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人教版初一上冊生物期末復習資料(3)(2)

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò )資源 作者:中考網(wǎng)編輯 2021-01-30 22:41:15

中考真題

云分校

  第二節水分進(jìn)入植物體內的途徑

  1、根吸水的部位主要是根尖的成熟區。成熟區有大量的根毛,作用是大大增加根吸水的表面積,提高根吸水的效率。2、根吸收的水分和無(wú)機鹽通過(guò)木質(zhì)部的導管運輸到植物的各處的。葉片中制造的有機物則是通過(guò)韌皮部的篩管運輸到植物的其他器官。木質(zhì)部和韌皮部之間的形成層能不斷地分裂出新細胞,向外形成韌皮部細胞,向內形成木質(zhì)部細胞,使木本植物的莖不斷增粗。有些植物莖中沒(méi)有形成層,因而不能長(cháng)得很粗。

  第三節綠色植物參與生物圈的水循環(huán)

  1、完成葉片的結構圖:葉片由表皮、葉肉和葉脈三部分組成。其中,表皮上有氣孔,是由一對半月形的保衛細胞細胞圍成的空腔。它是植物蒸騰失水和氣體交換的的“門(mén)戶(hù)”。2、水分以水蒸氣的形式從植物體內散發(fā)到體外的過(guò)程,叫做蒸騰作用。發(fā)生的場(chǎng)所是氣孔。意義:降低植物的體溫;促進(jìn)根對水分的吸收;促進(jìn)植物體內水和無(wú)機鹽的運輸。蒸騰作用還能參與生物圈的水循環(huán)。

  第四章綠色植物是生物圈中有機物的制造者

  1.“綠葉在光下制造有機物”實(shí)驗的目的有兩個(gè):一是檢驗綠葉在光下制造的有機物有沒(méi)有淀粉,利用的原理是淀粉遇碘液變藍;二是探究光是不是綠葉制造有機物不可缺少的條件,實(shí)驗中主要采用對照的實(shí)驗方法。在這個(gè)實(shí)驗中,①先將盆栽天竺葵放黑暗處一晝夜,目的是讓葉片中淀粉運走耗盡;②用黑紙片將葉處的一部分遮蓋起來(lái),其目的是不見(jiàn)光,形成對照;③移到光下照射幾小時(shí)。④取下一葉片放置在酒精中隔水加熱而不直接加熱是防止_;葉片一直要加熱到顏色為黃白色,這樣做的目的是脫去葉片中的葉綠素。⑤滴碘液前先要用清水將灑精中取出的葉處清洗干凈,其目的是防止對后面實(shí)驗的干擾.2.“綠葉在光下制造有機物”的實(shí)驗中,將葉片放置在酒精中隔水加熱所看到的現象是酒精變成綠色,在葉片上滴加碘液后所看到的現象是:用黑紙遮蓋部位不變藍,沒(méi)有用黑紙遮蓋的部位變成藍色。本實(shí)驗所得到的結論是綠葉在光下制造_了淀粉_。3.光合作用就是綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中合成了等有機物,并且把光能轉換成化學(xué)能,儲存在有機物中的過(guò)程。4.樹(shù)木在冬天生長(cháng)緩慢主要是因為光照減少,光合作用制造有機物減少,而植物細胞中除了水和少量的無(wú)機鹽以外,主要是有機物5.呼吸作用是指細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來(lái)供給生命活動(dòng)需要的過(guò)程,該過(guò)程主要在細胞的線(xiàn)粒體中進(jìn)行。呼吸作用是生物的共同特征。6.甲、乙兩地出產(chǎn)同一種甜瓜,兩地的光照條件、白天氣溫和栽培措施基本相同,但甲地的夜間氣溫比乙地的夜間氣溫低許多,結果甲地的甜瓜比乙地的含糖量高,分析其原因是:①兩地光照條件和栽培措施相同,所以?xún)傻氐奶鸸贤ㄟ^(guò)光合作用過(guò)程制造的有機物的量應該是基本相同的;②在一定范圍內,環(huán)境溫度越高,植物的呼吸作用就越強,在夜間,甲地溫度較低,甜瓜的呼吸作用比乙地的弱,從而消耗的有機物比乙地甜瓜少,所以甲地甜瓜含糖量高一些。

  第五章綠色植物與生物圈中的碳-氧平衡

  1.實(shí)驗證明燃燒或動(dòng)物呼吸排出的二氧化碳是綠色植物光合作用的原料,而光合作用產(chǎn)生的氧氣,除了滿(mǎn)足植物自己呼吸作用的需要之外,還供給了動(dòng)物。2.下圖所示為一個(gè)與光合作用有關(guān)的實(shí)驗,甲裝置內的水槽內裝的能夠吸收二氧化碳的澄清石灰水,乙裝置水槽內裝的是清水;甲、乙兩裝置內燒杯中都裝的是清水。請據回答有關(guān)問(wèn)題:(1)兩裝置與桌面接觸的地方都要涂上凡士林等不透氣的物質(zhì),其意義是防止_漏氣。把甲、乙兩裝置同時(shí)放在黑暗處一晝夜的目的是_讓葉片中原有的淀粉耗盡。(2)將裝置從黑暗中取出時(shí),發(fā)現甲裝置中水槽內澄清石灰水溶液的變化是變渾濁,原因是_呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳澄清的石灰水變渾濁_。把甲、乙兩裝置同時(shí)放在黑暗處一晝夜的目的是__.(3)取下葉片脫色后,滴加碘液,葉片會(huì )變成藍色的裝置是_乙,說(shuō)明該裝置中葉片產(chǎn)生了淀粉。該實(shí)驗設置裝置乙目的是對照。(4)該實(shí)驗說(shuō)明了二氧化碳是光合作用的原料。3.綠色植物在光合作用中制造的氧氣,超過(guò)了自身呼吸作用對氧的需要,其余的氧氣都以氣體的形式排到了大氣中;綠色植物還通過(guò)光合作用,不斷消耗大氣中的二氧化碳,這樣就維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡,簡(jiǎn)稱(chēng)碳—氧平衡。4.由于人類(lèi)大量使用燃料,排入大氣的二氧化碳大量增加,已經(jīng)出現超出生物圈自動(dòng)調節能力的趨勢。要維持生物圈中的碳—氧平衡,第一要在全球限制二氧化碳的排放量;第二綠色植物的作用就顯得更加重要了。5.光合作用的實(shí)質(zhì)是綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過(guò)程。在農業(yè)生產(chǎn)上,作物如果種得太密葉片會(huì )相互遮擋,影響植物的光合作用的效率;如果種得過(guò)稀,會(huì )因為沒(méi)有充分利用單位面積上的光照而造成浪費,影響產(chǎn)量,所以應該合理密植。

  6.列表比較光合作用和呼吸作用的區別和聯(lián)系:區別和聯(lián)系光合作用呼吸作用

  第六章愛(ài)護植被,綠化祖國

  1.我國的主要植被類(lèi)型有:草原、荒漠、熱帶雨林、長(cháng)綠闊葉林、落葉闊葉林、針葉林等。其中,森林占了主體,但我國仍然是一個(gè)少林國家,人均森林面積僅相當于世界人均水平的1/5,而且由于長(cháng)期以來(lái)對森林資源的利用不夠合理,使森林生態(tài)系統呈現衰退的趨勢,同時(shí)過(guò)度放牧使許多草場(chǎng)沙漠化。為了改變這種局面,我國相繼頒布了《中華人民共和國森林法》和《中華人民共和國草原法》,還將每年的3月12日定為“植樹(shù)節”。

 

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