【語(yǔ)文】梳理基礎知識欣賞美文佳作

新學(xué)期剛開(kāi)始幾周，離期 (微博)試也還有一個(gè)多月的時(shí)間，國慶長(cháng)假期間，初三學(xué)生該如何安排自己的學(xué)習、生活？楊浦區語(yǔ)文教研員陳老師建議，學(xué)生主要以休息為主，每天保持適當的學(xué)習時(shí)間即可。

夯實(shí)基礎知識

初三的后期復習是十分緊張的，黃金周恰恰給你們提供一個(gè)復習梳理 知識點(diǎn)的“溫故”的機會(huì )。同學(xué)們可以將最近一段時(shí)間內所學(xué)習的內容重新回顧一下，為后面的學(xué)習提供堅實(shí)的知識支持。其具體方法可以將本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)剛學(xué)習的相關(guān)內容的教科書(shū)再通讀一遍，將所記錄的筆記進(jìn)行整理和補充。而對于作業(yè)，則可以將曾經(jīng)做錯的題目再重新做一遍，回憶一下當初做該題時(shí)錯在哪里，以后在這類(lèi)題目時(shí)應該注意些什么，并從已經(jīng)做過(guò)的題目中找出與之相類(lèi)似的題型，加以比較、反思和總結，以達到舉一反三、溫故而知新的效果。

此外，同學(xué)可以將初二的學(xué)習內容中自己掌握的較薄弱的知識部分及離開(kāi)現在時(shí)間較長(cháng)的重點(diǎn)知識重新?lián)旎氐酱竽X記憶中來(lái)，以減輕后續學(xué)習和初三總復習時(shí)的壓力。

放松緊張神經(jīng)

語(yǔ)言精美、寓意深刻的文章歷來(lái)有平衡情緒、凈化神經(jīng)的作用。平時(shí)學(xué)習生活特別緊張，沒(méi)有時(shí)間閱讀，在飯后睡前，舉一本《讀者》、《中文自修》，細細地讀上幾篇自己喜歡的文章，感悟作者的意圖，咀嚼文章的語(yǔ)言，體會(huì )文章的寫(xiě)法，將自己投入到文章中去，你的身心就會(huì )放松下來(lái)。不僅凈化了神經(jīng)，還會(huì )開(kāi)闊閱讀視野，豐富語(yǔ)文的閱讀與寫(xiě)作，一箭雙雕，豈不美哉！

調整煩躁心態(tài)

幾周的初三生活后的感受一定很多，如同你節日的一桌包含酸甜苦辣咸的大餐，吃過(guò)了，嘗過(guò)了，就是一種經(jīng)歷，何不利用這個(gè)空閑把它寫(xiě)出來(lái)，反復咀嚼體味，你就會(huì )感到：這就是初三生活了，是我必須經(jīng)歷的生活，苦辣咸酸都得過(guò)，為什么不快樂(lè )地過(guò)呢。這樣想了，心態(tài)就會(huì )平靜下來(lái)，為以后更加艱苦的拼搏做好心理準備。同時(shí)又訓練了寫(xiě)作。

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