(一)社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題研討會(huì )

在“社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題研討會(huì )”上，你們班圍繞校園熱點(diǎn)話(huà)題舉行了一次班級研討會(huì )。

1、請問(wèn)研討會(huì )之前你做了哪些準備工作?

答： 。

2、其你回顧研討會(huì )上涉及了哪些校園熱點(diǎn)話(huà)題?

答： 。

3、研討會(huì )上，老師讀了一則材料，請同學(xué)們談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

材料：語(yǔ)文班長(cháng)、語(yǔ)文課代表、英語(yǔ)班長(cháng)、體育班長(cháng)……廣州東山區某學(xué)校一個(gè)班中竟有九成學(xué)生都有大大小小的“官銜”。該班班主任表示，希望通過(guò)競爭上崗的形式讓更多的學(xué)生參與班級管理工作，每個(gè)孩子都能得到鍛煉的機會(huì )，同時(shí)也利于培養集體榮譽(yù)感和責任心。(據《廣州日報》2004年10月20日)

聽(tīng)了這則材料之后，你的看法是什么?理由又是什么?

答： 。

4、請談?wù)勀銋⒓舆@次研討會(huì )的收獲。

答： 。

(二)我愛(ài)文學(xué)

1、如果以“我愛(ài)文學(xué)”為主題編輯一份“小小文學(xué)手抄報”。

(1)你想給小報起怎樣一個(gè)有文學(xué)色彩的名字?

答： 。

(2)你準備給小報設計哪些欄目?(至少3個(gè))

答： 。

2、打開(kāi)文學(xué)之門(mén)，你會(huì )發(fā)現有許多可供欣賞研究的文學(xué)名家或文學(xué)專(zhuān)題。

(1)請針對其中的一位名家或一個(gè)專(zhuān)題設計一份以“走進(jìn) ”為題的“我

愛(ài)文學(xué)”活動(dòng)方案。(方案內容不少于3項，可以不具體展開(kāi)。)

走進(jìn)

(2)活動(dòng)匯報課上，同學(xué)們紛紛談了自己的收獲。請你也結合自己所選的主題談一談。(40字左右)

答：

。

(三)市場(chǎng)新產(chǎn)品調查

1、假如你是“聯(lián)想”電腦推銷(xiāo)公司的職員，公司主管安排你去作市場(chǎng)行情的調查�，F在請你完成下列工作：

(1)調查該產(chǎn)品主要適用于哪些群體?

答：

。

(2)為了獲得“聯(lián)想電腦”市場(chǎng)銷(xiāo)售過(guò)程中的相關(guān)信息，你打算設計一張調查表到某商場(chǎng)開(kāi)始調查。表中可以列出這樣一些調查項目：(不少于3項)

① ;② ;③ 。

2、周末，商家就“南雁”計算器使用情況作一次有規模的訪(fǎng)談活動(dòng)，假如活動(dòng)由你組織，請完成下列工作：

(1)你準備邀請哪些人參加?

答： 。

(2)請你為主持人寫(xiě)一段活動(dòng)的開(kāi)場(chǎng)白。(50字左右)

答：

。

(3)假如你邀請了企業(yè)的技術(shù)人員參加座談，你希望他回答一些什么問(wèn)題?

答：

。

(4)請你用一句話(huà)新聞的形式對這次活動(dòng)作報道。(不超過(guò)30字) #p#分頁(yè)標題#e#

答： 。

(四)宣傳現代科技演講會(huì )

1、為了進(jìn)一步宣傳高新科技，學(xué)習高新科技，你班準備舉行“宣傳現代科技演講會(huì )”，請你為本次活動(dòng)設計一個(gè)活動(dòng)方案。

答：

。

2、在宣傳現代科技演講會(huì )上，你演講的主題是什么?

答： 。

3、請你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括你所演講的主要內容。(100字左右)

答：

。

4、請你談?wù)剠⒓舆@次活動(dòng)有哪些收獲?

