來(lái)源:網(wǎng)絡(luò )資源 作者:中考網(wǎng)編輯 2021-01-21 16:02:57
中考網(wǎng)整理了關(guān)于中考滿(mǎn)分作文:書(shū)里有個(gè)“我”,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。
書(shū)里有個(gè)“我”
境明,千里皆明。
林清云的文字一如他的名,仿佛是幽靜山寺中靜靜流淌的清冽的泉水。掬一捧喝下,澄澈了肺腑。
喜愛(ài)偷懶的人大抵是這樣的,在某個(gè)假日的午后,隨意翻動(dòng)珍愛(ài)的書(shū)。撫摸它泛黃褶皺的封面,嗅著(zhù)油墨的香氣,摘錄一段鐘愛(ài)的文字。直到心靈與書(shū)本契合,才停下這一次愉悅的旅程。
我與林清云相距幾十載的年華。他說(shuō)他早已經(jīng)過(guò)了在橋上看風(fēng)景的年紀,而我卻在執著(zhù)地尋著(zhù)自己的風(fēng)景,在學(xué)業(yè)與家庭瑣事間兜兜轉轉,不覺(jué)已深陷其中,迷失了方向
他的書(shū)里回蕩著(zhù)晨鐘暮鼓,浸潤著(zhù)微小而又細致的禪理,未微未間見(jiàn)證人生的痕跡。得意時(shí),我讀者它,它能給與我喧鬧后的冷清,讓心情沉淀,變得更加醇厚;失意時(shí),我讀著(zhù)它,他能向我展示另一番寬廣的天地,帶來(lái)心靈的撫慰。
偶然,讀到一則小故事,說(shuō)的是日本的神童鼓與山寺中的暮鼓。在日本,有這樣一種表演藝術(shù)名為神童鼓,是一名靈秀的少年在在一面大鼓前用盡全身的力量與技巧。完成一項人力之高峰的表演。場(chǎng)面自然是極其壯觀(guān)與震撼的。而山寺中的比丘尼則是靜靜站在一面大鼓前,時(shí)間一到,則揮動(dòng)手中的鼓,一下又一下地敲擊在鼓面上,他神情安詳,泰然自若,好像融入了這山寺中,而手中的不過(guò)是最自然的動(dòng)作。“咚—咚—…”整整一百二十下,瘦小的比丘尼這才放回鼓,再悠然自得地離去。山寺中的暮鼓或許沒(méi)有神童鼓稍遜一籌的原因了。
合上書(shū)本,我不禁苦笑,自己不就是那名鼓童嗎,努力用盡所有去攀及心中那個(gè)高峰,卻不知是將自己永遠得困在那里,尋不到出路。倒不如將心放寬廣一些,平淡一些,笑著(zhù)面對,不去埋怨。悠然,隨心隨性
然,歲月流轉。我依然站在橋上看風(fēng)景,攜著(zhù)那本書(shū),書(shū)里那個(gè)小小的“我”已在敲著(zhù)暮鼓。
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