只有學(xué)霸的父母才說(shuō)分數不重要

　　周末到表姐家玩，她聊到昨天參加孩子的家長(cháng)會(huì )，一個(gè)學(xué)霸同學(xué)的媽媽作為家長(cháng)代表講話(huà)。

　　一上臺，這位學(xué)霸媽媽就說(shuō)，其實(shí)，我并不關(guān)注孩子的學(xué)習成績(jì)，一直以來(lái)我就認為孩子的分數并不重要……話(huà)音剛落，下面的家長(cháng)就“噓”聲一片，還有人向她翻白眼……這位學(xué)霸媽媽尷尬萬(wàn)分。

　　是啊，只有學(xué)霸的媽媽才說(shuō)分數不重要。

　　表姐說(shuō)，她并非指責這位學(xué)霸媽媽撒謊，可能她的孩子，天生就喜歡讀書(shū)，視讀書(shū)為最大的樂(lè )趣。對于這類(lèi)“學(xué)霸型”孩子，不必和他強調分數，因為他已經(jīng)足夠自覺(jué)，分數也很漂亮。

　　只是，有幾個(gè)孩子能像那些學(xué)霸孩子一樣，善于學(xué)習，熱愛(ài)學(xué)習？

　　還有一部分學(xué)習成績(jì)差的孩子家長(cháng)也說(shuō)分數不重要，實(shí)在是為自己和孩子找個(gè)臺階下。

　　分數決定了什么？

　　幼升小，重點(diǎn)小學(xué)7.5％的入學(xué)率；小升初，重點(diǎn)初中4%的入學(xué)率；從7歲到12歲到18歲，每一個(gè)階段，無(wú)不涉及到分數在孩子成長(cháng)中的重要性，你說(shuō)，分數重不重要？

　　也許你會(huì )說(shuō)，一定要讀大學(xué)嗎？喬布斯在大學(xué)里只讀了一學(xué)期就退學(xué)了，但他卻是“蘋(píng)果”電腦的創(chuàng )始人。我們且不去深究他從里德學(xué)院輟學(xué)后的十八個(gè)月里一直在旁聽(tīng)、學(xué)習，單就概率上來(lái)說(shuō)，這種小概率事件，你確定會(huì )發(fā)生在自家孩子身上嗎？

　　所以考高分、讀大學(xué)，仍然是大多數、普通孩子要走的一條路。

　　試想，如果孩子在該學(xué)習的時(shí)候，連書(shū)都讀不好，卻指望他走上社會(huì )后，能夠突然大放異彩，工作能力超群，我想這個(gè)概率大約比中福利彩票還要難些。

　　我們需要一場(chǎng)公平的競賽

　　要讀好的小學(xué)、好的初中、好的高中、好的大學(xué)，無(wú)一不和分數相關(guān)。

　　我們成年人都知道，只要有選拔，就一定有比較；只要有比較，就一定有衡量標準。我們寧愿分數成為重要且唯一的衡量標準，這樣至少孩子有一個(gè)可以努力的方向，有一個(gè)可以公平競爭的平臺。

　　所以，道理誰(shuí)都懂，請不要再說(shuō)分數不重要。萬(wàn)一孩子哪天真的考砸了，沒(méi)能進(jìn)入好的中學(xué)、好的大學(xué)，我們是無(wú)法為他們的人生負責的。

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