答：

。

(五)如果我主辦�？�

經(jīng)�？�編輯部研究決定，�？�第三期主題是加強青少年思想道德建設。假如讓你負責這一期�？�，請你完成下列工作：

1、請你圍繞主題和欄目設置擬一則征稿啟事。

答：

。

2、有一欄準備介紹校友的先進(jìn)事跡，請你給這個(gè)欄目擬一個(gè)生動(dòng)的名稱(chēng)。

答： 。

3、�？�有固定欄目“本期熱點(diǎn)討論”。這一期你準備圍繞什么話(huà)題展開(kāi)討論?

答： 。

4、前兩期�？�在文字校對上都存在疏漏，就這個(gè)問(wèn)題你怎樣得體地向�？�提出建議?

答： 。

5、在這一期“我主辦�？�”的實(shí)踐之后，你有哪些收獲?

答：

。

(六)走進(jìn)圖書(shū)館

1、在“走進(jìn)圖書(shū)館”的語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)中，老師要求某一小組借閱魯迅的作品《朝花夕拾》，請你說(shuō)說(shuō)查找的方法。

答： 。

2、活動(dòng)中，老師要求探究《朝花夕拾》反映的主題，你如果是小組組長(cháng)，將如何安排這次活動(dòng)?

答： 。

3、走進(jìn)圖書(shū)館，小剛看到高高的書(shū)架，密密的書(shū)冊，優(yōu)點(diǎn)不知如何是好。假如你要向他推薦《湯姆?索亞歷險記》，你準備從哪些方面說(shuō)?(注意：內容要切合作品本身特點(diǎn))

答：

。

4、讀了《湯姆?索亞歷險記》“‘海盜’生活”的精彩片段之后，句子“林子里彌漫著(zhù)深沉的靜寂和安詳，給人一種甜蜜的安泰與和平的感覺(jué)。沒(méi)有一片葉子在顫動(dòng)，沒(méi)有一絲聲音干擾大自然的沉思，一滴滴露珠凝在樹(shù)葉和青草上”深深感染了小剛同學(xué)，他想做讀書(shū)卡片，該怎樣設計?(至少含3個(gè)基本信息)

答：

。

(七)模擬科技新聞發(fā)布會(huì )

周末，你班準備舉行一次“模擬科技新聞發(fā)布會(huì )”的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

1、假如讓你做組織者，會(huì )前你將做哪些準備工作?

答： 。

2、請你為本次科技新聞發(fā)布會(huì )的主持人寫(xiě)一段開(kāi)場(chǎng)白。(40字左右) #p#分頁(yè)標題#e#

答：

。

3、假如你是現場(chǎng)的教育小編，請設計兩個(gè)問(wèn)題向發(fā)布人提問(wèn)。

問(wèn)題一： 。

問(wèn)題二： 。

4、活動(dòng)結束以后，你班準備在�？�上報道這次活動(dòng)，請你為此擬一則新聞。(不少于100字)

答：

。

(八)保護野生動(dòng)物的一次活動(dòng)

1、在“保護野生動(dòng)物”活動(dòng)中，我們調查了本地區野生動(dòng)物的生存狀況�，F在請你回憶一下：

(1)你所在的小組當時(shí)調查的具體課題是什么?主要采用了哪種調查方式?當時(shí)采用的成果展示形式是什么?

答：

。

(2)以本地區某種野生動(dòng)物的生存狀況為例，試分析一下，造成這種野生動(dòng)物生存危機的因素有哪些?談?wù)勀銓ΡＷo這種野生動(dòng)物的建議。

答：

。

2、班級開(kāi)展了一次以保護野生動(dòng)物為主題的宣傳活動(dòng)。

(1)現在請你擬一則廣告語(yǔ)宣傳此項活動(dòng)。

答： 。

(2)假如你看到爸爸正與朋友在飯館或家中吃野生動(dòng)物，你該怎樣動(dòng)之以情、曉之以理地勸說(shuō)?

答：

。

(九)網(wǎng)上讀寫(xiě)與交流

1、你熟悉的網(wǎng)站名稱(chēng)有哪些?(寫(xiě)2個(gè)以上)

答： 。

2、你怎樣在網(wǎng)上查閱有關(guān)萬(wàn)里長(cháng)城的資料?

