來(lái)源:網(wǎng)絡(luò )資源 2021-07-16 16:38:14
中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年山東臨沂中考語(yǔ)文真題答案(下載版),希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。
2021年臨沂市初中學(xué)業(yè)水平考試試題
語(yǔ)文參考答案及評分標準
一、積累運用(22分)
1.D(2分。A項一、二組讀音都相同;B項一、三組讀音都相同;C項第一組讀音相同。)
2.C(2分。A項“輕歌慢舞”應為“輕歌曼舞”;B項“煩燥”應為“煩躁”,“無(wú)精打彩”應為“無(wú)精打采”;D項“走頭無(wú)路”應為“走投無(wú)路”,“鳩占雀巢”應為“鳩占鵲巢”。)
3.D(2分。“附庸風(fēng)雅”是指缺乏文化修養的人為了裝點(diǎn)門(mén)面而結交名士,從事有關(guān)文化的活動(dòng),是貶義詞。)
4.B(2分!抖Y記》不屬于“四書(shū)”。)
5.(1)雉從梁上飛(2)我寄愁心與明月(3)曲徑通幽處,禪房花木深(4)閑敲棋子落燈花(5)為人謀而不忠乎(6)芳草鮮美,落英繽紛(6分。每小題1分,錯字漏字添字,該小題即不得分。)
6.(1)第②句,“按照”改為“踐行”或“發(fā)揚”;第①句,第二個(gè)頓號改為逗號。(2分。只寫(xiě)出序號不得分。)
。2)示例:趙老師您好,歡迎您到我校進(jìn)行交流!我是學(xué)校小記者李明,代表學(xué)校對您進(jìn)行采訪(fǎng)。我們很想了解,十五年前,是什么原因讓您做出了回國搞新藥研發(fā)的選擇?新藥研發(fā)過(guò)程中遇到的許多難題,您是如何克服的?(4分。稱(chēng)謂、問(wèn)候語(yǔ)、自我介紹等得體,1分;問(wèn)題有針對性,2分;語(yǔ)言簡(jiǎn)明,1分。)
。3)示例:沒(méi)有建設者的敬業(yè),就沒(méi)有共和國的偉業(yè)。(2分。句式一致,語(yǔ)言順暢即可。)
二、閱讀理解(48分)
。ㄒ唬4分)
7.示例一:首聯(lián)描繪了一幅邊塞秋天的圖景。冷落的道路,沉重的戍鼓,凄涼的雁聲,見(jiàn)之感物傷懷,聞之思憶兄弟。雖是寫(xiě)景,實(shí)乃字字憶弟,句句有情。
示例二:頷聯(lián)寫(xiě)白露明月夜景。清露生寒,難忘兄弟;故鄉月明,思鄉情切。雖是寫(xiě)景,實(shí)乃景中寓情,思鄉懷人。
示例三:頸聯(lián)寫(xiě)兄弟離散,天各一方;家已不存,生死難卜。在敘寫(xiě)家事中流露出不安、掛念以及無(wú)比的沉痛,無(wú)一字不是思親憶鄉。
示例四:尾聯(lián)進(jìn)一步抒發(fā)內心的憂(yōu)慮之情。親人離散,書(shū)信難達;戰事頻仍,生死難料?諔浶值,平添家國愁思。
。4分。詩(shī)句內容,2分;思憶之情,2分。)
。ǘ14分)
8.(1)放置,擺放 (2)拖,拉 (3)記述(3分。每小題1分。)
9.A(2分。A項“以”第一個(gè)是連詞,表修飾;第二個(gè)是介詞,譯為“因為”。B項“而”是連詞,都表示方式或狀態(tài)。C項“者”是代詞,譯為“……的人”。D項“之”是助詞,在句中起調節音節的作用。)
10.過(guò) 石 橋 / 有 三 奇 樹(shù) 鼎 足 立 / 忽 至 半 空 / 凝 結 為 一。(3分。每處1分。)
11.我笑著(zhù)說(shuō):“寺廟哪能飛?只有日后我的靈魂夢(mèng)境也許能夠飛來(lái)罷了!”(4分。關(guān)鍵詞“何”“惟”“魂夢(mèng)”翻譯正確,各1分;句子通順1分。)
12.C(2分。第①句是議論廬山、羅浮山、青田縣石門(mén)山的瀑布,第⑥句是描寫(xiě)作者住宿的帶玉堂對面的景色。)
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