讀了上面這段話(huà)，引發(fā)了你哪些感悟和思考？請任選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇文章。

 

　　要求：①請自擬題目。②立意自定，文體自選（除詩(shī)歌外），不得套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息；③字數不少于600字。

 

　　【寫(xiě)作指導】

 

　　本題考查材料作文。

 

　�。�1）審題立意。根據材料“康德說(shuō)，人有三種快樂(lè )……”，可知，關(guān)鍵詞是“快樂(lè )”�？鞓�(lè )是人類(lèi)精神上的一種愉悅，是一種心靈上的滿(mǎn)足，是由內而外感受到的一種非常舒服的感覺(jué)。比喻人的一種開(kāi)心、高興的狀態(tài)。根據材料“第一種快樂(lè )，是因為它給你直接的好處，這是物質(zhì)上、生理上的快樂(lè )。第二種快樂(lè )，是你因為做了正確的事情而感到快樂(lè )，這是道德上的快樂(lè )。第三種快樂(lè )，是它既沒(méi)有給你好處，也不涉及道德，比如你半夜聽(tīng)到風(fēng)吹著(zhù)落葉掉下來(lái)，感到舒服，感到一種說(shuō)不出來(lái)的心靈上的快樂(lè )”的提示，可從物質(zhì)生理上、道德上、心靈上三個(gè)角度思考，選去其中一個(gè)方面，來(lái)立意和選材。如心靈上的快樂(lè )是真正的快樂(lè )、只有物質(zhì)的快樂(lè )是低層次的。心靈上的快樂(lè )來(lái)自生活，在欣賞春夏秋冬的美景中，在對夢(mèng)想的追求中，在書(shū)香墨韻間，在親情友情里，在幫助別人時(shí)，在精彩的課堂上，在寬恕他人時(shí)……心如止水，不浮躁，不鉛華，最本、最真、最純的心境就會(huì )帶來(lái)持久的快樂(lè )。立意上，應表達對真善美的追求和積極向上的人生態(tài)度�？蓪�(xiě)成記敘文，也可寫(xiě)成議論文。

 

　�。�2）選材構思�？鞓�(lè )就在心境，快樂(lè )就在發(fā)現，快樂(lè )就在有事做，快樂(lè )就在寬容，快樂(lè )就在善待萬(wàn)物，快樂(lè )就在有所追求，快樂(lè )就在奉獻，快樂(lè )就在欣賞，快樂(lè )就在和諧，快樂(lè )就在有作為……應先根據對題意的理解，明確立意和選材的方向，然后根據自己熟悉的體裁選定文體。如寫(xiě)成記敘文，應講述自己（或他人）與立意有關(guān)的的故事，要寫(xiě)清楚時(shí)間、地點(diǎn)，起因、經(jīng)過(guò)和結果；要用心理描寫(xiě)寫(xiě)出快樂(lè )的感受，用議論抒情語(yǔ)句點(diǎn)明快樂(lè )的的影響或作用。如寫(xiě)成議論文，應先明確中心論點(diǎn)，如讓心靈的快樂(lè )充滿(mǎn)人生，然后按照是什么、為什么、怎么樣的思路安排文章結構；選取名人名言和典型事例，旁征博引，從道理和事實(shí)兩個(gè)角度充分論證，做到論點(diǎn)鮮明、論據充分、論證有力。