答： 。

3北京奧運會(huì )上，中國體操獲得了失去多年的女子體操冠軍，請以學(xué)生小雨的名義給他們發(fā)一封E-mail表示祝賀。

答：

。

4、“西祠網(wǎng)站”發(fā)表話(huà)題：“學(xué)校把你的成績(jì)用短信發(fā)給家長(cháng)你是否愿意”，結果有很多人跟帖。請你代表某個(gè)回應人發(fā)表不同意見(jiàn)。

答：

。

(十)賽詩(shī)會(huì )

讀詩(shī)頌詩(shī)是一種很有意義的提高文學(xué)素養、陶冶情操的活動(dòng)�；仡櫮惆嗯e行的一次賽詩(shī)會(huì )，回答下列問(wèn)題。

1、這次賽詩(shī)會(huì )的主題是什么?選擇的比賽形式是什么?

答：

。

2、如果比賽要求雙方列舉“古代詠鳥(niǎo)詩(shī)”，你可以列舉一首?試試看。

答：

。

3、如賽詩(shī)會(huì )選擇了問(wèn)答類(lèi)形式，你作為評委，圍繞“詠鳥(niǎo)詩(shī)”主題可以向一方提出什么問(wèn)題?另一方該怎么回答?

答：

。

4、參加這次活動(dòng)后你有了哪些收獲?

答：

。

(十一)訓練題

1、周恩來(lái)總理曾參觀(guān)廣東從化溪流小學(xué)，見(jiàn)到墻上“人人要講普通話(huà)”的標語(yǔ)，點(diǎn)頭稱(chēng)好，但建議改為“人人學(xué)講普通話(huà)”。講你簡(jiǎn)要談?wù)勥@樣改，表達有怎樣的變化。 #p#分頁(yè)標題#e#

答：

2、品味好的臺詞，是一種藝術(shù)享受。閱讀下面三句不同劇本中的臺詞，任選一句進(jìn)行賞析。

①見(jiàn)過(guò)磕長(cháng)頭的人嗎?他們的臉和手都很臟，可是心靈卻很干凈�！犊煽晌骼铩�

②不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，在什么東西上面都有個(gè)日期，秋刀魚(yú)會(huì )過(guò)期，肉罐頭會(huì )過(guò)期，連保鮮紙都會(huì )過(guò)期，我開(kāi)始懷疑，在這個(gè)世界上，還有什么東西是不會(huì )過(guò)期的?《重慶森林》

③生命中充滿(mǎn)了巧合，兩條平行線(xiàn)也會(huì )有相交的一天�！断蜃笞呦蛴易摺�

答：

3、“中華好風(fēng)尚”公益廣告中有這樣一則廣告：這是中央電視臺教育小編在采訪(fǎng)中與一個(gè)西北放羊娃的對話(huà)：“你每天干什么?”“放羊。”“放羊為了什么?”“掙錢(qián)。”“掙了錢(qián)呢?”“娶媳婦。”“娶了媳婦呢?”“生娃。”“生了娃呢?”“放羊。” ……

請根據以上內容寫(xiě)出它的廣告語(yǔ)。

答：

4、根據下面的消息擬一條一句話(huà)新聞(不超過(guò)4個(gè)字)。

微軟公司目前的挑戰不僅來(lái)自司法部和市場(chǎng)上強大的競爭對手，還來(lái)自?xún)炔?mdash;—人才流失。在過(guò)去18個(gè)月，多名重量級人物相繼離開(kāi)，包括科技主管南茜邁福德及領(lǐng)導發(fā)展視窗95的西爾弗伯格。發(fā)現他們離職原因有一個(gè)共同點(diǎn)，即感到微軟已失去活力。

答：

5、結合下面的材料，寫(xiě)出你的探究結果。(兩點(diǎn)即可)

法國一位名叫切爾西的女教育小編走訪(fǎng)了在二戰中遭受浩劫的一些城市。她對日本的廣島和中國的南京兩個(gè)災難深重的城市記錄得比較詳細，現摘抄一些，請你閱后談?wù)動(dòng)泻伟l(fā)現。

