2023年四川巴中中考作文題目：面對責任，曹劌在強齊入侵之際，主動(dòng)承擔責任，終于戰勝了齊國；張桂梅，為了山區的教育，用十年的堅守詮釋了責任的含義；面對責任，呂蒙始以“軍中多務(wù)”逃避，終以勤奮學(xué)習承擔，讓人刮目相看；杜小康輟學(xué)放鴨，始以深重的孤獨逃避，終在暴風(fēng)雨的洗禮下勇敢承擔。親愛(ài)的同學(xué)們，對于責任，你有怎樣的青春故事分享？請以《那一次，我    責任》為題寫(xiě)一篇記敘文。

 

　　特邀名師：王棋琳

 

　　巴中市優(yōu)秀青年教師，曾獲“一師一優(yōu)課”巴中市高中語(yǔ)文一等獎、巴中市第八屆中小學(xué)青年教師教學(xué)競賽中學(xué)語(yǔ)文組教學(xué)設計一等獎、巴中市中小學(xué)青年教師課堂教學(xué)競賽巴州區中學(xué)語(yǔ)文一等獎。

 

　　一、中考命題趨勢

 

　　近三年來(lái)，巴中中考作文以命題作文為主，如2020年的“請以‘印記’為題目，寫(xiě)一篇文章”；2021年的“請以‘我心中有一粒種子’為題，寫(xiě)一篇記敘文”；2022年的“請以‘這是我的舞臺’為題寫(xiě)一篇文章”。作文題大多設置材料或導語(yǔ)，直接命題，沒(méi)有太大的審題障礙，這符合巴中一以貫之的命題大方向。作文主題比較集中，題目貼近學(xué)生生活實(shí)際，關(guān)注學(xué)生成長(cháng)，緊緊圍繞“我”來(lái)展開(kāi)，同時(shí)也關(guān)注學(xué)生自身的成長(cháng)感悟。這既能讓學(xué)生有話(huà)可說(shuō)、有情可抒、有感可發(fā)，又能考查學(xué)生的思維能力，引導學(xué)生從具體生活經(jīng)驗中感悟理性思維。今年雖采用半命題形式，但命題核心一致。命題人依然注重考查學(xué)生的素養、能力和品質(zhì)，啟發(fā)他們關(guān)注自身成長(cháng)，樹(shù)立健康向上的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

 

　　二、命題解讀

 

　　本題是由材料+導語(yǔ)組成的半命題作文。題目中的關(guān)鍵詞“責任”符合新課標“立德樹(shù)人”要求下的作文趨勢，突出了試題的思想性和育人功能，引導學(xué)生樹(shù)立社會(huì )責任感。

 

　　材料中，核心詞是“責任”。寫(xiě)作前，應先理解“責任”的基本意思�！冬F代漢語(yǔ)詞典》中對“責任”一詞有以下解釋?zhuān)孩俜謨葢�做的事；②沒(méi)有做好分內應做的事，因而應當承擔的過(guò)失。命題人以曹劌、張桂梅、呂蒙、杜小康的事例引出半命題題目。材料事例有古有今，但內容一致，他們都用行動(dòng)給我們詮釋了責任的內涵。通過(guò)材料句，我們可以明白——“責任”是對自己、他人、家庭、國家所承擔的責任，責任與每一個(gè)人休戚相關(guān)。寫(xiě)作時(shí)，可以圍繞“分內之事”或“肩負社會(huì )責任”進(jìn)行寫(xiě)作。

 

　　導語(yǔ)“你有怎樣的青春故事分享”強調真情實(shí)感，拒絕情感假大空，但寫(xiě)真實(shí)生活并非照搬生活，要學(xué)會(huì )進(jìn)行藝術(shù)加工，寫(xiě)出少年應有的朝氣。

 

　　除了“責任”，題目中的關(guān)鍵詞還有兩個(gè)。其中，“那一次”要求學(xué)生記錄真實(shí)生活中的某次經(jīng)歷，且“一次”表明應寫(xiě)某一次的經(jīng)歷，不能寫(xiě)多件事，即要圍繞一件事來(lái)行文。而“我”限定應以第一人稱(chēng)行文。“責任”限定寫(xiě)作的核心事件。“那一次”和“我責任”之間用逗號隔開(kāi)，起強調作用，表達出肯定、堅決的態(tài)度，確定了情感基調。寫(xiě)作時(shí)，要寫(xiě)出“那一次”的經(jīng)歷對于“我責任”的重要性。

 

　　橫線(xiàn)上可填寫(xiě)的詞語(yǔ)范圍比較寬泛，主要以動(dòng)詞為主，如“承擔”“堅守”“履行”“選擇了”“懂得了”等。如果填入“選擇了”“懂得了”可采用心理描寫(xiě)，將“我”內心的細微變化表現出來(lái)。

 

　　選材上，可以分為“生活責任”和“拔高責任”。對于初中生來(lái)說(shuō)，寫(xiě)“生活責任”時(shí)，可以選擇作為學(xué)生、子女、班團干部的生活責任。寫(xiě)“拔高責任”時(shí)，可以選擇從社會(huì )責任的角度，寫(xiě)做義工、志愿者時(shí)的責任；還可以選擇文化、歷史責任，寫(xiě)戲劇、茶文化、民間藝術(shù)等的傳承。

 

　　另外，要求寫(xiě)一篇記敘文，寫(xiě)作時(shí)一定要有文體意識。

 

　　綜上可知，寫(xiě)作時(shí)，內容上應當以寫(xiě)人敘事為主，要以自己生活中的經(jīng)歷作為取材范圍；表達方式上，應兼有描寫(xiě)和抒情；重在抒寫(xiě)“我   責任”的過(guò)程和感悟。

 

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