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2024年中考英語(yǔ)專(zhuān)項復習專(zhuān)題:簡(jiǎn)單句

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò )資源 2023-09-25 20:34:11

中考真題

智能內容

1簡(jiǎn)單句的六種基本句型

1.主語(yǔ)+系動(dòng)詞+表語(yǔ)

此句型中的謂語(yǔ)動(dòng)詞為連系動(dòng)詞,作表語(yǔ)成分的有形容詞、名詞、代詞、分詞、不定式、介詞短語(yǔ)等。常見(jiàn)的系動(dòng)詞有be動(dòng)詞(am/is/are/was/were)、感官系動(dòng)詞(look/sound/smell/taste/feel)、“變得類(lèi)”(get/become/turn)等。

Mr. Zheng is kind and patient.鄭老師善良、有耐心。

The story sounds interesting. 那個(gè)故事聽(tīng)起來(lái)很有趣。

The weather gets warmer in spring.在春天,天氣變得更暖和了。

2.主語(yǔ)+不及物動(dòng)詞

在此句型中,謂語(yǔ)動(dòng)詞是不及物動(dòng)詞,表達的意思已經(jīng)很完整,所以不需要跟賓語(yǔ)。有時(shí)為了表示動(dòng)作發(fā)生的頻率、程度、原因、結果、目的、場(chǎng)所、時(shí)間等,可以帶狀語(yǔ)來(lái)修飾動(dòng)詞。

Tom arrived safely.湯姆安全地到達了。

Time passes quickly.時(shí)光飛逝。

The sun rises in the east. 太陽(yáng)從東方升起。

3.主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+賓語(yǔ)

該句型中的謂語(yǔ)動(dòng)詞是及物動(dòng)詞,其后必須跟賓語(yǔ)才能使句意表達完整、準確。賓語(yǔ)可以由名詞、代詞或相當于名詞的詞或短語(yǔ)充當,如doing、to do等形式。

Tom reached the airport safely.湯姆安全地到達了機場(chǎng)。

They enjoyed themselves very much last night. 他們昨天晚上玩得很開(kāi)心。

He decided to buy a computer.他決定買(mǎi)一臺電腦。

注意:當不及物動(dòng)詞與介詞連用時(shí),其后也可跟賓語(yǔ)。如:

Tom arrived at the airport safely.湯姆安全地到達了機場(chǎng)。

Ann is waiting for Kate at the school gate.安正在校門(mén)口等凱特。

4.主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+間接賓語(yǔ)+直接賓語(yǔ)

英語(yǔ)中有些及物動(dòng)詞能跟雙賓語(yǔ),即間接賓語(yǔ)(指人)和直接賓語(yǔ)(指物)。通常情況下間接賓語(yǔ)在前,直接賓語(yǔ)在后。能跟雙賓語(yǔ)的動(dòng)詞常見(jiàn)的有:ask, bring, take, buy, cost, fetch, give, pass, lend, offer, read, send, show, teach, tell, write, make, get等。有時(shí)也可把間接賓語(yǔ)置于直接賓語(yǔ)后,此時(shí)間接賓語(yǔ)前需加介詞for或to。

Could you pass me the salt? (=Could you pass the salt to me?) 請你把鹽遞給我好嗎?

I showed him my pictures.(=I showed my pictures to him.) 我給他看了我的照片。

He made his mother a birthday card.(=He made a birthday card for his mother.) 他為他的媽媽制作了一張生日卡片。

注意:間接賓語(yǔ)后置與介詞for連用的常見(jiàn)動(dòng)詞有buy(買(mǎi)), make(制作), get(去取來(lái)), choose(選擇)等。

5.主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補足語(yǔ)

英語(yǔ)中,有些及物動(dòng)詞除能跟賓語(yǔ)外,有時(shí)還需加一個(gè)補足語(yǔ),句意才完整。賓語(yǔ)補足語(yǔ)的作用是說(shuō)明賓語(yǔ)的動(dòng)作或狀態(tài)。作賓語(yǔ)補足語(yǔ)的主要是名詞、形容詞、動(dòng)詞不定式和分詞,副詞和介詞短語(yǔ)等也可以用作賓語(yǔ)補足語(yǔ)。

