3.科學(xué)指導師生寒假生活。在保證教師充分休息的前提下，科學(xué)合理地引導教師以自學(xué)、總結為主，開(kāi)展各種有效的學(xué)習活動(dòng)，全面提高教師的業(yè)務(wù)素養和實(shí)踐技能，確保學(xué)校教育教學(xué)計劃的順利實(shí)施和教育教學(xué)質(zhì)量的穩步提升；進(jìn)一步強化教師的職業(yè)道德教育，切實(shí)增強廣大教師敬業(yè)愛(ài)生、奉獻教育的自覺(jué)性、主動(dòng)性和使命感。立足于豐富假期生活、增強實(shí)踐能力、培養創(chuàng )新精神、促進(jìn)健康成長(cháng)，為學(xué)生提供科學(xué)的假期生活指導。各校要合理控制假期作業(yè)總量，提高各科作業(yè)針對性和有效性，切實(shí)減輕學(xué)生假期作業(yè)負擔。創(chuàng )新假期作業(yè)方式，增強作業(yè)的開(kāi)放性、探究性和實(shí)踐性。鼓勵中小學(xué)為有需求的學(xué)生探索開(kāi)展寒假校內托管服務(wù)，具體寒假托管計劃必須報教育主管部門(mén)備案后方可組織實(shí)施。積極利用紅色教育基地、博物館、文化館、科技館等社會(huì )資源，在符合疫情防控要求、避免大規模聚集的情況下，鼓勵有條件的學(xué)校在假期為有需求的學(xué)生提供豐富多彩、寓教于樂(lè )的主題活動(dòng)、文化活動(dòng)和社團活動(dòng)，支持中小學(xué)生開(kāi)展研究學(xué)習、研學(xué)實(shí)踐，提高學(xué)生動(dòng)手能力，提升學(xué)生綜合素質(zhì)；要以集體勞動(dòng)為主，組織學(xué)生走進(jìn)農場(chǎng)、企業(yè)、社區等開(kāi)展勞動(dòng)教育實(shí)踐，支持學(xué)生深入城鄉社區、福利院和公共場(chǎng)所等參加志愿服務(wù)，開(kāi)展公益勞動(dòng)，參與社會(huì )治理，養成積極向上的良好心態(tài)，樹(shù)立勇于擔當的社會(huì )責任感。

　　五、不斷強化教育管理

　　1.規范辦學(xué)行為。各地各校要嚴格落實(shí)政策要求，寒假期間，除高三年級的學(xué)生在確保安全和堅持自愿的原則下，可在假期適當安排教學(xué)外（時(shí)間不超過(guò)假期1/3，惡劣天氣不得安排教學(xué)），所有中小學(xué)校、幼兒園假期務(wù)必要做到“三個(gè)一律、三個(gè)嚴禁”，即：一律不得組織學(xué)生集體補課或上新課，一律不得舉辦學(xué)科培訓班、特長(cháng)班、奧賽班、提高班等，一律不得將校園、校舍出讓給其他教育機構舉辦各類(lèi)培訓班；嚴禁中小學(xué)教師組織、推薦和誘導學(xué)生參加校內外違規補課，嚴禁中小學(xué)教師舉辦或參加校外培訓機構或由其他教師、家長(cháng)、家長(cháng)委員會(huì )等組織的校外培訓，嚴禁中小學(xué)教師為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關(guān)信息，嚴肅查處教師校外有償補課行為。寒假期間義務(wù)教育階段學(xué)生和幼兒不得到校外培訓機構參加學(xué)科類(lèi)培訓。高三年級的教學(xué)安排需在放假前報教育主管部門(mén)備案。各地教育行政部門(mén)要加強對所轄學(xué)校辦學(xué)行為的督查，對不規范的辦學(xué)行為，經(jīng)查實(shí)后，要嚴肅處理。

　　2.強化校外培訓機構治理。各地教育行政部門(mén)要嚴格執行“雙減”政策，會(huì )同市場(chǎng)監管、公安、消防、民政等部門(mén)，在寒假期間組建聯(lián)合督查組，對校外培訓機構開(kāi)展片區化、網(wǎng)格化、常態(tài)化督查，始終保持對校外培訓機構高壓治理態(tài)勢，鞏固治理成果，嚴防培訓亂象反彈，確保學(xué)生度過(guò)一個(gè)輕松、愉快的假期。市教育局將適時(shí)開(kāi)展明察暗訪(fǎng)，并對工作滯后、整治不力的地方予以通報。各地要將本地寒假期間開(kāi)展校外培訓機構專(zhuān)項治理工作情況形成總結報告，于2022年2月16日之前報市教育局發(fā)展規劃科。

　　3.加強控輟保學(xué)。各地教育行政部門(mén)要進(jìn)一步健全控輟保學(xué)和輟學(xué)學(xué)生勸返復學(xué)工作機制，切實(shí)做好適齡兒童入學(xué)和輟學(xué)學(xué)生勸返復學(xué)工作。各地各校要充分利用假期時(shí)間認真做好控輟保學(xué)摸底核查工作，特別是全面摸排建檔立卡貧困家庭適齡子女情況，防止因人員流動(dòng)而產(chǎn)生輟學(xué)。要將控輟勸返目標責任層層分解落實(shí)到人，切實(shí)做好流失學(xué)生返校動(dòng)員工作，確保流失生在新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)按時(shí)返校就讀。加強對勸返復學(xué)學(xué)生的教育關(guān)愛(ài)，確保勸得回、學(xué)得好、留得住，堅決防止輟學(xué)反彈反復。進(jìn)一步完善“流生報告及動(dòng)員流生返校制度”、“學(xué)生轉出轉入手續辦理制度”等，努力提高義務(wù)教育入學(xué)率和鞏固率，依法保障適齡少年兒童接受義務(wù)教育。

　　六、提前謀劃春季開(kāi)學(xué)工作

　　1.合理安排返校報到方式。各地各校要將2022年寒假和春季開(kāi)學(xué)工作一體化部署推進(jìn)，根據各地疫情變化，在做好疫情防控的同時(shí)，確保春季開(kāi)學(xué)平穩有序。要按照“錯區域、錯層次、錯時(shí)、錯峰”返校原則，提早制定春季開(kāi)學(xué)返校工作方案，合理安排返校報到時(shí)間和方式。對有疫情中高風(fēng)險地區旅居史的師生，可安排其推遲返校，返校后落實(shí)好相關(guān)防護措施。

　　2.認真做好開(kāi)學(xué)各項準備工作。各校要認真制定春季學(xué)期各項工作計劃，做到早布置、早落實(shí)。盡早與新華書(shū)店取得聯(lián)系，確保各類(lèi)教材和教學(xué)用書(shū)提前到位。認真做好校園環(huán)境維護、校舍維修、校產(chǎn)財務(wù)清理、文書(shū)資料歸檔及教學(xué)設備、教學(xué)儀器的維修、購置等工作，確保新學(xué)期開(kāi)學(xué)教育教學(xué)工作能進(jìn)入正常狀態(tài)。

　　新余市教育局

　　2021年12月9日

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