中考網(wǎng)整理了關(guān)于中考優(yōu)秀作文點(diǎn)評賞析：悄悄地提醒，希望對同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

　　悄悄地提醒

　　“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”總愛(ài)在靜謐之中坐下來(lái)，一盞燈、一瓢飲，聆聽(tīng)書(shū)籍予我，悄然的提醒。

　　小時(shí)候，看到電視上的那些“大壞蛋”，總會(huì )忿忿不平，幼小的心靈像個(gè)皮球一樣鼓起來(lái)，充滿(mǎn)義憤。這時(shí)我就回到靜悄悄的房間，翻開(kāi)床邊的童話(huà)。那巍峨的城堡、高聳的吊橋、美麗的公主讓我沉醉其間，我像愛(ài)麗絲，掉進(jìn)了書(shū)籍搭造的奇麗仙境。我看見(jiàn)淳樸的百姓總會(huì )過(guò)上幸福怡然的生活，壞人總會(huì )被騎士打敗、灰黑黯淡的土地總會(huì )被善良的仙女涂上斑斕的色彩，邪惡的女巫總會(huì )受到應得的懲罰……

　　透過(guò)流光溢彩的水晶球，安徒生、格林提醒著(zhù)年紀的我：邪不壓正，撥云見(jiàn)日。命運女神會(huì )用手中的魔杖點(diǎn)亮正義的勇者生命中的華彩。書(shū)頁(yè)嘩嘩、萬(wàn)籟俱寂，我卻懂了。

　　時(shí)光就像兒時(shí)手中的橙色氣球，一不留神，就飛上蒼穹。上小學(xué)后，我常為考試的失利、學(xué)習的困惑所煩擾。坐在桌旁、一盞孤燈亮起，我開(kāi)始在書(shū)中“觀(guān)古今于須臾，撫四海于一瞬。”杜子美那“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的凌云壯志令我嘆為觀(guān)止；李義山“星沉海底當窗見(jiàn)，雨過(guò)河源隔座看”的句子令我深感文字之魅力；七十二賢人與孔夫子吟誦“逝者如斯夫，不舍晝夜”，令我學(xué)習更加抓緊時(shí)間……

　　悄悄地，悄悄地，這些美麗的句子飄入我心里，提醒著(zhù)我：在學(xué)習上應有“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”的進(jìn)取精神，應有“為伊消得人憔悴”般執著(zhù)，應有“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的實(shí)踐精神。

　　初中以來(lái)，我的視界愈加廣闊，面對交繁錯雜、熱鬧喧囂的世界，我更愿鉆進(jìn)世界文學(xué)寶庫中一窺究竟。梭羅提醒我要親近自然，擁有一顆澄澈之心；雨果用他的浪漫手筆提醒我人性中閃爍的光輝；奧斯汀置我于莊園，提醒我要有優(yōu)雅、高尚的情操；勃朗特筆下強烈的愛(ài)與恨悄悄叩開(kāi)我的心門(mén)，提醒我愛(ài)的偉大，恨的渺小……

　　書(shū)籍跨越了一切時(shí)間與地域之界限來(lái)到我身邊，白紙黑字、不染喧囂。它總在悄悄地提醒我生命之精彩、提醒我正確的方向。

　　伴著(zhù)這樣的提醒，豈不快哉！

　　[點(diǎn)評]應該說(shuō)，這篇文章的選材比較一般，用書(shū)籍來(lái)“悄悄地提醒”自己的同學(xué)不在少數，本文的優(yōu)點(diǎn)在于，小作者所選擇的書(shū)籍與自己的成長(cháng)歷程比較切合，使人讀來(lái)比較親切，也比較有說(shuō)服力。在表達方面，該詳則詳，該略則略，語(yǔ)言也比較流暢。

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