物理：自己編本《錯題集》

 

　　物理的系統復習不是對學(xué)過(guò)知識的簡(jiǎn)單重復，而是要抓住知識的內在聯(lián)系，把教材上的知識點(diǎn)進(jìn)行系統歸類(lèi)。例如，就物理基本原理和規律、公式和單位等內容歸類(lèi)整理復習，既能掌握書(shū)本知識，又能達到“查漏補缺”的目的。

 

　　考生要注意各個(gè)知識點(diǎn)之間的聯(lián)系，逐步形成知識的網(wǎng)絡(luò )結構和內在聯(lián)系。特別是對初中物理的重點(diǎn)知識，考生要逐步用知識結構圖的形式把每章的內容聯(lián)系起來(lái)，達到融會(huì )貫通的程度。學(xué)生要學(xué)會(huì )積累，即記錄自己學(xué)習物理的成功經(jīng)驗和在學(xué)習過(guò)程中出現的失誤;可以嘗試把作業(yè)中、考試中解錯的題目收集起來(lái)，編成《錯題集》，在考前認真地把這些題目再消化一下;針對自己的薄弱環(huán)節采取措施，最大限度地提高復習效率。

 

　　考生還要有一定量的練習。通過(guò)解答習題，考生可以提高推理能力、分析綜合能力，從而靈活運用所學(xué)知識去解決物理問(wèn)題。不過(guò)，許多考生以為解題是提高成績(jì)的惟一有效方法，從而使自己陷入題海，這是不可取的。因此，在解一定量習題的前提下，對相同類(lèi)型習題進(jìn)行比較分析的方法是非常有效的，值得考生嘗試。

 

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