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中考復習:部編七下道法知識梳理(4)

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò )資源 作者:中考網(wǎng)整理 2020-02-12 15:50:18

中考真題

智能內容


  第三單元在集體中成長(cháng)

  第六課“我”和“我們”

  第一框集體生活邀請我

 。ㄒ唬┘w的溫暖

  1、什么是集體?

  集體是人們聯(lián)合起來(lái)的有組織的整體。

  ★2、怎樣感受集體的溫暖?(或:我們?yōu)槭裁匆^(guò)集體生活?集體的重要性是什么?)

  A我們每個(gè)人都有過(guò)集體生活的情感需要。

  B在集體中,我們希望被認可和接納,得到尊重和理解,獲得安全感和歸屬感。

  C作為集體的一員,我們也散發(fā)著(zhù)自己的光和熱,彼此傳遞關(guān)愛(ài)和溫暖。

  D集體榮譽(yù)感令我們驕傲、自豪,給我們溫暖和力量,激勵我們不斷前進(jìn)。

 。ǘ┘w的力量

  ★1、如何理解集體的力量?

  A集體的力量來(lái)源于成員共同的目標和團結協(xié)作。

  B個(gè)人的力量是分散的,但在集體中匯聚,就會(huì )變得強大;

  個(gè)人的力量是有限的,但通過(guò)優(yōu)化組合可以實(shí)現優(yōu)勢互補,產(chǎn)生強大的合力。

  借助這種合力,我們得以完成許多憑一己之力無(wú)法完成的事情。

  ★2、集體力量對個(gè)人的作用?(或:集體力量對于個(gè)人的影響是什么?)

  A集體的力量是強大的,在某種程度上可以影響甚至改變一個(gè)人。個(gè)人在集體生活中會(huì )自覺(jué)不自覺(jué)地產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行為。

  B集體有助于我們獲得安全感和自信心,也有助于我們學(xué)習他人的經(jīng)驗,擴大視野,獲得成長(cháng)。

  第二框集體生活成就我

 。ㄒ唬┰诩w中涵養品格

  ★集體生活的作用是什么?(或:為什么集體生活能涵養品格?)

  A集體生活可以培養我們負責任的態(tài)度和能力。

  B集體生活可以培養人際交往的基本態(tài)度和能力。

 。ǘ┰诩w中發(fā)展個(gè)性

  ★怎樣在集體中發(fā)展個(gè)性?

  A集體生活為我們搭建起與他人、與周?chē)澜缃煌钠脚_。在這個(gè)平臺上,我們展示自己的個(gè)性,發(fā)展自己的個(gè)性,不斷認識和完善自我。

  B每個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn)不同。在集體生活中包容他人的不同,學(xué)習他人的優(yōu)點(diǎn),有助于我們完善個(gè)性。

  C實(shí)現集體共同目標的過(guò)程,也為個(gè)人發(fā)展提供了條件和可能。作為集體的一員,我們要積極參與共同活動(dòng),把握機遇,自主發(fā)展,使自己的個(gè)性不斷豐富。

  第七課共奏和諧樂(lè )章

  第一框單音與和聲

 。ㄒ唬﹤(gè)人意愿與集體規則

  1、個(gè)人意愿與集體規則的關(guān)系是怎樣的?

  A集體中,每個(gè)人都有自己的意愿,集體又必須有一些共同的規則。

  B當集體規則與我們的個(gè)人意愿一致,并且能夠保障個(gè)人利益時(shí),我們更樂(lè )于積極遵守和維護。

  C我們有時(shí)會(huì )感受到集體規則與我們的某些個(gè)性化需要之間存在矛盾甚至沖突。

  ★2、如何處理個(gè)人意愿與集體規則(或要求)的沖突?(或:解決個(gè)人意愿與集體規則沖突的策略是什么?)

  A面對沖突,我們通常會(huì )讓個(gè)人意愿服從集體的共同要求。

  B理解集體要求的合理性,反思個(gè)人意愿的合理性和實(shí)現的可能性,我們就可能找到解決沖突的平衡點(diǎn)。

 。ǘ┳尯吐暩

  ★怎樣讓集體的和聲更美?

