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2023年初中數學(xué)矩形 菱形 正方形5大考點(diǎn)和題型

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò )資源 2022-10-28 18:13:25

中考真題

一、矩形、菱形、正方形的性質(zhì)

1、矩形的性質(zhì)

①具有平行四邊形的一切性質(zhì);

②矩形的四個(gè)角都是直角;

③矩形的對角線(xiàn)相等;

④矩形是軸對稱(chēng)圖形,它有兩條對稱(chēng)軸;

⑤直角三角形斜邊上的中線(xiàn)等于斜邊的一半。

2、菱形的性質(zhì)

①具有平行四邊形的一切性質(zhì);

②菱形的四條邊都相等;

③菱形的兩條對角線(xiàn)互相垂直,并且每一條對角線(xiàn)平分一組對角;

④菱形是軸對稱(chēng)圖形,每條對角線(xiàn)所在的直線(xiàn)都是它的對稱(chēng)軸;

⑤菱形的面積=底×高=對角線(xiàn)乘積的一半。

3、正方形的性質(zhì)

正方形具有平行四邊形,矩形,菱形的一切性質(zhì)

①邊:四邊相等,對邊平行;

②角:四個(gè)角都是直角;

③對角線(xiàn):互相平分;相等;且垂直;每一條對角線(xiàn)平分一組對角,即正方形的對角線(xiàn)與邊的夾角為45度;

④正方形是軸對稱(chēng)圖形,有四條對稱(chēng)軸。

例1 矩形ABCD中,DE⊥AC于E,且∠ADE:∠EDC=3:2,則∠BDE的度數為 ( )

A.360 B.90 C.270 D.180

例2 如圖,矩形ABCD中,AE⊥BD于點(diǎn)E,對角線(xiàn)AC與BD相交于點(diǎn)O,BE:ED=1:3,AB=6cm,求AC的長(cháng)。

例3 如圖, O是矩形ABCD 對角線(xiàn)的交點(diǎn), AE平分 ∠BAD,∠AOD=120° ,求∠AEO 的度數。

例4 菱形的周長(cháng)為40cm,兩鄰角的比為1:2,則較短對角線(xiàn)的長(cháng)________ 。

例5 如圖,在正方形ABCD中,G是BC上任意一點(diǎn),連接AG,DE⊥AG于E,BF∥DE交AG于F,探究線(xiàn)段AF、BF、EF三者之間的數量關(guān)系,并說(shuō)明理由.

二、矩形、菱形、正方形的判定

1、矩形的判定

①有一個(gè)內角是直角的平行四邊形是矩形;

②對角線(xiàn)相等的平行四邊形是矩形;

③有三個(gè)角是直角的四邊形是矩形;

④還有對角線(xiàn)相等且互相平分的四邊形是矩形。

2、菱形的判定方法

①有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形;

②對角線(xiàn)互相垂直的平行四邊形是菱形;

③四條邊都相等四邊形是菱形;

④對角線(xiàn)垂直平分的四邊形是菱形。

3、正方形的判定

①菱形+矩形的一條特征;

②菱形+矩形的一條特征;

③平行四邊形+一個(gè)直角+一組鄰邊相等。

說(shuō)明一個(gè)四邊形是正方形的一般思路是:先判斷它是矩形,在判斷這個(gè)矩形也是菱形;或先判斷它是菱形,再判斷這個(gè)菱形也是矩形。

例1、 如圖,在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D是邊BC的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A、D分別作BC與AB的平行線(xiàn),并交于點(diǎn)E,連續EC、AD。

求證:四邊形ADCE是矩形。

例2、如圖,△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,ED⊥BC,DF//AB、

求證:AD與EF互相垂直平分。

例3、已知如圖,在△ABC,∠ACB=900,AD是角平分線(xiàn),點(diǎn)E、F分別在A(yíng)B、AD上,且AE=AC,EF∥BC。

求證:四邊形CDEF是菱形。

三、矩形、菱形、正方形與函數綜合題

1、利用矩形、菱形、正方形的知識解決函數問(wèn)題;

2、利用函數知識解決矩形、菱形、正方形的問(wèn)題;

例1、如圖,在平面直角坐標系中,菱形ABCD的頂點(diǎn)C與原點(diǎn)O重合,點(diǎn)B在y軸的正半軸上,點(diǎn)A在反比例函數y=(k>0,x>0)的圖象上,點(diǎn)D的坐標為(4,3).

(1)求k的值;

(2)若將菱形ABCD沿x軸正方向平移,當菱形的頂點(diǎn)D落在函數y=(k>0,x>0)的圖象上時(shí),求菱形ABCD沿x軸正方向平移的距離。

例2、如圖,點(diǎn)B、C分別在兩條直線(xiàn)y=2x和y=kx上,點(diǎn)A、D是x軸上兩點(diǎn),已知四邊形ABCD是正方形,則k值為_(kāi)_____.

