簡(jiǎn)談如何學(xué)習修辭手法

1.要理解幾種常用修辭手法的表達作用。

常用修辭手法主要有：比喻、擬人、夸張、排比、對偶、反復、設問(wèn)、反問(wèn)八種，對于每一種修辭手法，要準確理解它們的表達作用(課本上都有介紹)，做到靈活運用。從最近幾年的中考試題看，比喻、擬人、排比、對偶這四種考查得最多。前三種主要是在寫(xiě)各類(lèi)句子(或語(yǔ)段)、分析句子的表達效果(或作用)中落實(shí);對偶則主要在擬寫(xiě)對聯(lián)中落實(shí)。當然另外四種也不應該忽視，應在平時(shí)多加訓練。

2.要在寫(xiě)作中去靈活應用。

一篇作文是否有文采，主要是語(yǔ)言是否生動(dòng)，是否有感染力，而修辭手法在里面起著(zhù)關(guān)鍵的作用。所以，將修辭手法靈活地運用到平時(shí)的寫(xiě)作當中，是一種很好的訓練方法。當然，絕不能單純?yōu)榱诵揶o手法的訓練而不顧作文的其他要求。

3.要多加比較揣摩。

修辭手法的學(xué)習，是語(yǔ)言學(xué)習的一項重要內容，不必去背誦一些修辭手法的條條框框，關(guān)鍵在于如何去靈活運用。在平時(shí)的學(xué)習中，注意多找一些這樣的句子加以分析揣摩，多進(jìn)行一些比較，運用和不運用修辭手法在效果上會(huì )有什么不同，揣摩運用得多了，規律也就發(fā)現了，問(wèn)題就好解決了。

總之，我們對修辭手法必須予以重視，應該加大對其學(xué)習的力度，做到準確判斷，靈活運用，這樣我們在各種考試中才能得心應手。

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