16.法律的基本特征是什么？
�、俜墒怯蓢医�(jīng)法定程序制定或認可的行為規范。
�、诜墒强繃覐娭屏�(軍隊、警察、法庭、監獄等)保證實(shí)施的行為規范。
�、鄯墒菍θw社會(huì )成員具有普遍約束力的行為規范。
17.未成年人的健康成長(cháng)為什么需要法律的特殊保護？
�、傥闯赡耆说慕】党砷L(cháng)關(guān)系到民族的未來(lái)。保障未成年人的合法權益，保證未成年人的健康成長(cháng)，是構建和諧社會(huì )，實(shí)現中華民族偉大復興的需要。
�、谖闯赡耆颂幵谌松l(fā)展過(guò)程中的幼弱時(shí)期，生理和心理尚未完全發(fā)展成熟，自我保護能力較弱，個(gè)人權益容易受到侵害。
�、墼诩彝�、學(xué)校和社會(huì )中，都可能存在著(zhù)不同程度侵犯未成年人合法權益的現象。
�、芪闯赡耆艘坏┰诓环ǚ肿拥囊T和脅迫下，陷入違法犯罪的深淵，將會(huì )給自己、家庭和社會(huì )造成巨大的傷害。
18.當我們的合法權益受到侵害時(shí)，正確的做法是什么？
(1)在遇到法律問(wèn)題或者權益受到侵害時(shí)，要及時(shí)尋求法律救助，依靠法律維護自己的合法權益。
(2)每個(gè)公民都應該樹(shù)立按照法定程序辦事的意識，通過(guò)正確的途徑和方式，維護自身權益。
19.青少年走上違法犯罪道路的原因一般有哪些？
(1)家庭方面：父母疏于管教或教育方式單一、粗暴；家庭不和睦；家庭成員不良行為的影響等。
(2)學(xué)校方面：只重視知識教育，片面追求升學(xué)率，忽視對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育、法制教育和心理健康教育等；教師對其缺乏耐心教育，進(jìn)行變相體罰，侵犯了青少年的受教育權和人格尊嚴。
(3)社會(huì )方面：有關(guān)部門(mén)監管不力；社會(huì )上存在著(zhù)不利于未成年人健康成長(cháng)的因素等。
(4)個(gè)人方面：身心不成熟，忽視自身的道德修養，是非不分；法制觀(guān)念淡薄，不能依法規范自己的行為等。
20.未成年學(xué)生怎樣才能避免違法犯罪的發(fā)生？
“千里之堤，潰于蟻穴”，違法犯罪往往是從一些小事開(kāi)始的。作為未成年人，我們要留意自己日常生活的環(huán)境和行為習慣的細節，對不良誘惑堅決說(shuō)不，遵守法律的規定和道德的要求，讓自己遠離不良行為。
21.校園暴力事件頻繁發(fā)生的原因
�、偌彝シ矫妫翰糠指改笇ψ优栌诠芙�，或教育方法簡(jiǎn)單粗暴，沒(méi)有給孩子提供良好的家庭教育。
�、趯W(xué)校方面：校園安全管理不到位，忽視對學(xué)生進(jìn)行思想道德、法制和心理健康教育。
�、凵鐣�(huì )方面：社會(huì )環(huán)境復雜，存在不利于青少年健康成長(cháng)的因素，社會(huì )上暴力事件和網(wǎng)絡(luò )暴力游戲對未成年人產(chǎn)生不良影響。
�、�?chē)曳矫妫簢覍π@暴力行為缺乏有效懲戒。
�、葑陨矸矫妫旱赖滤捷^低，法制觀(guān)念淡薄，自制力差，不能自覺(jué)抵制不良誘惑，交友不慎，不能明辨是非善惡。
22.欺凌和暴力事件的危害
�、賹W(xué)生方面：不利于學(xué)生的健康成長(cháng)，既會(huì )對受害者造成嚴重的身體傷害和心理陰影，也會(huì )讓施暴者因此受到法律的懲罰。
�、诩彝シ矫妫簳�(huì )對雙方家庭造成傷害。
�、蹖W(xué)校方面：破壞學(xué)校正常的教學(xué)秩序，破壞和諧校園的建設。
�、苌鐣�(huì )方面：破壞社會(huì )風(fēng)氣，渲染暴力文化，不利于社會(huì )主義法治社會(huì )和和諧社會(huì )的建設。
23.遏制校園欺凌，各方面應如何做？
�、偌彝ィ杭议L(cháng)要肩負起對孩子的教育和監護職責，為未成年人健康成長(cháng)提供良好的家庭環(huán)境，注意自己的言行對孩子的影響，用正確的方法引導、教育孩子。
�、趯W(xué)校：加強對學(xué)生進(jìn)行品德、法律、心理健康和安全教育，及時(shí)發(fā)現、調查、處置校園暴力事件，學(xué)校要完善管理規章制度，建立問(wèn)題學(xué)生的跟蹤、幫教制度等。
�、蹏遥杭訌娦@安全立法，加大對校園暴力的懲戒力度；加強社會(huì )主義精神文明建設，弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)；加強對校園及其周邊環(huán)境的治理，依法嚴打侵害未成年人的違法犯罪行為；加強法制宣傳，營(yíng)造學(xué)法、尊法、守法的社會(huì )氛圍。
�、苌鐣�(huì )：要根除暴力文化滋生的土壤，凈化未成年人成長(cháng)的社會(huì )環(huán)境。
�、萸嗌倌辏簩W(xué)法、懂法、守法，依法規范自身行為；善于調控不良情緒，增強自我控制能力；學(xué)會(huì )換位思考、尊重他人、寬以待人、與人為善；明辨是非，拒絕不良誘惑，遠離暴力行為；加強思想道德修養，踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
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