第六節　素材活用五原則

每一個(gè)考生都想努力做到作文材料新鮮，給閱卷者以耳目一新的感覺(jué)。這當然不錯，但材料本身的新鮮還要運用得精巧，只有兩者結合，才能所向無(wú)敵。

素材活用通常包括：一材多用法、反彈琵琶法、組合排比法、避熟求生法、故事新編法等。

1.一材多用法。同一個(gè)素材，從不同的角度和側面去發(fā)散思考，整合提煉，就會(huì )有不同的妙用。這些角度可以是情感的、哲理的;可以是實(shí)用的、科學(xué)的、審美的;還可以是歷史文化的、地域風(fēng)情的……

2.反彈琵琶法。同學(xué)們使用素材時(shí)多是用材料本身所表現出來(lái)的方向，或正面，或反面。這是素材運用的一般技巧。反彈琵琶，是運用逆向思維，對素材的內涵加以延伸發(fā)掘后，從反面的角度對素材進(jìn)行重新使用。

3.組合排比法。是指將同類(lèi)材料進(jìn)行精要的表述，組合在同一段落中，共同說(shuō)明同一論點(diǎn)。其好處是顯得滔滔不絕，材料充實(shí)，理直氣壯，可以收到良好的效果。在組合時(shí)，語(yǔ)言表達要精要整齊，要按時(shí)間先后、由遠到近、由主到次等順序排列。

4.避熟求生法。是指材料選擇上盡量避開(kāi)大家熟悉的，使用大家不熟悉的。這些材料能夠反映時(shí)代精神，給人以新鮮感。當然，有些材料，從它誕生的時(shí)代看，未必屬于新材料，但是由于人們知之不多或用之不多，因而也具有相當的新鮮感。

5.故事新編法。是根據表現主題的需要選取人物、情節并作一番改造，形成新的故事情節，人物形象總體改變不大，大致保持原作風(fēng)貌。這樣的故事既可以避免胡編亂造，又可以在新的時(shí)代背景下使故事增加許多趣味性，令人愛(ài)讀。

名題精析

原題回放　寫(xiě)作。(60分)

題目：微笑著(zhù)，去唱生活的歌謠

要求：(1)文體不限，不少于 600字(如寫(xiě)詩(shī)歌，則不能少于16行);(2)文中不得出現含有個(gè)人信息的地名、校名和人名等。

考題解析

這是一道較為典型的命題作文題。首先要正確理解這個(gè)題目的意思。“微笑著(zhù)”，表現出心情愉快，對生活充滿(mǎn)信心;“唱生活的歌謠”指為生活而歌唱。這個(gè)題目基調輕松明快，有利于考生寫(xiě)出真情實(shí)感。所寫(xiě)的內容應積極向上，能反映當代中學(xué)生的精神面貌，表現出他們對生活的信心和樂(lè )觀(guān)的精神。這道作文題宜寫(xiě)成記敘文，要貼近生活選材，在記敘的過(guò)程中注意適當地抒情，這樣才能寫(xiě)出真情實(shí)感。作文的感情基調，應是昂揚向上的，對美好生活充滿(mǎn)由衷的贊美。也可寫(xiě)成散文，要注意散文“形散神不散”的特點(diǎn)，語(yǔ)言要優(yōu)美，有一個(gè)明確的中心。

佳作賞析

微笑著(zhù)，去唱生活的歌謠

紹興一考生

清晨，面向東方，我微閉雙眼，陽(yáng)光照在我的臉上，我面帶著(zhù)發(fā)自?xún)刃牡奈⑿�，感謝世界，讓我唱起生活的歌謠。

面對失敗，微笑著(zhù)去唱生活的歌謠，任何失敗都只是暫時(shí)的，唯有始終保持積極進(jìn)取的心態(tài)，才能戰勝失敗，成就輝煌。中國成功學(xué)大師陳安之曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人，一種是成功的人，另一種是正在成功的人。過(guò)去的失敗不能決定今天的成功。”他失敗過(guò)無(wú)數次，但失敗并沒(méi)有打倒他。面對失敗，積極尋找解決問(wèn)題的方法，正是這種樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)成就了他后來(lái)的輝煌。

