(wèn)號、感嘆號不僅僅是標點(diǎn)符號,它們各自蘊含著(zhù)豐富的意義。請你展開(kāi)聯(lián)想和想象,就所感悟到的意思,結合生活經(jīng)歷,或敘事,或議論,寫(xiě)一篇不少于600字的文章。 五篇佳作匯集欣賞 2011福建
2011-11-17
有人說(shuō),句號,不僅僅意味著(zhù)終結,也意味著(zhù)圓滿(mǎn)。它像田徑場(chǎng)上的獎牌,是對長(cháng)途跋涉者抵達終點(diǎn)時(shí)的獎賞;它像中秋夜團圓時(shí)之明月,灑向你心頭的是一片美麗的清輝。這樣的句號我也喜歡。但是,朋友,你只說(shuō)對了一半
2011-11-16
有些事理經(jīng)名人之口,大師之手,成為了權威。一般而言,權威多數是正確的,有較大的可信度。但是,有些事理,名人未經(jīng)推敲就從口中說(shuō)了出來(lái),自然也就經(jīng)不起檢驗,但由于名人的權威,仍然成了 權威 。為此,生活中
2011-11-16
句號的意義是什么呢? 坐在書(shū)桌前的我苦苦地思考著(zhù),書(shū)桌上是一張語(yǔ)文試卷。過(guò)了一會(huì )兒,我因為想不出來(lái),開(kāi)始感到煩悶,于是我走出了房門(mén)去問(wèn)爸爸。 此時(shí),爸爸正躺在沙發(fā)上悠閑地看著(zhù)電視,一見(jiàn)我出來(lái)便問(wèn): 作
2011-11-16
大約在幾個(gè)月前,我患上了一種棘手的傳染玻因為是傳染病,所以我不得不休學(xué),待在家中養玻 病魔來(lái)勢洶洶,病痛卷襲了我的全身,我被它折磨得痛不欲生,在床上痛得直打滾。夜幕降臨,我在床上翻來(lái)覆去,只覺(jué)得肝膽俱
2011-11-16
談起標點(diǎn)符號,這個(gè)大家庭可謂是家喻戶(hù)曉,它們擁有不一樣形狀,不一樣的功能,一篇文章里少了標點(diǎn)符號就像那遠航的船少了指南針,失去了方向。我在練琴經(jīng)歷中就與這個(gè)家庭中的三個(gè)符號結為朋友。 逗號在一句話(huà)中起
2011-11-16
逗號、句號、問(wèn)號、感嘆號不僅僅是標點(diǎn)符號,它們各自蘊含著(zhù)豐富的意義。請你展開(kāi)聯(lián)想和想象,就所感悟到的意思,結合生活經(jīng)歷,或敘事,或議論,寫(xiě)一篇不少于600字的文章。 備注:以上內容于6月30日更新發(fā)布。
2011-06-01
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