例3 已知點(diǎn)A、B分別是x軸、y軸上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)C、D是某個(gè)函數圖象上的點(diǎn),當四邊形ABCD(A、B、C、D各點(diǎn)依次排列)為正方形時(shí),稱(chēng)這個(gè)正方形為此函數圖象的伴侶正方形.例如:如圖,正方形ABCD是一次函數y=x+1圖象的其中一個(gè)伴侶正方形.

(1)若某函數是一次函數y=x+1,求它的圖象的所有伴侶正方形的邊長(cháng);

(2)若某函數是反比例函數,它的圖象的伴侶正方形為ABCD,點(diǎn)D(2,m)(m<2)在反比例函數圖象上,求m的值及反比例函數解析式。

四、矩形、正方形的翻折

1、從翻折中找出對稱(chēng)軸,利用對稱(chēng)性找相等關(guān)系。

2、利用相等關(guān)系建立方程解決問(wèn)題。

例1 如圖,矩形ABCD中,E是AD的中點(diǎn),將△ABE沿直線(xiàn)BE折疊后得到△GBE,延長(cháng)BG

交CD于點(diǎn)F.若CF=1,FD=2,則BC的長(cháng)是( )

A.3√6 B.2√6

C.2√5 D.2√3

例2 如圖,在矩形ABCD中,AB=5,BC=7,點(diǎn)E為BC上一動(dòng)點(diǎn),把△ABE沿AE折疊,當點(diǎn)B的對應點(diǎn)B′落在∠ADC的角平分線(xiàn)上時(shí),則點(diǎn)B′到BC的距離為(  )

A、1或2 B、 2或3

C、3或4 D、 4或5

例3 如圖,在邊長(cháng)為1的正方形ABCD中,E為AD邊上一點(diǎn),連接BE,將△ABE沿BE對折,A點(diǎn)恰好落在對角線(xiàn)BD上的點(diǎn)F處。延長(cháng)AF,與CD邊交于點(diǎn)G,延長(cháng)FE,與BA的延長(cháng)線(xiàn)交于點(diǎn)H,則下列說(shuō)法:①△BFH為等腰直角三角形;②△ADF≌△FHA; ③∠DFG=60°;④DE=2-√2;⑤S△AEF=S△DFG.其中正確的說(shuō)法有( )

A.1個(gè)  B.2個(gè)

C.3個(gè) D.4個(gè)

例4 四邊形ABCD是正方形,∠MAN=45°,它的兩邊AM、AN分別交CB、DC與點(diǎn)M、N,連接MN,作AH⊥MN,垂足為點(diǎn)H。

(1)如圖1,猜想AH與AB有什么數量關(guān)系?并證明。

(2)如圖2,已知∠BAC=45°,AD⊥BC于點(diǎn)D,且BD=2,CD=3,求AD的長(cháng)。

五、綜合運用

1、計算。利用矩形、菱形、正方形中的等腰三角形和直角三角形進(jìn)行計算。

2、證明。利用矩形、菱形、正方形的性質(zhì)和判定,結合全等三角形、等腰三角形、等邊三角形的知識展開(kāi)證明。

3、探究。利用矩形、菱形、正方形等知識展開(kāi)探究。

例1 在數學(xué)興趣小組活動(dòng)中,小明進(jìn)行數學(xué)探究活動(dòng),將邊長(cháng)為2的正方形ABCD與邊長(cháng)為2的正方形AEFG按圖1位置放置,AD與AE在同一直線(xiàn)上,AB與AG在同一直線(xiàn)上.

(1)小明發(fā)現DG⊥BE,請你幫他說(shuō)明理由.

(2)如圖2,小明將正方形ABCD繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉,當點(diǎn)B恰好落在線(xiàn)段DG上時(shí),請你幫他求出此時(shí)BE的長(cháng).

(3)如圖3,小明將正方形ABCD繞點(diǎn)A繼續逆時(shí)針旋轉,線(xiàn)段DG與線(xiàn)段BE將相交,交點(diǎn)為H,寫(xiě)出△GHE與△BHD面積之和的最大值,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。

例2 現有兩個(gè)具有一個(gè)公共頂點(diǎn)的等腰直角三角形△ADE和△ABC,其中∠ACB和∠AED=90°,且AC=BC,AE=DE,CF⊥AB于F,M為線(xiàn)段BD中點(diǎn),連接CM,EM、

(1)如圖1、當A、B、D在同一條直線(xiàn)上時(shí),若AC=1,AE=2,求FM的長(cháng)度;

(2)如圖1、當A、B、D在同一條直線(xiàn)上時(shí),求證:CM=EM;

(3)如圖2、當A、B、D在同一條直線(xiàn)上時(shí),請探究CM,EM的數量關(guān)系和位置關(guān)系,請先給出結論,然后證明。

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