面對苦難，微笑著(zhù)去唱生活的歌謠，還記得海倫·凱勒嗎?當她的生命在黑暗中處處碰壁時(shí)，正是莎莉文老師那微微的一笑，使她感受到了春天般的溫暖，她說(shuō)：“溫暖的陽(yáng)光照在我的臉上，我的手觸到了鮮花和葉子，我意識到春天來(lái)臨了。”法拉第說(shuō)過(guò)：“苦難是化了‘妝’的祝福。”挫折與苦難是人生的財富，是人成功的跳板，只要我們微笑著(zhù)面對它們，使它們成為生活的一部分，生活的歌謠會(huì )重新響起。

面對成功，微笑著(zhù)去唱生活的歌謠。有一些人總會(huì )被暫時(shí)的成功沖昏頭腦，安于現狀、不思進(jìn)取，他們終將被不斷發(fā)展著(zhù)的社會(huì )所淘汰。當記者采訪(fǎng)著(zhù)名物理學(xué)家霍金，問(wèn)他成功的秘訣時(shí)，他身體斜斜地躺在特制的輪椅上，艱難地在鍵盤(pán)上敲下了幾行字：“其實(shí)并沒(méi)有什么成功的秘訣，唯有始終如一地保持積極的心態(tài)而已。每當我取得一點(diǎn)兒小成就時(shí)，我總會(huì )告訴自己‘真正的成功還在前面’。”當他打下最后一個(gè)字后，臺下數萬(wàn)名觀(guān)眾響起了熱烈的掌聲，人們對這位科學(xué)巨人表達了最崇高的敬意!

微笑吧!不管你是面臨著(zhù)失敗、苦難的悲傷，還是面對著(zhù)成功的喜悅，相信微笑的力量，永遠保持積極向上的心態(tài)，生活的歌謠就會(huì )響徹整個(gè)云霄。

精彩析評

這是一篇構思巧妙、層次分明、主題深刻的優(yōu)秀作文。

1.構思巧妙，逐層推進(jìn)。文章構思巧妙，將“微笑著(zhù)，去唱生活的歌謠”這個(gè)論題化大為小，分別從“如何面對失敗”“如何面對苦難”“如何面對成功”三個(gè)方面去寫(xiě)，層層深入。這樣的寫(xiě)作方式能使文章主題得到凸顯。

2.材料豐富，論證充分。文章為了增強說(shuō)服力，列舉了陳安之、海倫·凱勒、法拉第、霍金等名人事例，使得文章有理有據，富有說(shuō)服力。名人名言的恰當引用，也為文章添色增彩，顯得文章富有深厚的文化底蘊。

真題精練

中考真題　(2018·蘇州)作文。(60分)

出發(fā)，可以說(shuō)是人生常態(tài)。一種期待，一次召喚，一個(gè)承諾……凡此種種都可能成就一次出發(fā)，讓你去經(jīng)歷，去收獲……

請以“記得那一次出發(fā)”為題寫(xiě)一篇文章。

要求：(1)將題目抄在答題卡上;(2)除詩(shī)歌、劇本以外文體不限;(3)不要少于600字;(4)文中不要出現(或暗示)本人的姓名、校名。

首先，審題要準確而深入，此題的前兩個(gè)詞語(yǔ)“記得”“那一次”是關(guān)鍵詞，提示我們應該寫(xiě)回憶性的文章，而不宜寫(xiě)正在發(fā)生的事情。題目的核心詞是“出發(fā)”，一般來(lái)說(shuō)，出發(fā)的目的性很強，意義也更大，要寫(xiě)出事件背后的意義和價(jià)值來(lái)。其次，構思要開(kāi)放而有特色，可做“那一次出發(fā)”的素材很多，可以是自己成長(cháng)過(guò)程中的一次經(jīng)歷，可以是一種“出發(fā)”后明了的抽象化的品質(zhì)精神，還可以是人們關(guān)注的社會(huì )化熱點(diǎn)問(wèn)題。但一定要選擇最熟悉的領(lǐng)域，寫(xiě)出自己“那一次出發(fā)”的獨特感受，自主、真實(shí)、有個(gè)性地寫(xiě)出自己的特色。

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