來(lái)源:網(wǎng)絡(luò )資源 2024-06-14 17:44:03
1、必要的文字說(shuō)明
必要的文字說(shuō)明的目的是說(shuō)明物理過(guò)程和答題依據,答題時(shí)應該說(shuō)些什么呢?我們應該從以下幾個(gè)方面給予考慮:
1.說(shuō)明研究對象;
2.畫(huà)出受力分析圖、電路圖、光路圖或運動(dòng)過(guò)程的示意圖;
3.說(shuō)明所設字母的物理意義;
4.說(shuō)明規定的正方向;
5.說(shuō)明題目中的隱含條件、臨界條件;
6.說(shuō)明所列方程的依據、名稱(chēng)及對應的物理過(guò)程或物理狀態(tài);
7.說(shuō)明所求結果的物理意義(有時(shí)需要討論分析)。
2、要有必要的方程式
寫(xiě)出的方程式(這是評分依據)必須是原型公式,不能以變形的結果式代替方程式;
要用字母表達方程,不要用摻有數字的方程,不要方程套方程;
要用原始方程組聯(lián)立求解,不要用連等式,不斷地“續”進(jìn)一些內容;
方程式有多個(gè)的,應分式布列(分步得分),不要合寫(xiě)一式,對各方程式最好能編號。
3、要有必要的演算過(guò)程及明確的結果
演算時(shí)一般先進(jìn)行文字運算,從列出的方程推導出結果的計算式,最后代入數據并寫(xiě)出結果;
數據的書(shū)寫(xiě)要用科學(xué)記數法;
計算結果的有效數字的位數應根據題意確定,取兩位或三位即可,如有特殊要求,應按要求選定;
計算結果是數據的要帶單位,最好不要以無(wú)理數或分數作為計算結果(文字式的系數可以),是字母符號的不用帶單位。
4、解題過(guò)程中運用數學(xué)的方式有講究
“代入數據”,解方程的具體過(guò)程可以不寫(xiě)出;
所涉及的幾何關(guān)系只需寫(xiě)出判斷結果而不必證明;
重要的中間結論的文字表達式要寫(xiě)出來(lái);
所求的方程若有多個(gè)解,都要寫(xiě)出來(lái),然后通過(guò)討論,該舍去的舍去;
數字相乘時(shí),數字之間不要用“·”,而應用“×”進(jìn)行連接;相除時(shí)也不要用“/”,而應用“÷”。
5、使用各種字母符號要規范
字母符號要寫(xiě)清楚、規范,忌字跡潦草,閱卷時(shí)大小寫(xiě)W、w”或“M、m”不分,等書(shū)寫(xiě)問(wèn)題而被扣分已屢見(jiàn)不鮮;
尊重題目所給的符號,題目給了符號的一定不要再另立符號。如題目給出半徑是r,你若寫(xiě)成R就算錯;
一個(gè)字母在一個(gè)題目中只能用來(lái)表示一個(gè)物理量,忌一字母多用;一個(gè)物理量在同一題中不能有多個(gè)符號,以免混淆;
角標要講究,角標的位置應當在右下角,比字母本身小許多。角標的選用亦應講究,如通過(guò)A點(diǎn)的速度用vA就比用v1好,通過(guò)某相同點(diǎn)的速度,按時(shí)間順序第一次用v1、第二次用v2就很清楚,如果倒置,必然帶來(lái)誤解。
6、繪制電路圖、圖像要清晰、準確
必須用鉛筆(便于修改)、直尺、三角板繪制,反對隨心所欲徒手畫(huà);
畫(huà)電路圖時(shí),要按標準畫(huà)好電路元件,標好物理量的符號、單位;
圖形、圖線(xiàn)應清晰、準確,線(xiàn)段的虛實(shí)要分明,有區別。
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