拓展演練

　　1.心系

　　要求：①將題目補充完整;②說(shuō)真話(huà)，抒真情，忌抄襲;③文體不限，立意自定，不少于600字。

　　構思導寫(xiě)：本題為半命題作文，構思立意時(shí)，首先要理解“確定項”(“心系”)的內涵，其基本含義為：某事、某人、某物、某種情境牢記在心里，深深觸動(dòng)了心靈。其次要甄選“未定項”(即橫線(xiàn)上需要填寫(xiě)的內容)，這是寫(xiě)作的核心和對象。我們可以從自己熟悉的學(xué)�；蚣彝ド�活中選擇寫(xiě)作對象，如友誼、師生情、歌聲、叮囑等;也可以從大自然中選取自然景物，如一縷清風(fēng)、小溪、暖陽(yáng)等;還可以大處立意，從人類(lèi)社會(huì )或歷史典故中選取寫(xiě)作對象，如唐詩(shī)、宋詞、三國等。

　　2.有人說(shuō)，青少年的心靈是一片花圃，雖然空白卻不荒蕪，雖然空曠卻不冷清。它在等待，等待一顆顆種子的播種與成長(cháng)。在每一個(gè)青少年的心靈深處，每天都咀嚼著(zhù)成長(cháng)的各種滋味。

　　請以“成長(cháng)的滋味”為題寫(xiě)一篇作文，文體不限，不少于600字。

　　構思導寫(xiě)：本題可從以下幾方面構思立意：①回憶童年時(shí)代讀書(shū)學(xué)習過(guò)程中的趣事，表現親近自然、幸�？鞓�(lè )等主題;②描寫(xiě)家庭生活中難忘的人、事、物，表達對童年生活的無(wú)比留戀;③從現實(shí)生活入手，敘寫(xiě)自己體會(huì )到的人生哲理及獨特感悟，從而表現“成長(cháng)的味道”的主題;④由某位名人的成長(cháng)經(jīng)歷談起，提煉“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”等論點(diǎn)，深入論證，寫(xiě)成議論文。

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