來源:網(wǎng)絡(luò)來源 作者:中考網(wǎng)編輯 2020-12-16 10:34:21
初中語文期末復(fù)習(xí):四大要領(lǐng)全掌握
初中語文的基本題型已經(jīng)有了全面的認識了:基礎(chǔ)知識、默寫、閱讀、作文。所以相對來說期末考試的語文復(fù)習(xí)就比較明確了,常熟一對一輔導(dǎo)學(xué)思堂教育建議大家可以從考試題型4個方向總結(jié)復(fù)習(xí),下面介紹語文復(fù)習(xí)的要點:
一、基礎(chǔ)知識
字、詞、句,即所謂的基礎(chǔ)知識,這一部分是最簡單的,分數(shù)也最容易拿,復(fù)習(xí)時把課本課后的字詞記熟,相關(guān)的文學(xué)常識也要掌握。這部分知識組成了試卷的前幾道題,基本屬于送分題。
二、默寫
初中開始接觸文言文,古詩詞也開始增多,在考試之前大家要把需要背誦的詩詞、文言文通過一遍,文言文中的注解、字的含義等也要記得。除此之外,還有背誦相關(guān)的作者、所處的時代背景、文章表達的思想也要理解。
三、閱讀
閱讀題有文言文(古詩詞)閱讀和現(xiàn)代文閱讀。文言文(古詩詞)閱讀的文章一般是課內(nèi)的,也不排除有課外的,但不要緊,不管是課內(nèi)的還是課外的,考查的都是這個學(xué)期所學(xué)過的知識。詩詞的復(fù)習(xí)上面已經(jīng)說了,這里主要講文言文復(fù)習(xí):①課文的文學(xué)常識(作者、年代、文集);②文言文古的翻譯,尤其是名句的翻譯。③虛詞、實詞的解釋以及所有出現(xiàn)過的通假字(包括拼音、解釋在內(nèi))。④句式,定語后置、賓語前置等句式要心中有數(shù)。
現(xiàn)代文閱讀一般是課外的文章,當(dāng)然也不排除是課內(nèi)的。這部分就考驗同學(xué)們平時上課有沒有認真聽老師分析文章,有沒有做筆記了。這種題一是平時多積累,二是復(fù)習(xí)時多看筆記,回憶老師是怎么分析課文的。
四、作文
作文是靠平時多練多積累,臨時抱佛腳作用不大。不過可以搜集一些適合初中生當(dāng)做作文素材的小故事或名人軼事,但不能列舉太俗套的故事,比如一提到居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳就說她愛國,她勤奮刻苦。寫這樣的例子會很沒新意。要學(xué)會利用家喻戶曉的人物的其他事跡來表達自己的觀點,免于俗套。平時要多看報紙 文摘,各種文學(xué)性強的雜志對你有好處。
初中數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí):主次分清很重要
(1)先審清題意,把題意分清層次,一般題目當(dāng)中都是一句一句的,一般的時候某一個句號都有一個意思,把這個分成小題目,然后把小題目分開后就把大題解決了。
(2)多做題目也不太合適,要根據(jù)個人的情況。如果你自己要復(fù)習(xí)的話,最好是先撿自己的薄弱環(huán)節(jié)復(fù)習(xí),不要從頭到尾復(fù)習(xí)。想檢查自己的薄弱環(huán)節(jié),可以拿一道題目做一做,看看自己在哪些題目當(dāng)中沒有做出來,歸納一下,看這些題目集中反映的知識點是什么,可能就是這個知識有缺陷,進行分析一下。知識要是有缺陷的話,你就重點復(fù)習(xí)這個問題,如果一做不假思索就做出來,也要歸納一下,反映的知識點是什么,是不是這方面的知識點掌握得比較牢固,就不要怎么注意復(fù)習(xí)它就可以了。
(3)應(yīng)該將前一段在校復(fù)習(xí)過的內(nèi)容,把知識部分認真的再總結(jié)一下,看看還有哪些漏洞。同時,要將自己在前一段復(fù)習(xí)過程當(dāng)中遇到的問題,要認真的加以總結(jié)。
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