來(lái)源:網(wǎng)絡(luò )來(lái)源 作者:中考網(wǎng)整合 2022-01-14 11:51:08
中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考滿(mǎn)分作文及解析:筆記,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。
筆記
不經(jīng)意的時(shí)光里我不經(jīng)意地翻開(kāi)了那些不經(jīng)意的文字。塵封已久的筆記本上似乎已經(jīng)烙上了陳舊的折痕。輕輕地,緩緩地,一-頁(yè)一頁(yè)地翻開(kāi),滿(mǎn)腦子都是曾經(jīng)的畫(huà)面。筆記本封面的色彩雖已暗淡,但也掩蓋不了其內容的豐富多彩。清香的墨跡夾雜著(zhù)楓葉的清涼還有一種紙張厚重的味道,片刻間,我有些沉醉。我這才想起那年做“自然無(wú)語(yǔ)”這篇摘抄的時(shí)候.我悄悄地在筆記本的這一頁(yè)夾了一片楓葉,為的是能在老師批閱的時(shí)候,得到些許的贊賞。沒(méi)想到,如今我再打開(kāi)它的時(shí)候,自己得到的卻是另一種收獲。點(diǎn)點(diǎn)文字,片片紅葉,絲絲想念,讓我的心得以寧靜,讓我的靈魂得以釋放。
越往后翻,內心的感動(dòng)就越多。突然“雨水的記憶”五個(gè)大字勾起了我的回憶,這一頁(yè)不僅寫(xiě)上了那幾個(gè)大字,而且旁邊還有幾片水杉葉子相映襯。我清晰記得那個(gè)六年級的放學(xué)。那天考試的分數出來(lái)了,我考得一塌糊涂,那一次放學(xué),我獨自奔向了雨中,在校園的那片水杉園里坐了許久。內心不知道經(jīng)歷了怎樣的掙扎之后,便起身摘下了幾片水杉葉。于是便有了這一頁(yè)“雨水的記憶”。
快樂(lè )和感動(dòng)往往來(lái)自不求甚解,那個(gè)時(shí)候的我就是這樣的一一種狀態(tài)?吹焦P記本上那一頁(yè)殘痕,我愣了一會(huì )兒,卻怎么也想不起被撕去的那一頁(yè)自己曾經(jīng)記下了什么,又為何無(wú)緣無(wú)故地被撕掉。突然間,我覺(jué)得我總會(huì )自私地擁有,卻大方地失去。
一頁(yè)一頁(yè)地翻閱,一點(diǎn)一滴地想起,一字一句地懷念。一盞清茶喝到冷卻;一出戲劇,看到落幕;一段記憶,念到永遠。
再次翻閱讀到白落梅那溫潤如玉、淡雅清香的文字,內心之處的敬佩之情便油然而生。今生,我愿意做一枝清逸的梅花,在風(fēng)雪中傲然地綻放,帶著(zhù)今生的夙愿,帶著(zhù)隔世的梅香,靜守心靈的寧靜。
翻看著(zhù)自己一直以來(lái)隨身攜帶的筆記本,在累的時(shí)候、煩躁的時(shí)候,翻翻看看,然后便奮起直追,全身心地投人到當下。生活就是- -個(gè)畫(huà)面接著(zhù)一個(gè)畫(huà)面。我們行走在深深淺淺的畫(huà)面中,一路上跌跌撞撞,懵懵懂懂。忘卻昨日的煩惱,投身今日的繁忙,追逐明天的美好,適當地回憶,適當地放松,然后努力地生活。
人生有緣彌可貴,歲月無(wú)期當自珍。
高分解密:語(yǔ)言靈動(dòng),富有內涵。“塵封已久的筆記本上似乎已經(jīng)烙上了陳舊的折痕。輕輕地,緩緩地,一頁(yè)一頁(yè)地翻開(kāi),滿(mǎn)腦子都是曾經(jīng)的畫(huà)面。”“點(diǎn)點(diǎn)文字,片片紅葉,絲絲想念,讓我的心得以寧靜,讓我的靈魂得以釋放。”“再次翻閱讀到白落梅那溫潤如玉、淡雅清香的文字,內心之處的敬佩之情便油然而生。”語(yǔ)言富有個(gè)性,文字充滿(mǎn)靈動(dòng)感。
體驗真切,情感真實(shí)。小作者以敘說(shuō)的口吻,詳細地向我們展示了小作者在翻閱筆記的過(guò)程中獲得的一系列的感動(dòng)與能量,含蓄地將筆記于他的重要性訴諸紙筆,從而告訴自己也告訴讀者歲月無(wú)期當自珍。
詳略得當,主次分明。小作者思路清晰,精挑細揀,文章有詳有略,言之有序,不失為一篇佳作。
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