We can call James Jim.我們可以叫詹姆斯吉姆。

The news made him unhappy. 這個(gè)消息使他很不愉快。

She asked me to call him again. 她讓我再給他打個(gè)電話(huà)。

Jenny saw Brian buy many donuts.珍妮看到布賴(lài)恩買(mǎi)了許多面包圈。

I will not let you in.我不會(huì )讓你進(jìn)去的。

注意:(1)后跟形容詞作賓語(yǔ)補足語(yǔ)的動(dòng)詞有keep, make, find, get, think等。

(2)動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)補足語(yǔ)有以下三種情況:

①后跟帶to的不定式作賓語(yǔ)補足語(yǔ)的動(dòng)詞常有ask, tell, teach, wish, advise, encourage等。

②后跟不帶to的不定式作賓語(yǔ)補足語(yǔ)的動(dòng)詞可歸納為:四看(see, watch, look at, notice)三讓(make, let, have)二聽(tīng)(listen to, hear)一感覺(jué)(feel)。

③help后跟不定式作賓語(yǔ)補足語(yǔ)時(shí),不定式既可帶to,也可不帶to。

My father often helps me(to)study English.我父親經(jīng)常幫助我學(xué)習英語(yǔ)。

(3)后跟動(dòng)詞-ing形式作賓語(yǔ)補足語(yǔ)的動(dòng)詞有feel, hear, see, watch, keep, find等。

We found a man lying on the ground.我們發(fā)現一個(gè)男人躺在地上。

(4)后跟介詞短語(yǔ)作賓語(yǔ)補足語(yǔ)的動(dòng)詞有keep, find, take等。

I’ll keep the words in my mind.我將記住這些話(huà)。

6.there be 句型

本句型表示人或事物“存在”的概念,常譯為“某地有某物”。此句型應注意以下兩點(diǎn):

(1)就近原則,即be動(dòng)詞要與離它較近的主語(yǔ)保持一致。如果是單個(gè)的主語(yǔ),動(dòng)詞 be則隨這個(gè)主語(yǔ)的數和人稱(chēng)而變化。如果是并列的主語(yǔ),動(dòng)詞be一般隨最靠近它的那個(gè)主語(yǔ)的人稱(chēng)和數而變化。

There is a dictionary on the desk. 書(shū)桌上有一本字典。

There are some books on the desk.書(shū)桌上有些書(shū)。

There is one ruler and two pens on the desk.書(shū)桌上有一把尺子和兩支鋼筆。

(2)there be句型可以有各種時(shí)態(tài),且時(shí)態(tài)就由其中的動(dòng)詞be來(lái)體現。

There will be a football game this afternoon.今天下午有一場(chǎng)足球比賽。

There was a special party at our school last night.昨天晚上在我們學(xué)校有一個(gè)特別的聚會(huì )。

2疑問(wèn)句

用以提問(wèn)的句子叫疑問(wèn)句,句末用問(wèn)號。疑問(wèn)句分為一般疑問(wèn)句、特殊疑問(wèn)句、選擇疑問(wèn)句和反意疑問(wèn)句。

一、一般疑問(wèn)句

一般疑問(wèn)句用于詢(xún)問(wèn)事物或某種情況是否屬實(shí),希望對方給予肯定(yes)或否定(no)回答,讀時(shí)用升調,它的基本結構為:①“be+主語(yǔ)+其他?”;②“助動(dòng)詞(或情態(tài)動(dòng)詞)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)(動(dòng)詞原形)+其他?”。使用一般疑問(wèn)句時(shí)應特別注意問(wèn)句與答句在人稱(chēng)、數和時(shí)態(tài)上的一致。

對一般疑問(wèn)句作肯定回答時(shí),通常是:Yes,主語(yǔ)+be/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞;作否定回答時(shí),通常是:No,主語(yǔ)+be/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+not。

—Are you a doctor?——你是醫生嗎?

—Yes,I am.——是的,我是。

—No,I’m not.——不,我不是。

—Do you like playing football?——你喜歡踢足球嗎?

