來(lái)源:網(wǎng)絡(luò )資源 作者:中考網(wǎng)整理 2019-08-04 19:29:37
語(yǔ)文閱讀復習具體方法指導
善于總結,方法為先
●也許你費盡心思所歸納總結的意思還不如文中的一句話(huà)說(shuō)得明白,所以要學(xué)會(huì )從文章中尋求答案。
●對于考場(chǎng)閱讀而言,一般情況是“一千個(gè)讀者只有一個(gè)哈姆雷特”,我們要做的就是抓住這個(gè)“哈姆雷特”。
閱讀往往是決定考生 成績(jì)的關(guān)鍵。由于缺乏恰當的指導,很多考生陷入了依靠大量做題來(lái)提高自己閱讀水平和分數的誤區。但對于閱讀而言,方法才是最重要的。這里列出幾條做閱讀題的實(shí)用原則和方法,希望對大家有所幫助。
1. 三個(gè)原則
①分數原則
現在閱卷的基本原則是尋找采分點(diǎn),這要求我們在答題過(guò)程中要學(xué)會(huì )挖掘采分點(diǎn)。如何確定有幾個(gè)答題點(diǎn)就成了一個(gè)技巧性的難題。一般情況下 都是以?xún)煞譃橐粋(gè)基本的采分點(diǎn),例如2007年重慶市 的16題“選文⑤段中加橫線(xiàn)的句子為后文哪些內容埋下了伏筆(4分)”,由于是4分的題就需要兩個(gè)答題點(diǎn)。這個(gè)原則可以很好地幫助我們確定有幾個(gè)答題點(diǎn)。
②文本原則
做閱讀的基本條件是把文章讀懂,這個(gè)道理誰(shuí)都知道?墒敲靼走@個(gè)道理的同學(xué)并不都能把閱讀題做得很好,那是因為除了對文段的理解有偏差之外,還有的同學(xué)不善于從文中尋找答案。閱讀的試題都從文中來(lái),答案也應該從文中找。特別是針對一些難度比較高的閱讀試題,這種方法更加實(shí)用。也許你費盡心思所歸納總結的意思還不如文中的一句話(huà)說(shuō)得明白,所以要學(xué)會(huì )從文章中尋求答案。
③分點(diǎn)原則
考生要學(xué)會(huì )把答案分成若干個(gè)小點(diǎn),并且用①②③這樣比較明確的方式標示出來(lái),這樣便于閱卷老師批改,同時(shí)也會(huì )使你的卷面悅目清晰。
2. 理清思路,把握情感
做閱讀題時(shí),快速、清晰、明確地了解文章的主要意思,把握文章的思路對于提高自己的做題速度和做題質(zhì)量有很大的幫助。當你以正常的速度讀完文章后,應該快速地瀏覽每段文字的一句話(huà),在你的心中形成對文章的總體印象,提煉文章的總體結構,這對你把握整篇文章有莫大的好處。同時(shí)關(guān)注文章的標題、一段、最后一段,這三處往往是標示整篇文章內容和情感傾向的重要部分,能為我們更深刻地理解文章提供有效信息。有人說(shuō):“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”,這是針對個(gè)性閱讀而言;對于考場(chǎng)閱讀而言,一般情況是“一千個(gè)讀者只有一個(gè)哈姆雷特”,我們要做的就是抓住這個(gè)“哈姆雷特”。
3. 注意區分概念,善于逆向推理
做閱讀最怕的是對一些基本的閱讀術(shù)語(yǔ)模糊不清,導致在考試中張冠李戴,丟分都不知道所以然。例如記敘文、議論文和說(shuō)明文的相關(guān)術(shù)語(yǔ)就要區分清楚。再如,修辭比喻,在說(shuō)明文中就搖身變成打比方的說(shuō)明方法,在議論文中又成了比喻論證的論證方法。還有:表達方式、修辭手法、表現手法、寫(xiě)作順序、說(shuō)明方法、論證方法等一些基本的概念要區分清楚,這是我們做好閱讀的根基。 分頁(yè)標題#e# #p#分頁(yè)標題#e#
要真正做好閱讀,方法始終是最關(guān)鍵的?梢园岩恍┫嗨频拈喿x試題找出來(lái),并且把它們的答案好好比較研究一下,從而尋找并總結出解決此類(lèi)試題的方法。例如鑒賞某句話(huà),答題的步驟就應該分兩種情況:一類(lèi)是運用修辭的句子,方法就是修辭(手法) 表達的作用 寫(xiě)的內容 表達的思想感情。二是沒(méi)有運用修辭的,方法就是從文章中選1~2個(gè)重點(diǎn)詞 解釋詞語(yǔ) 所寫(xiě)的內容 表達的情感。有了這些方法,在做閱讀題的時(shí)候就會(huì )得心應手,水到渠成了。
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