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2020中考數學(xué)沖刺:常用輔助線(xiàn)如何添加

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò )資源 作者:中考網(wǎng)整理 2019-09-02 10:37:22

中考真題

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  一.添輔助線(xiàn)有二種情況:
 
  1按定義添輔助線(xiàn):
 
  如證明二直線(xiàn)垂直可延長(cháng)使它們相交后證交角為90°;證線(xiàn)段倍半關(guān)系可倍線(xiàn)段取中點(diǎn)或半線(xiàn)段加倍;證角的倍半關(guān)系也可類(lèi)似添輔助線(xiàn)。
 
  2按基本圖形添輔助線(xiàn):
 
  每個(gè)幾何定理都有與它相對應的幾何圖形,我們
 
  把它叫做基本圖形,添輔助線(xiàn)往往是具有基本圖形的性質(zhì)而基本圖形不完整時(shí)補完整基本圖形,因此“添線(xiàn)”應該叫做“補圖”!這樣可防止亂添線(xiàn),添輔助線(xiàn)也有規律可循。舉例如下:
 
  (1)平行線(xiàn)是個(gè)基本圖形:
 
  當幾何中出現平行線(xiàn)時(shí)添輔助線(xiàn)的關(guān)鍵是添與二條平行線(xiàn)都相交的等第三條直線(xiàn)
 
  (2)等腰三角形是個(gè)簡(jiǎn)單的基本圖形:
 
  當幾何問(wèn)題中出現一點(diǎn)發(fā)出的二條相等線(xiàn)段時(shí)往往要補完整等腰三角形。出現角平分線(xiàn)與平行線(xiàn)組合時(shí)可延長(cháng)平行線(xiàn)與角的二邊相交得等腰三角形。
 
  (3)等腰三角形中的重要線(xiàn)段是個(gè)重要的基本圖形:
 
  出現等腰三角形底邊上的中點(diǎn)添底邊上的中線(xiàn);出現角平分線(xiàn)與垂線(xiàn)組合時(shí)可延長(cháng)垂線(xiàn)與角的二邊相交得等腰三角形中的重要線(xiàn)段的基本圖形。
 
  (4)直角三角形斜邊上中線(xiàn)基本圖形
 
  出現直角三角形斜邊上的中點(diǎn)往往添斜邊上的中線(xiàn)。出現線(xiàn)段倍半關(guān)系且倍線(xiàn)段是直角三角形的斜邊則要添直角三角形斜邊上的中線(xiàn)得直角三角形斜邊上中線(xiàn)基本圖形。
 
  (5)三角形中位線(xiàn)基本圖形
 
  幾何問(wèn)題中出現多個(gè)中點(diǎn)時(shí)往往添加三角形中位線(xiàn)基本圖形進(jìn)行證明當有中點(diǎn)沒(méi)有中位線(xiàn)時(shí)則添中位線(xiàn),當有中位線(xiàn)三角形不完整時(shí)則需補完整三角形;當出現線(xiàn)段倍半關(guān)系且與倍線(xiàn)段有公共端點(diǎn)的線(xiàn)段帶一個(gè)中點(diǎn)則可過(guò)這中點(diǎn)添倍線(xiàn)段的平行線(xiàn)得三角形中位線(xiàn)基本圖形;當出現線(xiàn)段倍半關(guān)系且與半線(xiàn)段的端點(diǎn)是某線(xiàn)段的中點(diǎn),則可過(guò)帶中點(diǎn)線(xiàn)段的端點(diǎn)添半線(xiàn)段的平行線(xiàn)得三角形中位線(xiàn)基本圖形。
 
  (6)全等三角形:
 
  全等三角形有軸對稱(chēng)形,中心對稱(chēng)形,旋轉形與平移形等;如果出現兩條相等線(xiàn)段或兩個(gè)檔相等角關(guān)于某一直線(xiàn)成軸對稱(chēng)就可以添加軸對稱(chēng)形全等三角形:或添對稱(chēng)軸,或將三角形沿對稱(chēng)軸翻轉。當幾何問(wèn)題中出現一組或兩組相等線(xiàn)段位于一組對頂角兩邊且成一直線(xiàn)時(shí)可添加中心對稱(chēng)形全等三角形加以證明,添加方法是將四個(gè)端點(diǎn)兩兩連結或過(guò)二端點(diǎn)添平行線(xiàn)
 
  (7)相似三角形:
 
  相似三角形有平行線(xiàn)型(帶平行線(xiàn)的相似三角形),相交線(xiàn)型,旋轉型;當出現相比線(xiàn)段重疊在一直線(xiàn)上時(shí)(中點(diǎn)可看成比為1)可添加平行線(xiàn)得平行線(xiàn)型相似三角形。若平行線(xiàn)過(guò)端點(diǎn)添則可以分點(diǎn)或另一端點(diǎn)的線(xiàn)段為平行方向,這類(lèi)題目中往往有多種淺線(xiàn)方法。
 
  (8)特殊角直角三角形
 
  當出現30,45,60,135,150度特殊角時(shí)可添加特殊角直角三角形,利用45角直角三角形三邊比為1:1:√2;30度角直角三角形三邊比為1:2:√3進(jìn)行證明
 
  (9)半圓上的圓周角
 
  出現直徑與半圓上的點(diǎn),添90度的圓周角;出現90度的圓周角則添它所對弦---直徑;平面幾何中總共只有二十多個(gè)基本圖形就像房子不外有一砧,瓦,水泥,石灰,木等組成一樣。
 
