中考網(wǎng)整理了關(guān)于家長(cháng)必讀：初中生會(huì )自覺(jué)學(xué)習嗎？，希望對同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

　　初中生會(huì )自覺(jué)學(xué)習嗎？和小學(xué)相比初中生的自覺(jué)性是加強了一些，但也不可能達到許多家長(cháng)認為的那樣自己會(huì )好好學(xué)習，自己會(huì )認識到學(xué)習的重要性的程度。

　　預初的學(xué)生相當于小學(xué)6年級其實(shí)還是小學(xué)生，初一，初二的學(xué)生的心理也還在發(fā)展中，不太成熟。

　　一個(gè)最典型的表現是初中生特別是預初和初一，班主任和老師都會(huì )花費一些時(shí)間來(lái)維持課堂紀律，但在高中是不會(huì )有這種問(wèn)題的。

　　我們看到孩子一出問(wèn)題，老師就找家長(cháng)，而不是訓孩子，因為白訓沒(méi)有用，家長(cháng)的監管才有用。

　　民辦初中有很多勸退的情況，但不是說(shuō)民辦初中就直接把人趕走，一般學(xué)校會(huì )對家長(cháng)強調家庭教育的重要性，比如住宿生要讓父母帶回去，因為孩子住宿不夠自覺(jué)，需要家長(cháng)管教。有一些家長(cháng)也管不住，或者家長(cháng)覺(jué)得跟不上，就會(huì )發(fā)生勸退的情況，一般按轉學(xué)處理。

　　而勸退畢竟不是好事，所以在沒(méi)有大量勸退的情況下，我們會(huì )發(fā)現即使像迅行這樣刷題比較厲害的學(xué)校，也有一批學(xué)生成績(jì)不行，這些都與家長(cháng)的管理有一定關(guān)系。

　　所以，進(jìn)入初中，家長(cháng)是一定要管的，不管，那么小升初所打下的優(yōu)秀環(huán)境和優(yōu)秀基礎就沒(méi)有意義，因為別人都在努力學(xué)習，你的孩子不努力，那么他的成績(jì)也上不去，只不過(guò)是一堆好學(xué)生里的差生而已。

　　所以，這里陳老師再三勸告各位家長(cháng)，進(jìn)入初中階段之后，對于孩子的學(xué)習不僅僅不能松，反而要更加重視，6年級，7年級是奠定數學(xué)，英語(yǔ)兩門(mén)科目基礎的關(guān)鍵時(shí)期，如果這兩年不好好學(xué)習，掉鏈子了，那么到了8年級孩子就會(huì )一下子下滑，最終難以回到正常的位置。如果6年級，7年級不盯緊，而覺(jué)得孩子成績(jì)不錯， 那么到了8年級，9年級，由于學(xué)習習慣造成的基礎問(wèn)題一放大，家長(cháng)就會(huì )發(fā)現6年級，7年級看似不錯的成績(jì)背后，是無(wú)數知識點(diǎn)的漏洞，到了8年級，9年級已經(jīng)積重難返了，這也是許多學(xué)生初二成績(jì)迅速下滑的原因。而且即使如此，8年級，9年級的科目比之孩子未來(lái)要面對的高考挑戰，簡(jiǎn)直不值一提，連8年級，9年級都搞不定，那高考語(yǔ)數外簡(jiǎn)直就是天方夜譚了。而一切的關(guān)鍵，恰恰就在于進(jìn)入初中的頭兩年。

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