來(lái)源:網(wǎng)絡(luò )來(lái)源 作者:中考網(wǎng)整合 2023-09-07 14:25:26
中考網(wǎng)整理了關(guān)于2024年中考備考:復習階段心得經(jīng)驗,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。
重試
優(yōu)點(diǎn):①超前計劃,備課組長(cháng)林老師在學(xué)期初就制訂了非常詳細的教學(xué)計劃,具體到每周的復習計劃。有了這個(gè)詳細的計劃,我們在一輪復習時(shí),就像是有了指南針,按照這個(gè)計劃前行,就不會(huì )出現時(shí)間利用不充分的情況。
、趶土暫蜏y試同步進(jìn)行。在一輪復習時(shí),不僅局限于復習基礎知識,每周定期周清,兩周三次測試,老師會(huì )按時(shí)改卷出分,并定時(shí)把本班分數上交備課組長(cháng),組長(cháng)整理各班英語(yǔ)成績(jì),并讓老師知道分數并進(jìn)行對比分析,從而能更了解自己班級的情況。
、垡惠喴曰A為主,二輪以專(zhuān)題為主,三輪以套卷練習為主。目標清晰,任務(wù)明確。
、芰曨}訓練較多,習題訓練系統化。字母卷和王朝霞試卷的使用很系統,難度隨著(zhù)復習的深入而增加。適合學(xué)生的英語(yǔ)成長(cháng)規律。
、萋(tīng)力練習系統化。利用話(huà)題聽(tīng)力上下冊訓練聽(tīng)力,每天至少十五分鐘,學(xué)生的聽(tīng)力有大幅度提升。同時(shí)也要感謝年級段領(lǐng)導的支持,每天的大課間留出來(lái)練習聽(tīng)力。
、拮魑淖サ脟蓝。除了每周測試的試卷上的作文,每周也會(huì )再練兩至三篇作文。作文批改方式多樣化,除了老師批改并找學(xué)生單獨指導之外,還會(huì )有學(xué)生互評,學(xué)生互相指導,還有展示學(xué)生作文,讓全班同學(xué)找文章中的好詞好句,通過(guò)正向強化促進(jìn)學(xué)生寫(xiě)好句用好詞。
不足:①如果非要說(shuō)什么不足的話(huà),那美中不足的是班級里英語(yǔ)學(xué)困生太多,直至畢業(yè)有些英語(yǔ)學(xué)困生也未能扭轉過(guò)來(lái)。即使努力扭轉這些孩子,但仍有些是無(wú)濟于事的。原因歸結于這些學(xué)困生過(guò)早地對英語(yǔ)失去了興趣。畢竟復習階段不像新授課那樣時(shí)間充足,課堂也不像新授課一樣有趣。導致一些學(xué)困生對英語(yǔ)一直不感興趣,不愿意主動(dòng)去學(xué)。
、谡麄(gè)復習過(guò)程感覺(jué)時(shí)間很緊張。在學(xué)期初,組長(cháng)林老師已經(jīng)制訂了詳細的復習進(jìn)度表,跟著(zhù)進(jìn)度走,時(shí)間是充足的。但是在復習的過(guò)程中,總想再多撈一位學(xué)生,總想讓學(xué)生再多掌握一點(diǎn),總想讓學(xué)生把基礎夯得再實(shí)一點(diǎn)。所以導致感覺(jué)時(shí)間緊張。
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