—Yes,I do.——是的,我喜歡。

—No,I don’t.——不,我不喜歡。

注意:一般疑問(wèn)句通常是怎么問(wèn),怎么答,即用什么詞提問(wèn),就用什么詞回答,但有下列情況時(shí)例外:

(1)用其他詞語(yǔ)代替yes或no來(lái)回答,從而使語(yǔ)氣變得客氣、委婉。

—Can you go to the park with me?——你能與我一起去公園嗎?

—I’m afraid not.I have a lot of work to do.——恐怕不行。我有很多工作要做。

(2)否定的一般疑問(wèn)句通常是以be動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞或助動(dòng)詞與not的縮略形式開(kāi)頭,往往表示驚訝、贊嘆、懷疑等語(yǔ)氣。

—Don’t you hear of that?(表示驚訝)——你沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)那件事嗎?

—Yes,I do.——不,我聽(tīng)說(shuō)過(guò)。

—No,I don’t.——是的,我沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。

對否定的一般疑問(wèn)句作簡(jiǎn)略回答時(shí)也用yes或no,但其漢語(yǔ)翻譯與其原意正好相反,后面的陳述部分照常翻譯。

二、特殊疑問(wèn)句

用特殊疑問(wèn)詞引導的疑問(wèn)句叫特殊疑問(wèn)句;卮饡r(shí)不能使用yes或no。特殊疑問(wèn)詞包括疑問(wèn)代詞、疑問(wèn)副詞和疑問(wèn)詞組。

1.what疑問(wèn)詞小結

提問(wèn)物品

What’s this in English?

提問(wèn)星期、日期

What day is it today?

What’s the date today?

提問(wèn)年級、班級

What class are you in?

提問(wèn)顏色

What colour is it?

提問(wèn)時(shí)間

What’s the time now?/What time is it now?

提問(wèn)價(jià)格

What’s the price of the house?

提問(wèn)職業(yè)

What is your father?/What is your father’s job?

What does your father do?

提問(wèn)氣溫

What’s the temperature?

2.how疑問(wèn)詞小結

how怎樣

how long多長(cháng)時(shí)間(提問(wèn)時(shí)間段)

how often多久一次(提問(wèn)頻率)

how soon多久以后(對in短語(yǔ)提問(wèn))

how many多少(提問(wèn)可數名詞的數量)

how much多少(提問(wèn)不可數名詞的量,也可提問(wèn)價(jià)格)

how far多遠(提問(wèn)距離)

how heavy多重

how wide多寬

how tall/high多高

how old多大(提問(wèn)年齡)

3.其他“wh-”疑問(wèn)詞小結

when什么時(shí)候;where哪里;which哪一個(gè);who誰(shuí);whose誰(shuí)的;why為什么

3、選擇疑問(wèn)句

提出兩種或兩種以上的情況,要求對方選擇一種情況回答的問(wèn)句叫選擇疑問(wèn)句。選擇疑問(wèn)句中的兩種或兩種以上的情況用or連接,回答時(shí)不能使用yes或no,而要用一個(gè)完整的句子或其省略形式。選擇疑問(wèn)句可以分為一般選擇疑問(wèn)句和特殊選擇疑問(wèn)句兩種。

1.一般選擇疑問(wèn)句:一般疑問(wèn)句+or+被選擇部分?

—Do you like apples or pears?

—你喜歡蘋(píng)果還是梨?

—I like pears.

—我喜歡梨。

2.特殊選擇疑問(wèn)句:特殊疑問(wèn)句,A or B?

—Which would you like better,tea or coffee?

—你比較喜歡哪個(gè),茶還是咖啡?

—I like coffee better.

—我更喜歡咖啡。

4、反意疑問(wèn)句

反意疑問(wèn)句是提出情況或看法,問(wèn)對方是否同意的句子。一般由陳述部分加反意疑問(wèn)部分構成。反意疑問(wèn)部分要與前面的陳述部分用逗號隔開(kāi),句末用問(wèn)號。如果陳述部分是肯定結構,反意疑問(wèn)部分就用否定結構,反之亦然。此類(lèi)問(wèn)句可用yes或no來(lái)回答。反意疑問(wèn)部分的主語(yǔ)需用代詞,并與陳述部分主語(yǔ)一致,動(dòng)詞在人稱(chēng)、數和時(shí)態(tài)上也要與陳述部分一致。

特別要注意反意疑問(wèn)句的答語(yǔ)。對反意疑問(wèn)句的回答,不管反意疑問(wèn)句中的陳述部分是肯定還是否定,答語(yǔ)都要與事實(shí)情況一致。如果事實(shí)是肯定的,就用yes;事實(shí)是否定的,就要用no。當陳述部分是否定句時(shí),答語(yǔ)中的yes要譯成“不”,no要譯成“是”。

—He likes playing football, doesn’t he? 他喜歡踢足球,不是嗎?

