一、閱讀理解題的解題技巧 1．如果文長題少，則可以略讀的方式先讀一遍，而后帶著問題去查閱，求得要找的答案。 2．如果文短題多，則應先仔細閱讀該短文，再去做題。遇到某個題答不上來時，可帶著該問題去查閱有關(guān)細節(jié)。 3．如果問題要求解答數(shù)字、人名、地名、時間等，則可直接用查閱的方法來尋求答案，也可先略讀而后查閱。 二、閱讀理解的三種閱讀策略 根據(jù)不同的閱讀目的，同學們應采用不同的閱讀策略，主要可使用的閱讀策略有快讀、跳讀和細讀。 1．快讀 即快速瀏覽文章，其目的在于了解文章的大意�？熳x時注意力要高度集中，閱讀時可不必去記憶細節(jié)，遇到個別生詞及難句，均大致掃過，以求對全文總體意思有個了解。在快讀時，還要特別注意文章的首句、首段以及結(jié)束句、結(jié)束段，因為它們往往是對文章內(nèi)容的概括，讀懂它們會有助于對文章大意的理解。 2．跳讀 即根據(jù)問題信息有選擇地閱讀文章的某些段落或某些句子，其目的在于加強閱讀的針對性、、節(jié)約閱瀆時間和提高閱讀效率。跳讀法尤其適合看了題目后帶著問題閱讀，即看了文章所設的題目后，帶著問題跳讀文章，以求找到答題依據(jù)。 3．細讀 即認真仔細地閱讀文章，目的在于弄清文章的各個細節(jié)，從而把握文章的細節(jié)內(nèi)容、判斷推測文章的言外之意或?qū)ξ闹械膬?nèi)容作出合乎邏輯的推理判斷：細讀時若遇到生詞，要根據(jù)上下文的意思進行猜測；遇到難句，要根據(jù)自己學過的語法知識進行分析。同時，同學們要注意的是，在大多數(shù)情況下，需要細讀的不一定是整篇文章，而是文中的部分句子或段落。 三、閱讀理解題的解題步驟 1．通篇略讀，了解大意 閱讀理解的主旨是要求學生通過閱讀，理解文章大意。不管是短文、對話，還是圖表，都要先快速地通讀一遍，舍棄無關(guān)緊要的細節(jié)，全力捕捉全文的中心思想。弄清大意，特別要注意事情的起因、時間、地點、涉及的人物、結(jié)局。為便于快速查找，還可以邊閱讀邊做一些標記。 在閱讀過程中，目光要快速移動，千萬不要停頓或復視，要對準關(guān)鍵詞、句；同時要不斷地對內(nèi)容作出預測，使大腦的邏輯思維、推理判斷貫穿于整個閱讀的始終。這樣就可以大幅度地節(jié)省閱讀時間，起到

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