  A要讓集體的和聲更美,需要每個(gè)人盡力做好自己,遵守規則,以保持和聲的和諧之美。

  B對于集體要求中存在的不合理因素,我們要通過(guò)恰當的方式表達自己的意見(jiàn),提出積極的改進(jìn)建議。

  C當個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí),應把集體利益放在個(gè)人利益之上,堅持集體主義。

  D在承認個(gè)人利益的合理性、保護個(gè)人正當利益的前提下,反對只顧自己、不顧他人的極端個(gè)人主義。

  E在集體生活中要學(xué)會(huì )處理與他人的各種關(guān)系。

  F無(wú)論個(gè)人之間有多大的矛盾和沖突,我們都應心中有集體,識大體、顧大局,不得因個(gè)人之間的矛盾做有損集體利益的事情。

  第二框節奏與旋律

 。ㄒ唬┪以诙鄠(gè)集體中

  1、為什么會(huì )產(chǎn)生角色沖突?

  A在不同的集體中,我們扮演不同的角色,承擔不同的責任。

  B每個(gè)人都有自己的生活節奏,每個(gè)集體都有自己的旋律。當我們面對不同集體中的角色無(wú)法統一節奏時(shí),角色之間的沖突就可能給我們帶來(lái)煩惱。

  ★2、怎樣讓自己更好地融入集體?(或:怎樣排解角色沖突帶來(lái)的煩惱?)

  A當遇到班級、學(xué)校等不同集體之間的矛盾時(shí),我們應從整體利益出發(fā),自覺(jué)地讓局部利益服從整體利益,個(gè)人利益服從集體利益。

  B我們在不斷調整自己的節奏中學(xué)習過(guò)共同生活,在解決不同集體的角色沖突中學(xué)習過(guò)集體生活,讓自己更好地融入集體,感受集體生活帶給我們成長(cháng)的快樂(lè )。

 。ǘ┘w中的小群體

  ★1、集體中的小群體是怎樣產(chǎn)生的?

  在集體生活中,一些志趣相投、個(gè)性相似,或者生活背景類(lèi)似的同學(xué),往往自覺(jué)或不自覺(jué)地形成小群體。

  ★2、集體中的小群體有何作用?

 、俜e極作用:

  A在小群體中,彼此相互接納,相互欣賞,找到自己的位置,體會(huì )到歸屬感和安全感。

  B在小群體中,我們與同伴更容易相互理解、溝通,在與同伴的交往中學(xué)習交往,在與同伴的互學(xué)共進(jìn)中增長(cháng)才干。

  C當小群體的節奏融入集體生活的旋律時(shí),我們就能感受到集體生活的美好,更愿意積極參與集體的建設。

 、谙麡O作用:

  A當小群體不能很好地融入集體生活時(shí),我們就會(huì )產(chǎn)生與小群體之外的其他同學(xué)的矛盾和沖突,甚至與集體的共同要求產(chǎn)生矛盾和沖突。

  B小群體內成員之間的友誼如果沾染上江湖義氣,這樣的小群體往往會(huì )將自身利益置于集體利益之上,淪為小團體主義。

  ★3、怎樣面對(或應對)小群體利益和集體之間的矛盾?(或:面對小團體主義的正確做法是什么?)

  明辨是非,堅持正確的行為,堅持集體主義,反對小團體主義。

  4、解決小群體利益與集體利益之間的矛盾和沖突有何意義?

  解決小群體利益與集體利益之間的矛盾和沖突的過(guò)程,是我們學(xué)習過(guò)集體生活的經(jīng)歷,也是促進(jìn)集體和諧發(fā)展、健康成長(cháng)的過(guò)程。

  第八課美好集體有我在

  第一框憧憬美好集體

 。ㄒ唬┕餐脑妇

  ★1、什么是集體愿景?

  美好集體擁有共同的夢(mèng)想,向往美好的前景,承擔共同的使命,認同正確的價(jià)值觀(guān),形成一致的目標和追求,這就是集體的愿景。

  ★2、集體愿景有何意義(或重要性)?

  愿景是集體的精神動(dòng)力之源,是推動(dòng)集體發(fā)展的內驅力。共同的愿景引領(lǐng)集體成員團結一致,開(kāi)拓進(jìn)取。

  ★3、美好集體的作用有哪些?(或:美好集體有什么重要性?美好集體的意義是什么?)

  A美好集體是我們共同學(xué)習、共同生活的精神家園,引領(lǐng)我們成長(cháng)。

  B在美好集體中,每個(gè)人都能在其中獲得豐富的精神養料,擁有充實(shí)的精神生活,感受集體的關(guān)愛(ài)和吸引,凝聚拼搏向上的力量,堅定自己的生活信念。

 。ǘ┝己玫姆諊

  ★1、美好集體的特點(diǎn)有那哪些?(或:美好集體的良好氛圍是什么?)