  二.基本圖形的輔助線(xiàn)的畫(huà)法
 
  1.三角形問(wèn)題添加輔助線(xiàn)方法
 
  方法1:有關(guān)三角形中線(xiàn)的題目,常將中線(xiàn)加倍。含有中點(diǎn)的題目,常常利用三角形的中位線(xiàn),通過(guò)這種方法,把要證的結論恰當的轉移,很容易地解決了問(wèn)題。
 
  方法2:含有平分線(xiàn)的題目,常以角平分線(xiàn)為對稱(chēng)軸,利用角平分線(xiàn)的性質(zhì)和題中的條件,構造出全等三角形,從而利用全等三角形的知識解決問(wèn)題。
 
  方法3:結論是兩線(xiàn)段相等的題目常畫(huà)輔助線(xiàn)構成全等三角形,或利用關(guān)于平分線(xiàn)段的一些定理。
 
  方法4:結論是一條線(xiàn)段與另一條線(xiàn)段之和等于第三條線(xiàn)段這類(lèi)題目,常采用截長(cháng)法或補短法,所謂截長(cháng)法就是把第三條線(xiàn)段分成兩部分,證其中的一部分等于第一條線(xiàn)段,而另一部分等于第二條線(xiàn)段。
 
  2.平行四邊形中常用輔助線(xiàn)的添法
 
  平行四邊形(包括矩形、正方形、菱形)的兩組對邊、對角和對角線(xiàn)都具有某些相同性質(zhì),所以在添輔助線(xiàn)方法上也有共同之處,目的都是造就線(xiàn)段的平行、垂直,構成三角形的全等、相似,把平行四邊形問(wèn)題轉化成常見(jiàn)的三角形、正方形等問(wèn)題處理,其常用方法有下列幾種,舉例簡(jiǎn)解如下:
 
  (1)連對角線(xiàn)或平移對角線(xiàn):
 
  (2)過(guò)頂點(diǎn)作對邊的垂線(xiàn)構造直角三角形
 
  (3)連接對角線(xiàn)交點(diǎn)與一邊中點(diǎn),或過(guò)對角線(xiàn)交點(diǎn)作一邊的平行線(xiàn),構造線(xiàn)段平行或中位線(xiàn)
 
  (4)連接頂點(diǎn)與對邊上一點(diǎn)的線(xiàn)段或延長(cháng)這條線(xiàn)段,構造三角形相似或等積三角形。
 
  (5)過(guò)頂點(diǎn)作對角線(xiàn)的垂線(xiàn),構成線(xiàn)段平行或三角形全等.
 
  3.梯形中常用輔助線(xiàn)的添法
 
  梯形是一種特殊的四邊形。它是平行四邊形、三角形知識的綜合,通過(guò)添加適當的輔助線(xiàn)將梯形問(wèn)題化歸為平行四邊形問(wèn)題或三角形問(wèn)題來(lái)解決。輔助線(xiàn)的添加成為問(wèn)題解決的橋梁,梯形中常用到的輔助線(xiàn)有:
 
  (1)在梯形內部平移一腰。
 
  (2)梯形外平移一腰
 
  (3)梯形內平移兩腰
 
  (4)延長(cháng)兩腰
 
  (5)過(guò)梯形上底的兩端點(diǎn)向下底作高
 
  (6)平移對角線(xiàn)
 
  (7)連接梯形一頂點(diǎn)及一腰的中點(diǎn)。
 
  (8)過(guò)一腰的中點(diǎn)作另一腰的平行線(xiàn)。
 
  (9)作中位線(xiàn)
 
  當然在梯形的有關(guān)證明和計算中,添加的輔助線(xiàn)并不一定是固定不變的、單一的。通過(guò)輔助線(xiàn)這座橋梁,將梯形問(wèn)題化歸為平行四邊形問(wèn)題或三角形問(wèn)題來(lái)解決,這是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。
 
  4.圓中常用輔助線(xiàn)的添法
 
  在平面幾何中,解決與圓有關(guān)的問(wèn)題時(shí),常常需要添加適當的輔助線(xiàn),架起題設和結論間的橋梁,從而使問(wèn)題化難為易,順其自然地得到解決,因此,靈活掌握作輔助線(xiàn)的一般規律和常見(jiàn)方法,對提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力是大有幫助的。
 
  (1)見(jiàn)弦作弦心距
 
  有關(guān)弦的問(wèn)題,常作其弦心距(有時(shí)還須作出相應的半徑),通過(guò)垂徑平分定理,來(lái)溝通題設與結論間的聯(lián)系。
 
  (2)見(jiàn)直徑作圓周角
 
  在題目中若已知圓的直徑,一般是作直徑所對的圓周角,利用"直徑所對的圓周角是直角"這一特征來(lái)證明問(wèn)題。
 
  (3)見(jiàn)切線(xiàn)作半徑
 
  命題的條件中含有圓的切線(xiàn),往往是連結過(guò)切點(diǎn)的半徑,利用"切線(xiàn)與半徑垂直"這一性質(zhì)來(lái)證明問(wèn)題。
 
  (4)兩圓相切作公切線(xiàn)
 
  對兩圓相切的問(wèn)題,一般是經(jīng)過(guò)切點(diǎn)作兩圓的公切線(xiàn)或作它們的連心線(xiàn),通過(guò)公切線(xiàn)可以找到與圓有關(guān)的角的關(guān)系。
 
  (5)兩圓相交作公共弦
 
  對兩圓相交的問(wèn)題,通常是作出公共弦,通過(guò)公共弦既可把兩圓的弦聯(lián)系起來(lái),又可以把兩圓中的圓周角或圓心角聯(lián)系起來(lái)。
 
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