來(lái)源:網(wǎng)絡(luò )資源 2023-05-30 20:16:00
不等式與不等式組
一、目標與要求
1.感受生活中存在著(zhù)大量的不等關(guān)系,了解不等式和一元一次不等式的意義,通過(guò)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,使學(xué)生自發(fā)地尋找不等式的解,會(huì )把不等式的解集正確地表示到數軸上;
2.經(jīng)歷由具體實(shí)例建立不等模型的過(guò)程,經(jīng)歷探究不等式解與解集的不同意義的過(guò)程,滲透數形結合思想;
3.通過(guò)對不等式、不等式解與解集的探究,引導學(xué)生在獨立思考的基礎上積極參與對數學(xué)問(wèn)題的討論,培養他們的合作交流意識;讓學(xué)生充分體會(huì )到生活中處處有數學(xué),并能將它們應用到生活的各個(gè)領(lǐng)域。
三、重點(diǎn)
理解并掌握不等式的性質(zhì);
正確運用不等式的性質(zhì);
建立方程解決實(shí)際問(wèn)題,會(huì )解"ax+b=cx+d"類(lèi)型的一元一次方程;
尋找實(shí)際問(wèn)題中的不等關(guān)系,建立數學(xué)模型;
一元一次不等式組的解集和解法。
四、難點(diǎn)
一元一次不等式組解集的理解;
弄清列不等式解決實(shí)際問(wèn)題的思想方法,用去括號法解一元一次不等式;
正確理解不等式、不等式解與解集的意義,把不等式的解集正確地表示到數軸上。
五、知識點(diǎn)、概念總結
1.不等式:用符號"<",">","≤","≥"表示大小關(guān)系的式子叫做不等式。
2.不等式分類(lèi):不等式分為嚴格不等式與非嚴格不等式。
一般地,用純粹的大于號、小于號">","<"連接的不等式稱(chēng)為嚴格不等式,用不小于號(大于或等于號)、不大于號(小于或等于號)"≥","≤"連接的不等式稱(chēng)為非嚴格不等式,或稱(chēng)廣義不等式。
3.不等式的解:使不等式成立的未知數的值,叫做不等式的解。
4.不等式的解集:一個(gè)含有未知數的不等式的所有解,組成這個(gè)不等式的解集。
5.不等式解集的表示方法:
(1)用不等式表示:一般的,一個(gè)含未知數的不等式有無(wú)數個(gè)解,其解集是一個(gè)范圍,這個(gè)范圍可用最簡(jiǎn)單的不等式表達出來(lái),例如:x-1≤2的解集是x≤3
(2)用數軸表示:不等式的解集可以在數軸上直觀(guān)地表示出來(lái),形象地說(shuō)明不等式有無(wú)限多個(gè)解,用數軸表示不等式的解集要注意兩點(diǎn):一是定邊界線(xiàn);二是定方向。
6.解不等式可遵循的一些同解原理
(1)不等式F(x)< G(x)與不等式 G(x)>F(x)同解。
(2)如果不等式F(x)< G(x)的定義域被解析式H(x)的定義域所包含,那么不等式 F(x)< G(x)與不等式H(x)+F(x)
(3)如果不等式F(x)< G(x)的定義域被解析式H(x)的定義域所包含,并且H(x)>0,那么不等式F(x)< G(x)與不等式H(x)F(x)0,那么不等式F(x)< G(x)與不等式H(x)F(x)>H(x)G(x)同解。
7.不等式的性質(zhì):
(1)如果x>y,那么yy;(對稱(chēng)性)
(2)如果x>y,y>z;那么x>z;(傳遞性)
(3)如果x>y,而z為任意實(shí)數或整式,那么x+z>y+z;(加法則)
(4)如果x>y,z>0,那么xz>yz;如果x>y,z<0,那么xz
(5)如果x>y,z>0,那么x÷z>y÷z;如果x>y,z<0,那么x÷z
(6)如果x>y,m>n,那么x+m>y+n(充分不必要條件)
(7)如果x>y>0,m>n>0,那么xm>yn
(8)如果x>y>0,那么x的n次冪>y的n次冪(n為正數)
8.一元一次不等式:不等式的左、右兩邊都是整式,只有一個(gè)未知數,并且未知數的最高次數是1,像這樣的不等式,叫做一元一次不等式。
9.解一元一次不等式的一般順序:
(1)去分母 (運用不等式性質(zhì)2、3)
(2)去括號
(3)移項 (運用不等式性質(zhì)1)
(4)合并同類(lèi)項
(5)將未知數的系數化為1 (運用不等式性質(zhì)2、3)
(6)有些時(shí)候需要在數軸上表示不等式的解集
10. 一元一次不等式與一次函數的綜合運用:
一般先求出函數表達式,再化簡(jiǎn)不等式求解。
11.一元一次不等式組:一般地,關(guān)于同一未知數的幾個(gè)一元一次不等式合在一起,就組成
了一個(gè)一元一次不等式組。
12.解一元一次不等式組的步驟:
(1) 求出每個(gè)不等式的解集;
(2) 求出每個(gè)不等式的解集的公共部分;(一般利用數軸)
(3) 用代數符號語(yǔ)言來(lái)表示公共部分。(也可以說(shuō)成是下結論)
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