當(dāng)我看見這本書封面上那個(gè)坐在輪椅上的小女孩時(shí)，我的心中產(chǎn)生了許多疑問：這個(gè)小女孩是誰？在她身上會(huì)發(fā)生什么故事呢？她在這三天光明里會(huì)做什么事呢？帶著這些疑問，我迫不及待地翻開了這本書。

　　這本書講的是小女孩海倫·凱勒在出生時(shí)雙目失明，她的世界一片黑暗，幸好她遇到了耐心的安妮·莎莉文老師，在沙利文老師的悉心指導(dǎo)下，她學(xué)會(huì)了讀書，學(xué)會(huì)了說話，甚至學(xué)會(huì)了寫作。海倫她長大后，希望能獲得三天光明，并在三天光明里做一些普通卻又意義非凡的事情。

　　海倫雖然雙目失明，可她仍然堅(jiān)持著學(xué)說話，后來還學(xué)會(huì)了讀盲文版的書，運(yùn)用她所知道的東西，寫出了這本《假如給我三天光明》。這本書的作者海倫·凱勒身上有許多閃光點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)，她堅(jiān)韌、獨(dú)立、永不言敗、熱愛生活、自強(qiáng)不息，有遠(yuǎn)大的志向……我一定要好好學(xué)習(xí)她身上的優(yōu)秀品質(zhì)。

　　想到這里，我的思緒飄到了另一個(gè)人的身上，這個(gè)人就是——江夢南。江夢南六個(gè)月時(shí)就聽不見聲音，所以也不會(huì)說話。但是，她的父母并不灰心，堅(jiān)持不懈地教江夢南說話，鼓勵(lì)她學(xué)習(xí)。的確，江夢南和她的父母都成功了，江夢南克服了困難，上了小學(xué)、初中、高中且成績優(yōu)異，最終還考上了清華大學(xué)攻讀博士研究生學(xué)位。她還說過一句話：“不是有了希望才去堅(jiān)持，而是堅(jiān)持了才有希望。”在她學(xué)習(xí)的道路上，她遇到了重重阻礙，但是她堅(jiān)強(qiáng)地克服困難，全身心地投入學(xué)習(xí)，取得了驕人的成績。

　　而我們現(xiàn)在身體健康，衣食無憂，又有什么理由荒廢時(shí)間，不好好學(xué)習(xí)呢？每當(dāng)我想起《假如給我三天光明》這本書時(shí)，就會(huì)在心中暗暗激勵(lì)自己要把握今天，努力學(xué)習(xí)。

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