  A美好集體是民主的、公正的。

  B美好集體是充滿(mǎn)關(guān)懷與友愛(ài)的。

  C美好集體是善于合作的。D美好集體是充滿(mǎn)活力的。

  2、集體生活合作策略有哪些?

  A擁有積極、開(kāi)放的心態(tài),坦誠交流,彼此信任。

  B正確認識自己,懂得欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)并包容他人的不足。

  C遵守規則,明確任務(wù)分工,主動(dòng)承擔自己的責任。

  D經(jīng)常自我反思。

  第二框我與集體共成長(cháng)

 。ㄒ唬┰诠步ㄖ斜M責

  ★1、怎樣建設美好集體?

  A建設美好集體需要我們自主建設、自我管理。

  B共同確定愿景和目標。

  C共同商定集體的規則與制度內容。

  D發(fā)揚“自治”精神。這種“自治”表現為每個(gè)成員主動(dòng)參與集體建設,積極參加集體活動(dòng),自覺(jué)維護集體榮譽(yù)。

  E共同創(chuàng )造良好的集體氛圍。

  2、建設美好集體的階段任務(wù)有哪些?

  A初建階段:尋求共同目標,推選組織機構,分工各負其責。

  B成長(cháng)階段:溝通合作順暢,行動(dòng)協(xié)調一致,相互平等接納。

  C成熟階段:鑄造思想靈魂,群體活力盎然,充分自由成長(cháng)。

 。ǘ┰趽斨谐砷L(cháng)

  ★怎樣真正成為集體的主人?(或:怎樣在擔當中成長(cháng)?)

  A集體的建設需要每個(gè)人的智慧和力量。

  B為集體出力,需要每個(gè)人從實(shí)際情況出發(fā),各盡其能,發(fā)揮所長(cháng)。

  C集體榮譽(yù)是我們共同的利益和榮譽(yù),需要我們悉心呵護。

  D承擔責任既是個(gè)人有所成就的基礎,也是集體發(fā)展的必要前提。

  E勇于擔責,體現在實(shí)際行動(dòng)中,落實(shí)于具體的事情里。職責不管大小,事情無(wú)論巨細都要主動(dòng)作為,使集體活動(dòng)得以有序開(kāi)展。

  F在集體生活中,學(xué)會(huì )接納他人,理解和包容他人;學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人,互相幫助;學(xué)會(huì )參與,學(xué)會(huì )擔當。

  第四單元走進(jìn)法治天地

  第九課法律在我們身邊

  第一框生活需要法律

 。ㄒ唬┓膳c生活息息相關(guān)

  ★怎樣理解生活與法律息息相關(guān)?(或::為什么說(shuō)我們的生活與法律息息相關(guān)?)

  A法律就在我們身邊。我們生活中的各種社會(huì )關(guān)系、矛盾和糾紛,不僅需要依靠道德、親情、友情來(lái)協(xié)調,而且需要法律來(lái)調整。每一部法律都是應生活的需要而制定和頒布,又對生活加以規范和調整。

  B法律已經(jīng)深深地嵌入我們的生活之中,滲透到社會(huì )的方方面面。作為社會(huì )關(guān)系的調節器,法律不僅服務(wù)于人們的當前生活,而且指導著(zhù)人們未來(lái)的生活。

  C法律與我們相伴一生。我們一生都享有法律規定的各項權利,同時(shí)必須履行法律規定的各項義務(wù)。法律規定的權利和義務(wù)為我們每個(gè)人提供了自由生存和發(fā)展的空間。

 。ㄈ┓ㄖ蔚哪_步

  1、法律的產(chǎn)生:

  隨著(zhù)人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展,國家產(chǎn)生之后,統治階級開(kāi)始有意識地創(chuàng )制法律。

  ★2、什么是法律?

  法律是統治階級意志的體現,是用來(lái)統治國家、管理社會(huì )的工具,也是調整社會(huì )關(guān)系、判斷是非曲直、處理矛盾和糾紛的標尺。

  ★3、什么是法治?

  法治就是依法對國家和社會(huì )事務(wù)進(jìn)行治理,強調依法治國、法律至上,要求任何組織和個(gè)人都要服從法律,遵守法律,依法辦事。

  ★4、為什么我們國家要進(jìn)行法治建設?(或:法治建設的重要性是什么?法治建設的意義是什么?)

  A法治是人們共同的生活方式,也是國家治理現代化的重要標志。

  B法治助推中國夢(mèng)的實(shí)現,是實(shí)現政治清明、社會(huì )公平、民心穩定、國家長(cháng)治久安的必由之路。

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