康德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人世間最美的東西，一件是我的炫爛的星空，一件是人類(lèi)高尚的品德。”鳥(niǎo)飛過(guò)天空，會(huì )留下前行的痕跡；繁星在夜空中閃爍，會(huì )留下閃亮的痕跡；花兒在原野中綻放，會(huì )留下芳香的痕跡……人世間，紛紛擾擾，無(wú)論生命是平凡或是偉大，都會(huì )留下真正屬于自己的痕跡。

 

　　時(shí)光仿若一場(chǎng)舊夢(mèng)，眾里尋他千百度，荏苒年華，每一次的悄然回眸，都會(huì )找到屬于自己的最最純真的痕跡……

 

　　記得兒時(shí)的自己，愛(ài)說(shuō)也愛(ài)笑，好懷念那時(shí)的生活，記得那時(shí)，曾經(jīng)有過(guò)無(wú)數的夢(mèng)想。而每次樹(shù)立一個(gè)夢(mèng)想，都會(huì )為它努力一陣子，那時(shí)的夢(mèng)想是簡(jiǎn)單的，但在不久的將來(lái)，每一個(gè)小小的夢(mèng)想，終將會(huì )在某個(gè)時(shí)間匯聚……孩提時(shí)光，曾經(jīng)留下過(guò)夢(mèng)想的痕跡。

 

　　初中的生活，是簡(jiǎn)單而又快樂(lè )的。記得那時(shí)，面對著(zhù)未知的未來(lái)，也曾迷茫過(guò)，而每一次傷心過(guò)后，都會(huì )更加地奮力前行。初中的生活是汗水與淚水的交織，在一次次的憂(yōu)傷和快樂(lè )的輪回之中，我尋到了夢(mèng)想。流年淺逝，豐厚的學(xué)習成果是我留下的痕跡，一抹問(wèn)心無(wú)愧的痕跡。

 

　　高樓望斷，燈火已黃昏。想想初中即將走過(guò)的這一年，時(shí)間雖短暫，卻也留下了許多記憶，許多痕跡。記得曾和同學(xué)們一同在訓練場(chǎng)上拼搏，頭頂烈日苦練，標準的行為規范是我留下的痕跡，記得曾和同學(xué)們一同在教室內拼搏，規范的作業(yè)是我留下的痕跡；記得曾在考場(chǎng)上奮筆疾書(shū)，良好的成績(jì)是我留下的痕跡，記得……初中的三年，奮斗的汗水和勝利的吶喊將是我留下的痕跡。

 

　　史鐵生雙腿不能前行，思想的奮力行進(jìn)留下了他與地壇的痕跡；劉翔雖在倫敦奧運遺憾退賽，五星紅旗是他留給世界的痕跡；林肯雖喋血劇場(chǎng)，統一的美國是他留下的痕跡……

 

　　人生在世，總歸要留下自己的痕跡，無(wú)論曾經(jīng)讓你屈辱或是欣喜，都要坦然地去面對。雁過(guò)留聲，每一刻痕跡的累加，終會(huì )換來(lái)一個(gè)結果，這個(gè)痕跡，將會(huì )伴你走過(guò)一生……我相信，生命是昂揚的，如今每一瞬奮斗的痕跡的累加，在不久的未來(lái)，定會(huì )留下一份令人欣喜的痕跡！