來(lái)源:網(wǎng)絡(luò )資源 2021-09-06 08:53:37
1生物簡(jiǎn)答題技巧
(1)認真審題。審題是閱讀題干、弄清題意的過(guò)程。準確、充分感知題目信息是正確解題的關(guān)鍵。
審題一般分為兩步:一是準確挖掘已知條件,二是分析已知條件的內涵,全面準確地找到題干中的已知條件。在審題時(shí)要盡量做到穩、準、慢,盡量挖掘一切對解題有效的信息,尤其是注意那些關(guān)鍵性和限制性的文字,避免解題的隨意性和盲目性。
(2)建立試題與教材知識間的聯(lián)系。生物簡(jiǎn)答題的命題仍然是以基礎知識的考查為主,著(zhù)重體現“題在書(shū)外,理在書(shū)中”的命題思想。解題時(shí)要以問(wèn)題為中心,以教材基礎知識為依據,將所學(xué)知識與試題要求準確鏈接,并進(jìn)行重組整合。
2實(shí)驗探究類(lèi)答題搶分
(1)掌握生物學(xué)基礎知識。深入理解和靈活運用生物學(xué)基本原理、基本概念和基本規律是培養科學(xué)思維方法、完成探究性實(shí)驗的基礎。
(2)深刻領(lǐng)會(huì )教材實(shí)驗的設計思想。做好探究性實(shí)驗大題,就要認真分析教材涉及的實(shí)驗,理解每一個(gè)實(shí)驗的原理與目的要求,弄清材料用具的選擇方法與原則,掌握實(shí)驗方法和實(shí)驗步驟,深入分析實(shí)驗條件、過(guò)程、現象或結果的科學(xué)性、正確性、嚴謹性和可變性,能夠描述教材中經(jīng)典實(shí)驗的原理、目的、方法步驟、現象與結果預測及結論,為實(shí)驗設計提供科學(xué)的實(shí)驗依據,搭建基本框架。
(3)學(xué)會(huì )對已知實(shí)驗進(jìn)行變式。發(fā)展求異思維,有助于提高實(shí)驗綜合能力。很多實(shí)驗可選擇不同的材料,設計不同的實(shí)驗步驟,也可從不同的實(shí)驗結果得出同一個(gè)結論,要學(xué)會(huì )通過(guò)變式訓練提高科學(xué)素養,培養探索精神。
3實(shí)驗設計題解題思路
實(shí)驗題是中考生物的重頭戲,而實(shí)驗題的靈魂是實(shí)驗原理。所以要深入的理解實(shí)驗原理,這樣才能準確尋找到實(shí)驗的單一變量,進(jìn)而按照單一變量原則、對照原則、等量原則準確設計實(shí)驗。
例如:“驗證光是光合作用的必要條件”的實(shí)驗中,光照就是單一變量,創(chuàng )設的條件就是有光、無(wú)光兩組。其他條件如二氧化碳濃度、溫度、植物種類(lèi)、數量等都為等量。
這樣,整個(gè)實(shí)驗的框架就搭好了,而這種題的得分也必然會(huì )很高。
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