中考網(wǎng)整理了關(guān)于2023年四川宜賓中考作文題目點(diǎn)評解析:材料作文,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。
2023年四川宜賓中考作文題目:一路行來(lái),每個(gè)人都有著(zhù)屬于自己的故事和風(fēng)景,每個(gè)人都在若有所得或若有所失中奮進(jìn)前行。
一路行來(lái),你是你自己的力量,你是這季節的溫馨。
請結合材料啟示,自擬題目,自定立意,自選文體寫(xiě)一篇不少于600字的文章。文中不得出現真實(shí)的地名校名、人名。
特邀名師:廖紅梅
中學(xué)語(yǔ)文高級教師,宜賓市優(yōu)秀語(yǔ)文骨干教師、優(yōu)秀班主任,區優(yōu)秀教師。課題研究、作業(yè)設計獲市級一等獎,試題命制獲區級一等獎,獲得全國作文比賽指導獎一等獎、市區級學(xué)生演講比賽指導教師一等獎。
巧抓題眼——慧眼定乾坤
由材料可知,本次中考作文的主題是“成長(cháng)、奮進(jìn)、得失”?忌梢詫(xiě)自己成長(cháng)中的蛻變與勵志的故事,分享自己的成長(cháng)感悟,樹(shù)立積極向上、正確面對得與失的人生態(tài)度。
抓限制條件,明選材范圍。
緊抓材料中的限制條件:“自己的故事和風(fēng)景”“在若有所得或若有所失中奮進(jìn)前行”“你是你自己的力量,你是這季節的溫馨”。由此可見(jiàn),只能寫(xiě)關(guān)于自己成長(cháng)的故事,以及自己在成長(cháng)過(guò)程的收獲與感悟。
重分析題目,探深層含義。
“每個(gè)人都有著(zhù)屬于自己的故事和風(fēng)景”,這里的“故事”應當理解為自己的經(jīng)歷,這里的“風(fēng)景”不能單純理解為所見(jiàn)的自然風(fēng)光,而是自己在成長(cháng)路上美好的際遇,和通過(guò)努力取得的收獲。
“你是你自己的力量,你是這季節的溫馨。”這里的“力量”可以是自己的自信、堅強、樂(lè )觀(guān)、持之以恒等精神品質(zhì)。“這季節的溫馨”可以是屬于青春的美好,是蓬勃的生命力。
抓材料題眼,定文章重點(diǎn)。
題眼是題目的靈魂、核心,這段材料中的題眼就是成長(cháng)、奮進(jìn)、得失。圍繞題眼,來(lái)講述自己青春的故事和感悟。
巧妙立意——會(huì )當凌絕頂
立意要集中、鮮明。所寫(xiě)的故事必須圍繞“成長(cháng)、奮進(jìn)、得失”來(lái)展開(kāi)敘述。
立意要健康、貼切。所抒發(fā)的情感要積極向上,體現當代中學(xué)生昂揚的奮斗精神。
立意要深刻、新穎。學(xué)生應辯證地看待成長(cháng)中的“若有所得”和“若有所失”,“得”莫得意,“失”勿失意,而要將“得與失”作為新的起點(diǎn),奮勇前行。
巧擬題目——一“題”驚眾人!
人靠衣裝,文靠“題”裝。新穎的標題可讓閱卷老師眼前一亮,念念不忘。
妙用修辭法,如“青春是一首變奏曲”。
引用化用法,如“左手青春右手奮進(jìn)”。
設置懸念,如“風(fēng)景這邊獨好”。
巧選素材——取舍必有道
成長(cháng)是很貼近學(xué)生生活的話(huà)題,但要想寫(xiě)得出彩需要從三個(gè)方面入手:舍舊取新、舍大取小、舍粗取精。新素材不一定都是轟轟烈烈的大事,可以是自己的獨特經(jīng)歷,要做到“熟中選新”,從小處著(zhù)眼,舍棄對表現中心思想作用不大的素材。
巧飾語(yǔ)言——筆墨共生香
樸素無(wú)華述真情:對于語(yǔ)言積累較薄弱的學(xué)生,不追求過(guò)分華麗的語(yǔ)言,可以用質(zhì)樸的語(yǔ)言來(lái)表情達意,情真方顯意切。(可借鑒楊絳的《老王》的語(yǔ)言風(fēng)格)
幽默風(fēng)趣顯生動(dòng):這個(gè)作文比較貼近學(xué)生個(gè)體經(jīng)驗,忌語(yǔ)言平鋪直敘,可通過(guò)亦莊亦諧的語(yǔ)言,使敘述輕松活潑。(可借鑒劉紹棠的《蒲柳人家》的語(yǔ)言特點(diǎn))
善用修辭亮文采:在文中,恰當地運用各種修辭手法,使語(yǔ)言形象生動(dòng),點(diǎn)亮文采,引人入勝。(可借鑒劉成章《安塞腰鼓》的修辭手法)
化詩(shī)為文厚底蘊:巧妙地引用或化用學(xué)過(guò)的古詩(shī)文,彰顯文學(xué)底蘊,使文章充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意,富有文學(xué)性。(可借鑒李可染《山水畫(huà)的意境》的詩(shī)文巧用)
巧避雷區——天塹變通途
“成長(cháng)、奮進(jìn)、得失”的主題,既貼近學(xué)生的生活,也是一個(gè)老生常談的話(huà)題。學(xué)生在寫(xiě)作中要避免以下雷區:
忌陳詞濫調?忌膳f瓶裝新酒,另辟蹊徑寫(xiě)出不一樣的青春故事,寫(xiě)出只屬于自己的人間煙火。
忌淺嘗輒止?忌鷳钔谥髦,把青春與奮斗,得與失的辯證關(guān)系體現出來(lái),融入自己對青春的獨到解讀。
忌劍走偏鋒。為了寫(xiě)出新意,考生可能劍走偏鋒卻弄巧成拙,下筆千言,離題萬(wàn)里。切忌思想消極,應表現青春的正能量。
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