中考網(wǎng)整理了關(guān)于初中生寒假建議:分析期末試卷,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。
寒假中,要認真、客觀(guān)地對期末考試進(jìn)行分析?纯茨男╊}失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識沒(méi)掌握好,還是學(xué)習態(tài)度不端正,或者是學(xué)習方法、學(xué)習習慣不好。要進(jìn)行全方位的剖析。
一般來(lái)說(shuō),分析試卷需要看以下幾個(gè)維度:
分析成績(jì)
每次考試的難易程度與考察范圍不一,所以分析成績(jì)不能只看分數的高低,而是要與班級平均分比較。
明確自己的優(yōu)勢學(xué)科與薄弱學(xué)科,這樣才能根據自身情況,更有針對性地制訂下一階段的學(xué)習計劃。
分析錯題
很多同學(xué)對于做錯題,都有一個(gè)通用的理由:我其實(shí)會(huì )做,但是不知道怎么回事就是沒(méi)做對;或者是,我馬虎了……
其實(shí)在學(xué)習中,“馬虎”二字就是偽命題,根本在于態(tài)度不端或者知識點(diǎn)掌握不到位。
所以分析錯題的重點(diǎn)在于查漏補缺,找出初三第一學(xué)期的學(xué)習中,有哪些知識是自己很熟悉的,哪些是基本掌握,哪些是需要在寒假重點(diǎn)攻克的。根據以上分析,進(jìn)一步明確各學(xué)科需要著(zhù)重解決的問(wèn)題。
分析排位曲線(xiàn)
一般情況下,排名比成績(jì)更有參考意義。初三考試較多,試卷的難度也不穩定,成績(jì)上下浮動(dòng)其實(shí)比較正常。
在這種情況下,建議大家記錄自己每次考試的排名情況(包括單科排名、總排名),繪制排位曲線(xiàn),反省最高值與最低值時(shí)自己的學(xué)習狀態(tài),逐漸訓練出屬于自己的高效學(xué)習方法。
因為寒假時(shí)間有限,要堅持“把時(shí)間用在刀刃上”,所以,寒假學(xué)習中要多補習“瘸腿科目”,對薄弱環(huán)節進(jìn)行加強分析看看哪科沒(méi)考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時(shí)間,多補弱科基礎知識,避免中考時(shí)“瘸腿科目”拉分。
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