—Yes, he does./No, he doesn’t.是的,他喜歡。/不是,他不喜歡。

—His sister didn’t attend the meeting, did she? 他妹妹沒(méi)有參加會(huì )議,是嗎?

—Yes, she did./No, she didn’t.不,她參加了。/是的,她沒(méi)參加。

練一練

完成下列句子

① does your father do?你爸爸做什么工作?

②—Which would you like better,math English?

—你比較喜歡哪一科,數學(xué)還是英語(yǔ)?

—I like English.

—我喜歡英語(yǔ)。

③She is too young to go to school, she? 她太小了不能去上是嗎?

④Everything is ready,isn’t ? 一切準備就緒,不是嗎?

⑤Those aren’t apple trees,are ? 那些不是蘋(píng)果樹(shù),是嗎?

⑥—You don’t like the man,do you?你不喜歡這個(gè)人,是嗎?

— ,I don’t. 是的,我不喜歡。

【答案】1.What 2or 3.is 4.it 5.they 6.No

3陳述句、感嘆句、祈使句

一、陳述句

陳述句用來(lái)陳述一件事或表達一種看法,有肯定和否定兩種形式,句末通常用句號,讀降調。

(一)陳述句的肯定式

結構:主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他。

That boy often helps others.那個(gè)男孩經(jīng)常幫助別人。

I went to the cinema yesterday.昨天我去看電影了。

(二)陳述句的否定式

1.be的否定式

(1)be用作系動(dòng)詞時(shí),結構為:主語(yǔ)+be+not+表語(yǔ)+其他。

She is not a teacher.她不是一個(gè)老師。

(2)be用作助動(dòng)詞,用于be doing/be done等時(shí)態(tài)或被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中,結構為:主語(yǔ)+be+not+動(dòng)詞的現在分詞或過(guò)去分詞+其他。

Jim isn’t playing football.吉姆沒(méi)在踢足球。

The sweater isn’t made of wool.這件毛衣不是羊毛做的。

2.助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞的否定式

The boy doesn’t do housework at home.這個(gè)男孩在家不做家務(wù)。

3.除not外,其他否定詞也可以構成否定句

(1)用no表示,no=not any/a。

He has no sister.=He doesn’t have any sisters.他沒(méi)有姐妹。

(2)never絕不,從來(lái)不。

I have never seen such a man.我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的人。

(3)little,few幾乎沒(méi)有。

There are few students in the classroom.教室里幾乎沒(méi)有學(xué)生。

(4)no one/nobody 沒(méi)有人。

No one/Nobody is interested in the book.沒(méi)有人對這本書(shū)感興趣。

(5)nothing什么也沒(méi)有。

There is nothing wrong with you.你沒(méi)有什么問(wèn)題。

(6)neither of兩者都不;none of沒(méi)有一個(gè)(用于三者或三者以上)。

Neither of them has ever been to Beijing.他們兩個(gè)都沒(méi)有去過(guò)北京。

(7)seldom 很少,hardly 幾乎不。

I can hardly say a word.我幾乎不能說(shuō)一句話(huà)。

(8)too……to 太……而不能……。

He was too late to catch the bus.他來(lái)得太晚,沒(méi)趕上公共汽車(chē)。

題組訓練:完成句子

①Tom was at home yesterday.昨天湯姆不在家。

②I go to hospital.我很少去醫院。

【答案】1.not 2.seldom

二、感嘆句

感嘆句是用來(lái)表達人的特殊情感的句子,可以表達人的喜、怒、哀、樂(lè )等情感。感嘆句可以是一個(gè)單詞、一個(gè)不定式、一個(gè)由短語(yǔ)構成的獨立句,也可以是由what或how引導的句子,句末常用感嘆號。

(一)what引導的感嘆句

1.What+a(n)+形容詞+可數名詞的單數形式(+主語(yǔ)+謂語(yǔ))!

