來(lái)源:北京發(fā)布 作者:北京發(fā)布 2021-09-01 15:52:55
中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年北京海淀區落實(shí)“雙減”工作的內容,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。
海淀區中關(guān)村第三小學(xué):不用手機留作業(yè)、不讓家長(cháng)批改作業(yè)
“雙減”工作開(kāi)展以來(lái),我校在市區教委的周密部署下,按照“系統設計、全員參與、整體推進(jìn)”的工作思路,積極主動(dòng)落實(shí)中央的“雙減”精神,充分發(fā)揮學(xué)校教育主陣地的責任擔當,全力滿(mǎn)足學(xué)生多樣化教育需求,確保學(xué)生在校內學(xué)得會(huì )、學(xué)得足、學(xué)得好。
在即將開(kāi)啟的新學(xué)期,我校將聚焦“減負擔、緩焦慮、增效能”的目標導向,積極做好課后服務(wù)工作,實(shí)現全員參與和全覆蓋;健全教學(xué)管理系統設計,作業(yè)規劃整體安排的保障機制,進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量,高標準落實(shí)好全市校長(cháng)大會(huì )的任務(wù)要求。
一是整體規劃系統設計課后服務(wù)的課程設置。我們將每天下午2個(gè)小時(shí)的課后服務(wù),確定為增強學(xué)生綜合素質(zhì),提高課業(yè)質(zhì)量的校內活動(dòng)課程,統一規劃管理,形成多樣性和個(gè)性相統一的課后服務(wù)內容體系。在“五育并舉”教育目標的指導下,開(kāi)設學(xué)業(yè)輔導、體育活動(dòng)、勞動(dòng)技能、經(jīng)典閱讀、興趣選修課、班隊會(huì )等六大板塊課程。從周一到周五每天下午放學(xué)后進(jìn)行,做到全覆蓋。構建學(xué)習場(chǎng)所、學(xué)習內容、師生三結合的有序輪換方案,保證課后服務(wù)質(zhì)量和規范有序開(kāi)展。
二是系統設計體育活動(dòng)、勞動(dòng)技能、經(jīng)典閱讀和班隊會(huì )的內容。將課后服務(wù)內容課程化,從課程目標、課程結構、課程內容、課程實(shí)施、課程評價(jià)多維度進(jìn)行設計,形成課程方案,為教師提供資源支持。這四門(mén)課程通過(guò)學(xué)生問(wèn)卷、教師訪(fǎng)談,在專(zhuān)家和教師研討中形成課程方案。利用全體會(huì )進(jìn)行課程的宣講,形成方案一致、標準一致,以便確保課程質(zhì)量。
三是加強作業(yè)研究與布置的統籌。作業(yè)是教學(xué)反饋的重要手段,相當于學(xué)生健康成長(cháng)的“處方”。在作業(yè)的形式上,我們努力減少機械性、重復性的作業(yè),設計綜合作業(yè),幫助學(xué)生貫通各方面知識,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習。
認真預防各學(xué)科作業(yè)無(wú)序疊加帶來(lái)的負擔問(wèn)題,形成作業(yè)管理的“一標準、一清單、一公示、三評價(jià)”有效機制。不僅使每一位教師明晰各項作業(yè)之間的關(guān)聯(lián)以及相關(guān)標準,而且將“不用手機留作業(yè)、不讓家長(cháng)批改作業(yè)”等要求具體落地。
下一步,我們將積極變革教學(xué)方式,創(chuàng )造高質(zhì)量的學(xué)校教育供給體系,用課堂上的高質(zhì)量,喚醒學(xué)生的求知欲;用科學(xué)的作業(yè)設計,讓學(xué)生回歸童年的美好;用高尚的師德師風(fēng),引導學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展,守護好學(xué)生成長(cháng)的“綠水青山”!
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