來(lái)源:網(wǎng)絡(luò )資源 作者:中考網(wǎng)編輯 2021-01-31 21:40:17
中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021中考心理:正確理解應試與備考 ,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。
社會(huì )呼喚素質(zhì)教育,學(xué)生呼喚素質(zhì)教育。一些初三學(xué)生認為目前很多學(xué)校“應試教育”嚴重,因而對片面追求升學(xué)率的應試教育有逆反心理,這樣的情緒在客觀(guān)上影響了初三階段的復習和備考。
首先,我們應當肯定,學(xué)生強烈希望推行素質(zhì)教育,這是積極進(jìn)步的表現。老師在教學(xué)中應積極實(shí)施素質(zhì)教育,要面向全體學(xué)生,特別要滿(mǎn)腔熱情地幫助后進(jìn)生,而不是只把目光投向升學(xué)有望的學(xué)生;要注重培養學(xué)生的整體素質(zhì),而不是只注重智育;要積極啟發(fā)學(xué)生的思維,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng),而不是搞滿(mǎn)堂灌、題海戰術(shù)。
其次,我們應指導學(xué)生正確看待備考和應試。“應試”與“應試教育”是兩個(gè)不同的概念。不管是應試教育還是素質(zhì)教育,目前來(lái)講,都需要考試。雖然高考制度還不夠完善,有待于進(jìn)一步改革。但在市場(chǎng)經(jīng)濟競爭激烈的今天,高考仍不失為一種較公平的選拔人才的手段。目前,我們國家還不可能普及大學(xué)教育,中考的競爭必然是很激烈的,我們應客觀(guān)地面對這個(gè)現實(shí),努力提高自己各方面的素質(zhì),使自己早日成才。
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