中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年中考數學(xué)幾何知識點(diǎn)：幾何圖形初步認識，希望對同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

　　一、目標與要求

　　1.能從現實(shí)物體中抽象得出幾何圖形，正確區分立體圖形與平面圖形;能把一些立體圖形的問(wèn)題，轉化為平面圖形進(jìn)行研究和處理，探索平面圖形與立體圖形之間的關(guān)系。

　　2.經(jīng)歷探索平面圖形與立體圖形之間的關(guān)系，發(fā)展空間觀(guān)念，培養提高觀(guān)察、分析、抽象、概括的能力，培養動(dòng)手操作能力，經(jīng)歷問(wèn)題解決的過(guò)程，提高解決問(wèn)題的能力。

　　3.積極參與教學(xué)活動(dòng)過(guò)程，形成自覺(jué)、認真的學(xué)習態(tài)度，培養敢于面對學(xué)習困難的精神，感受幾何圖形的美感;倡導自主學(xué)習和小組合作精神，在獨立思考的基礎上，能從小組交流中獲益，并對學(xué)習過(guò)程進(jìn)行正確評價(jià)，體會(huì )合作學(xué)習的重要性。

　　三、重點(diǎn)

　　從現實(shí)物體中抽象出幾何圖形，把立體圖形轉化為平面圖形是重點(diǎn);

　　正確判定圍成立體圖形的面是平面還是曲面，探索點(diǎn)、線(xiàn)、面、體之間的關(guān)系是重點(diǎn);

　　畫(huà)一條線(xiàn)段等于已知線(xiàn)段，比較兩條線(xiàn)段的長(cháng)短是一個(gè)重點(diǎn)，在現實(shí)情境中，了解線(xiàn)段的性質(zhì)“兩點(diǎn)之間，線(xiàn)段最短”是另一個(gè)重點(diǎn)。

　　四、難點(diǎn)

　　立體圖形與平面圖形之間的轉化是難點(diǎn);

　　探索點(diǎn)、線(xiàn)、面、體運動(dòng)變化后形成的圖形是難點(diǎn);

　　畫(huà)一條線(xiàn)段等于已知線(xiàn)段的尺規作圖方法，正確比較兩條線(xiàn)段長(cháng)短是難點(diǎn)。

對稱(chēng)圖形，同時(shí)圓也是中心對稱(chēng)圖形，其對稱(chēng)中心是圓心。

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