廣島：被原子彈轟炸的殘骸都保存完好;南京：難以找到當年屠城遺址。

南京：大屠殺死難人數36萬(wàn)人以上，紀念館“哭墻”上只剩有3000個(gè)死者的名字;

廣島：2001年8月6日，公布原子彈受害者221893人，精確到個(gè)位。

廣島：每年8月6日，舉行悼念大會(huì )，8月15日，鐘聲汽笛鳴響，工廠(chǎng)、學(xué)校、機關(guān)停止一切工作，全城哀悼;南京大屠殺紀念大會(huì )從1985年才開(kāi)始，1997年才有了拉響防空警報和車(chē)船汽笛的做法，除了悼念大會(huì )會(huì )場(chǎng)，鮮見(jiàn)肅立默哀場(chǎng)面。

南京：參加紀念大會(huì )人數2000左右，最多不到1萬(wàn)人，占人口的1/2800或1/500;

廣島：參加紀念大會(huì )的有5萬(wàn)多人，占全市人口的1/21……

探究結果：

___________________________________________________________________

6、一份調查顯示，《小燕子》、《小兔子乖乖》、《菜蘑菇的小姑娘》等歌曲成為成年人記憶最深刻的兒歌，是他們成長(cháng)過(guò)程中一抹令人難以忘懷的金色陽(yáng)光。 #p#分頁(yè)標題#e#

某中學(xué)組織的一次卡拉OK大賽上，學(xué)生參賽的歌曲多是《謝謝你的愛(ài)》、《雙節棍》、《被愛(ài)捉弄》等成年歌曲，只有一個(gè)學(xué)生唱的是《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的故事》，結果引起學(xué)生們的哄笑。就在成人歌曲在孩童間廣泛流行時(shí)，灰色的童謠也以驚人的速度在低下廣為傳唱。

我國有2億多兒童，但專(zhuān)門(mén)從事兒歌創(chuàng )作的專(zhuān)業(yè)隊伍基本沒(méi)有，兒童在日常生活中聽(tīng)到的不是童年歌曲，而是各種各樣的流行歌曲。

我的發(fā)現：

7、閱讀下面兩則材料寫(xiě)出你探究的結果：

材料一：繼體育彩票發(fā)行之后，國內有發(fā)行了福利彩票。根據業(yè)內人士透露，今后還將發(fā)行教育彩票。彩票將成為一種產(chǎn)業(yè)(博彩業(yè))。對于彩票，彩民們有不同的感受和心態(tài)。休閑地“玩”出了樂(lè )趣，想發(fā)財的買(mǎi)上了“癮”。

材料二：根據媒體報道，校園彩民令人憂(yōu)。有的中學(xué)生幻想一夜成為富翁，沉溺“彩經(jīng)”而無(wú)心學(xué)習。一位中學(xué)生這樣向同伴描述1000萬(wàn)元大獎后的情景：先買(mǎi)車(chē)，再配一臺電腦。有人問(wèn)他：中獎后還看書(shū)嗎?他回答：“有了1000萬(wàn)，還讀什么書(shū)啊!”

探究結果：_________________________________________________________________

8、閱讀下面的材料，寫(xiě)出探究結果。

材料一：西風(fēng)東進(jìn)，洋節流行，捧為時(shí)尚。據調查：在中國人喜歡的洋節中，排名前幾位的是：圣誕節、母親節、情人節、愚人節。中國人喜歡過(guò)洋節，其動(dòng)機大致如下：表達感情(親情、友情、愛(ài)情);湊湊熱鬧，輕松一下;為了“趕時(shí)髦”……

材料二：中國的節日同樣魁力無(wú)限---那悠久的歷史文化與節目盛會(huì )交融在一起。如：春節團圓、除夕守歲、中秋賞月、清明踏青、重陽(yáng)登高、端午賽龍舟、元宵鬧花燈 ……絢麗壯觀(guān)、流光溢彩、妙趣橫生!

(1)用簡(jiǎn)要語(yǔ)言概括上面兩則材料的主要信息.

我的概括：

(2)在世界多元文化不斷交匯的今天，你覺(jué)得洋節在中國是應該摒棄，還是應該保留?請發(fā)表你的看法。

我的看法：

我的理由：

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