三國兩晉南北朝

1、曹操以少勝多為其統一北方奠定基礎的戰役是官渡之戰。208年，曹操率大軍南下，同孫權、劉備的聯(lián)軍在赤壁決戰，大敗而歸，史稱(chēng)赤壁之戰，而此戰為三國鼎立局面的形成奠定了基礎。

2、220年，曹丕建立魏國，定都在洛陽(yáng);221年，劉備在成都稱(chēng)帝建國，史稱(chēng)蜀漢;222年，孫權稱(chēng)王，國號吳，定都建業(yè)。三國鼎立局面形成。(熟記三國鼎立形勢圖中魏、蜀、吳三國的位置和都城)

3、三國時(shí)，蜀國丞相諸葛亮是著(zhù)名的政治家。

5、230年，孫權派衛溫率萬(wàn)人船隊到達夷洲，加強了夷洲和大陸的聯(lián)系。

6、265年，司馬炎建立西晉，定都洛陽(yáng);280年，西晉統一全國，結束了東漢末年以來(lái)的分裂局面;316年，匈奴首領(lǐng)劉淵率兵攻入洛陽(yáng)，西晉滅亡。

7、公元317年，司馬睿建立東晉，定都建康;383年，前秦苻堅率大軍南下進(jìn)攻東晉，在淝水之戰中，東晉軍隊以少勝多，擊敗前秦軍隊。

8、南朝的四個(gè)政權依次是宋、齊、梁、陳，都城均在建康。

9、南朝時(shí)，揚州、荊州是江南生產(chǎn)絲織品最多的地方，涌現了建康、江陵等重要商業(yè)城市，番禺(今廣州)成為海外貿易中心，

10、東漢、魏、晉時(shí)期，北方少數民族大量南遷，促進(jìn)了江南經(jīng)濟的發(fā)展。吳國境內絕大多數山越人從山區遷到平原，和漢族人民一道開(kāi)發(fā)江南。農業(yè)有所發(fā)展，但仍然比不上北方。主要的少數民族有匈奴、鮮卑、羯、氐、羌(5個(gè))

11、北朝的五個(gè)政權是北魏、東魏、西魏、北齊、北周。

12、東漢、曹魏、西晉、北魏等王朝均建都于洛陽(yáng)。

13、南朝時(shí)期，我國古代杰出的數學(xué)家祖沖之是世界上最先把圓周率的數值精確到小數點(diǎn)后七位數的科學(xué)家，比歐洲早1100年。他的著(zhù)作是《綴術(shù)》

14、南北朝時(shí)期，我國古代著(zhù)名的農學(xué)家賈思勰，他著(zhù)有的《齊民要術(shù)》是我國現存最早的，內容最完整的農書(shū)。

15、北魏時(shí)期，我國古代杰出的地理學(xué)家的酈道元，他的綜合性地理著(zhù)作是《水經(jīng)注》。

16、漢字書(shū)法從東漢起逐漸成為一種專(zhuān)門(mén)藝術(shù)：曹魏時(shí)鐘繇創(chuàng )立了楷書(shū);東晉的王羲之，被尊為“書(shū)圣”，他的代表作是《蘭亭序》，此書(shū)有“天下第一行書(shū)”的美譽(yù)。

17、東晉畫(huà)家顧愷之的名人有《女史箴圖》和《洛神賦圖》。

18、石窟藝術(shù)是雕塑藝術(shù)的杰出代表。南北朝時(shí)期石窟藝術(shù)中成就最高的是云崗石窟和龍門(mén)石窟。

問(wèn)答

1、商鞅變法的時(shí)間、內容和意義?答：公元前356年，秦孝公利用商鞅，開(kāi)始變法。內容：a廢除井田制，承認土地私有，允許自由買(mǎi)賣(mài);b獎勵軍功;c獎勵耕織;d建立縣制。意義：商鞅變法是一場(chǎng)比較徹底的地主階級改革，秦國通過(guò)變法，廢除了舊制度，發(fā)展了封建經(jīng)濟。增強了國力，為后來(lái)秦滅六國，統一中國奠定了基礎。

2、簡(jiǎn)述孔子在教育方面的貢獻?答：興辦私學(xué)，廣收學(xué)生，主張因材施教，要求學(xué)生學(xué)習與思考相結合;教育學(xué)生學(xué)習態(tài)度要老實(shí)，重視道德教育，希望學(xué)生成為品行高尚的人。

3、秦始皇為鞏固統一采取了哪些措施?答：a政治上，建立中央集權的政治體制：自稱(chēng)“始皇帝”，在中央設立“三公”，在地方推行郡縣制，中央和郡縣的主要官員都由皇帝任免，必須絕對服從皇帝的命令;b經(jīng)濟上，統一貨幣，度量衡、文字;大修馳道，統一車(chē)軌;c文化上，統一文字，焚書(shū)坑儒，加強思想控制，給我國古代思想文化造成巨大損害;d軍事上，派蒙恬北擊匈奴，修萬(wàn)里長(cháng)城，鞏固邊防，加強對越族地區的開(kāi)發(fā)。

4、簡(jiǎn)述漢武帝鞏固大統一的措施?答：a頒布“推恩令”，削弱王國權力，加強中央對王國的控制。奪去王侯爵位和封地，解除王國對中央的威脅。推行一套新的選用官吏制度，注意選拔人才。b把鹽鐵經(jīng)營(yíng)權和鑄幣權收歸中央，加強中央對經(jīng)濟的控制。c接受董仲舒“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”的建議，把儒家學(xué)說(shuō)作為思想統治工具。在長(cháng)安設立太學(xué)，主要培養官吏。d派衛青、霍去病北擊匈奴，安定北部邊境。

5、簡(jiǎn)述北魏孝文帝改革的時(shí)間、內容和意義?答：386年，鮮卑拓跋部首領(lǐng)拓跋圭，建立北魏。439年，北魏統一黃河流域，為革除落后習俗吸取漢族先進(jìn)文化，鞏固北魏的統治，孝文帝拓跋進(jìn)行了改革。內容：a實(shí)行官吏傣祿制，嚴懲貪污;b頒布均田令;c遷都洛陽(yáng);d革除鮮卑舊俗，接受漢族先進(jìn)文化。意義：北魏孝文帝改革，有利于北方經(jīng)濟的恢復和發(fā)展，促進(jìn)了北方各族的封建化，推動(dòng)了北方民族大融合的進(jìn)程。

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