1怎樣才能學(xué)好初中歷史

用比較的眼光學(xué)習初中歷史

每個(gè)時(shí)期的總目標都是一樣的，無(wú)論是哪朝哪代，理想都是發(fā)展政治、經(jīng)濟和文化，讓人民安居樂(lè )業(yè)，國家富強，但在具體的操作中會(huì )出現各種各樣的事件。

而這些事件發(fā)生的目的放在歷史的長(cháng)河中去看是一樣的，但事件和事件本身已有了不同的意義，比如，同是改革，商朝的變法成功是什么原因，而清朝改革沒(méi)進(jìn)行下去又是為什么。

把握內涵

在弄清歷史知識點(diǎn)的基礎上還須向細處分析，進(jìn)一步把握每一個(gè)知識點(diǎn)的全部?jì)群�。如上述第一個(gè)知識點(diǎn)就包含以下三個(gè)要點(diǎn)：

①資本家攫取高額利潤，廣大勞動(dòng)人民卻日益相對貧困，限制了社會(huì )實(shí)際消費能力的增長(cháng);②分期付款和銀行信貸刺激了市場(chǎng)的虛假繁榮，生產(chǎn)和銷(xiāo)售之間的矛盾日益尖銳;③人們醉心于股票等投機活動(dòng)，大大增加了金融市場(chǎng)的不穩定。

2初中歷史學(xué)習注意事項

要學(xué)會(huì )使用好課本

初中的歷史比較簡(jiǎn)單，但要想學(xué)好卻也不容易。目前使用的歷史新教材，課本知識容量不大。首先要了解課本的基本結構。

一般說(shuō)初中歷史課本的每一課通常分為幾部分內容，大字部分是該課的主要內容，要求掌握的基本知識點(diǎn)都在這一部分，因此同學(xué)們應該對該部分進(jìn)行精讀，著(zhù)重掌握這一部分的內容，要學(xué)會(huì )分析這一部分哪些是重點(diǎn)。

要養成獨立思考的習慣

《論語(yǔ)》里說(shuō)“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，就是要我們在學(xué)習中做到學(xué)思結合。愛(ài)思考、會(huì )思考是獲取知識的源泉，同學(xué)們要在課堂上利用老師給的思考的機會(huì )，培養多種思維能力。

要會(huì )在課堂上精心設計問(wèn)題，逐層深入，學(xué)會(huì )順著(zhù)歷史線(xiàn)索尋找事情的前因后果，以此訓練嚴密的邏輯思維能力。

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