What a beautiful girl she is!她是一個(gè)多么漂亮的女孩呀!

2.What+形容詞+可數名詞的復數形式(+主語(yǔ)+謂語(yǔ))!

What important jobs they have done!他們做了多么重要的工作啊!

3.What+形容詞+不可數名詞(+主語(yǔ)+謂語(yǔ))!

What good news!多好的消息啊!

(二)how引導的感嘆句

1.How+形容詞或副詞(+主語(yǔ)+謂語(yǔ))!

How interesting the dog is!多么有趣的狗啊!

2.How+形容詞+a/an+可數名詞的單數形式(+主語(yǔ)+謂語(yǔ))!

How useful a subject it is!多么有用的一門(mén)科目啊!

3.How+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!

How time flies!時(shí)間過(guò)得真快啊!

(三)一些特殊形式的感嘆句

1.有時(shí)陳述句、祈使句或疑問(wèn)句也可轉化為感嘆句,表示某種強烈的感情。

He runs so fast!他跑得真快啊!

Do read it carefully!一定要仔細閱讀!

2.用一個(gè)詞或詞組表達強烈感情的句子也是感嘆句。

Wonderful!好極了!Look out!小心!

Great!太棒了!

3.以there,here等副詞開(kāi)頭的感嘆句。

There she is!她在那兒!

There goes the bell!鈴響了!

感嘆句解題技巧:

great picture!Who painted it?

A.How B.What C.How a D.What a

(1)看選項本身是否存在。

(2)看形容詞后面有沒(méi)有名詞:①如果沒(méi)有名詞,則肯定選擇how。

如:How great (the picture/it is)!

②如果有名詞,則繼續看形容詞和名詞之間有沒(méi)有其他的詞。如果有其他的詞,則肯定選how。

如:How great the/his picture is!如果沒(méi)有其他的詞,則肯定選擇what開(kāi)頭的選項。

如果形容詞后為不可數名詞或可數名詞復數,就選擇what。

如:What bad weather (it is)! What great pictures(they are)!

如果形容詞后為可數名詞單數,則要看形容詞是否以元音音素開(kāi)頭來(lái)確定填what a還是what an。

如:What a great picture (it is)! What an interesting story (it is)!

三、祈使句

(一)祈使句的結構及用法

祈使句表示命令、請求、建議或勸告等。主語(yǔ)通常被省略,謂語(yǔ)動(dòng)詞用原形,句末用感嘆號或句號,讀降調。

1.肯定的祈使句

(1)句型:動(dòng)詞原形(省略主語(yǔ))+其他成分。

Come in!進(jìn)來(lái)!

Be quiet!安靜!

(2)有時(shí)為了加強語(yǔ)氣,可以在動(dòng)詞之前加上do,表示“務(wù)必,一定”。

Do come on time!一定要準時(shí)來(lái)!

Do look out!一定要小心!

2.否定的祈使句

(1)Don’t+動(dòng)詞原形+其他成分。

Don’t be late.不要遲到。

Don’t come out.不要出去。

(2)never+動(dòng)詞原形。

Never fear!不要害怕!

(二)祈使句需要注意的一些情況

1.有時(shí)為了表示委婉的語(yǔ)氣,可在句首或句尾加上please,但please加在句尾時(shí),前面要用逗號隔開(kāi)。

Please sit down.請坐。

Stand up,please.請起立。

2.在意思較為明顯的情況下,可把謂語(yǔ)動(dòng)詞省去。

This way,please.請這邊走。

3.有時(shí)為了明確地向對方提出請求或發(fā)出命令,可加稱(chēng)呼語(yǔ),但稱(chēng)呼語(yǔ)要與句子隔開(kāi)。

Turn off the light,Jim.吉姆,關(guān)燈。

4.某些名詞、形容詞或副詞等后面加感嘆號,也可作為祈使句使用。

Hands up!舉起手來(lái)!

Taxi!出租車(chē)!

