注意前后聯(lián)系，學(xué)會(huì )歸納整理

 

　　歷史是從古到今發(fā)展演變而來(lái)的，我們在學(xué)習時(shí)要注意知識的前后聯(lián)系。例如，在學(xué)習中國歷史“香港回歸”時(shí)，我們應聯(lián)系前面所學(xué)知識，回顧香港是如何被英國占領(lǐng)的相關(guān)知識。在學(xué)習世界歷史“第一次世界大戰”時(shí)，我們應聯(lián)想到中國歷史“五四運動(dòng)”的發(fā)生。經(jīng)常注意前后聯(lián)系，我們就能弄清楚歷史事件的來(lái)龍去脈，便于理解掌握知識。在學(xué)習過(guò)程中，我們還要學(xué)會(huì )對知識進(jìn)行歸納整理，進(jìn)一步使知識系統化。例如，我們可以就“港澳、臺灣問(wèn)題”、“三次科技革命”等專(zhuān)題知識進(jìn)行歸納整理，這樣也有利于知識的掌握。

 

　　四、及時(shí)復習鞏固，按時(shí)完成學(xué)習任務(wù)。

 

　　不管哪個(gè)學(xué)科，要想學(xué)懂弄通，取得好的成績(jì)，都必須及時(shí)復習鞏固，歷史的學(xué)習也不例外。在學(xué)習的過(guò)程中，我們要養成及時(shí)復習的習慣，做到今日事今日畢，按質(zhì)按量完成學(xué)習任務(wù)。有的學(xué)生懶散拖沓，所學(xué)的知識不及時(shí)掌握，作業(yè)也不按時(shí)完成，學(xué)習缺乏主動(dòng)性、自覺(jué)性和責任心，這樣怎么能把學(xué)習搞好呢？

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