5.祈使句的回答用一般將來(lái)時(shí)。

—Please come to school on time tomorrow.請明天按時(shí)來(lái)學(xué)校。

—OK,I will.好的,我會(huì )的。

6.用于“祈使句+and/or+陳述句(表結果)”結構。

Work harder, and you will find it not difficult to learn.再用功些,你會(huì )發(fā)現它不難

三、倒裝句

一、so和neither開(kāi)頭的倒裝句

1.相同點(diǎn):

這兩種結構常用來(lái)說(shuō)明前面所說(shuō)的情況也同樣適用于后面的人或物,意思是“某人/物也是這樣”。這兩種結構中的助動(dòng)詞/be動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞在形式上與前句的謂語(yǔ)保持一致,而其單復數形式則由后句的主語(yǔ)決定。

Lucy is a good student.So is Lily.露西是好學(xué)生,莉莉也是好學(xué)生。

2.這兩種結構的不同點(diǎn):

“so+助動(dòng)詞/be動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語(yǔ)”依附于肯定句,表示前邊的肯定情況也適合后邊的人(物),意為“……也……”,而neither+助動(dòng)詞/be動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語(yǔ),表示前邊的否定情況也適合后邊的人(物),意為“……也不……”。

Tom watched TV last night.So did Ann.湯姆昨晚看電視了,安也看了。

Mary didn’t watch TV last night.Neither did Jim.瑪麗昨晚沒(méi)有看電視,吉姆也沒(méi)看。

二、句型“so+be動(dòng)詞/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語(yǔ)”和“so+主語(yǔ)+be動(dòng)詞/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞”的區別

1.句型“so+be動(dòng)詞/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語(yǔ)”為倒裝句的結構,意為“……也是”。

—Tom passed the driving test.—湯姆通過(guò)駕駛考試了。

—So did he.——他也通過(guò)了。(“他”指的是另外一位男士而不指湯姆)

2.句型“so+主語(yǔ)+be動(dòng)詞/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞”表示“的確如此”。

—Tom passed the driving test.—湯姆通過(guò)駕駛考試了。

—So he did.—他確實(shí)通過(guò)了。(“他”指的就是湯姆)

中考試練:

1.—    will they finish printing the newspaper?

—In five hours.

A.How much B.How often C.How soon D.How long

【答案】C

【解析】句意:——他們多久之后將印完這些報紙?——五小時(shí)后。本題考查特殊疑問(wèn)句。A選項意為“多少,多少錢(qián)”,B選項意為“多久一次”,C選項意為“多久之后”,D選項意為“多久”,由此可知本題選擇C。

2.—Kate won first prize in the singing competition.

—    pleasant surprise this gave her classmates!

A.What a B.How C.What D.How a

【答案】A

【解析】句意:——凱特在唱歌比賽中贏(yíng)得了第一名。——這給了她的同學(xué)們多么令人愉快的驚喜啊!本題考查感嘆句的用法。本空后surprise為可數名詞單數,由此可知本題選擇A。

3.   exciting it is! Our country launched her first home-made aircraft carrier(國產(chǎn)航空母艦)on April 26 in Dalian.

A.How B.What C.How an D.What an

【答案】 A 句意:多么令人激動(dòng)啊!在大連,我們的國家于4月26日使第一艘國產(chǎn)航空母艦下水了。本題考查感嘆句。exciting為形容詞且其后沒(méi)有名詞,故本空用how,選擇A。

4.—Mom, can I go dancing this evening?

—   your homework first, and then we’ll talk about it.

A.Finish B.Finishing C.To finish D.Finished

【答案】A

【解析】句意:——媽媽,我今晚可以去跳舞嗎?——先完成作業(yè),然后我們再討論這件事。本題考查祈使句。祈使句以動(dòng)詞原形開(kāi)頭,故選擇A。

5.—   can you finish your homework?

—In about one and a half hours.

A.How fast B.How soon C.How often D.How long

【答案】B

【解析】句意:——你多久之后可以完成你的作業(yè)?——大約一個(gè)半小時(shí)后。由答語(yǔ)可知本題用how soon 提問(wèn)。

6.—   exciting movies they are!

—I agree with you. I also like them very much.

A.What B.What an C.How D.How an

【答案】A

【解析】句意:——它們是多么令人激動(dòng)的電影啊!——我同意你的觀(guān)點(diǎn),我也非常喜歡它們。exciting movies為名詞短語(yǔ),故排除C和D。又因為名詞movies是復數形式,故選A。

二、連詞成句

1.in, is, room, who, the

?

2.grow, here, nothing, well, can

.

3.good, brought, you, news, what, us

!

4.will, two, tomorrow, there, meetings, be

.

5.come, the, see, in, didn’t, teacher, you

?

【答案】

1.Who is in the room 句意:誰(shuí)在房間里?

2.Nothing can grow well here/Nothing here can grow well句意:沒(méi)有什么能在這里長(cháng)得好。/這里沒(méi)有什么能長(cháng)得好。

3.What good news you brought us句意:你帶給我們多么好的消息啊!

4.There will be two meetings tomorrow/Tomorrow there will be two meetings 句意:明天將會(huì )有兩個(gè)會(huì )。

5.Didn’t you see the teacher come in/Didn’t the teacher see you come in 句意:難道你沒(méi)看到老師進(jìn)來(lái)嗎?/難道老師沒(méi)看到你進(jìn)來(lái)嗎?

1.like, you, do, the sweater

?

2.friend, best, is, who, your

?

3.books, often, she, in the morning, reads

.

4.enjoy, to, try, life, your

.

5.rides, he, how, the, fast, bike

!

【答案】

1.Do you like the sweater句意:你喜歡這件毛衣嗎?

2.Who is your best friend句意:誰(shuí)是你最好的朋友?

3.She often reads books in the morning 句意:她經(jīng)常在早上讀書(shū)。

4.Try to enjoy your life句意:努力享受你的生活。

5.How fast he rides the bike 句意:他騎自行車(chē)真快啊!

1.next week, will, TV, he, watch

.

2.afraid of, Li Gang, talking to, is, strangers

.

3.him, way, to, happened, on, what, the

?

4.too much, in the street, snow, there is

.

5.interesting, it, what, an, is, collection

!

【答案】

1.He will watch TV next week 句意:他下周將看電視。

2.Li Gang is afraid of talking to strangers 句意:李剛害怕和陌生人講話(huà)。

3.What happened to him on the way 句意:在路上他發(fā)生什么事了?

4.There is too much snow in the street 句意:大街上有太多的雪。

5.What an interesting collection it is 句意:它是一個(gè)多么有趣的收藏啊!

1.a, is, what, nice, he, man

!

2.right, have, answer, found out, the, you

?

3.to, it’s, shop, cheaper, online, much

.

4.is, your, car, man, who, the, beside

?

5.nothing, leg, there, wrong, is, her, with

.

【答案】

1.What a nice man he is 句意:他是一個(gè)多么好的男人啊!

2.Have you found out the right answer 句意:你已經(jīng)弄清楚正確的答案了嗎?

3.It’s much cheaper to shop online 句意:在網(wǎng)上購物要便宜得多。

4.Who is the man beside your car 句意:你的車(chē)旁邊的那個(gè)男人是誰(shuí)?

5.There is nothing wrong with her leg 句意:她的腿沒(méi)有毛病。

1.bags, these, yours, are

?

2.for, be, don’t, class, late

.

3.want, do, you, what, be, to

?

4.have, to, needs, she, a, rest, good

.

5.the, a, from, library, book, I, yesterday, borrowed

.

【答案】

1.Are these bags yours 句意:這些袋子是你的嗎?

2.Don’t be late for class 句意:上課別遲到。

3.What do you want to be 句意:你想做什么?

4.She needs to have a good rest 句意:她需要好好休息一下。

5.I borrowed a book from the library yesterday 句意:昨天我從圖書(shū)館借了一本書(shū)。

1.you,seen,giraffes,have

?

2.the,they,tallest,are,animals

.

3.to,they,us,friendly,are

.

4.eat,usually,leaves,they,green

.

5.me,can,make friends with,they

?

【答案】

1.Have you seen giraffes

2.They are the tallest animals

3.They are friendly to us

4.They usually eat green leaves

5.Can they make friends with me

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