閱讀下面文言文，完成6~11題。

(2002泉州) 先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái)，夙夜憂(yōu)嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室，還于舊都。此臣之所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、韋、允之任也。 愿陛下托臣以討賊興復之效，不效則治臣之罪，以告先帝之靈。若無(wú)興隆之言，則責攸之、韋、允等之慢，以彰其咎;陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。

⒍下列各組短語(yǔ)中，加點(diǎn)詞詞義完全相同的一組是() A深入不毛——吹毛求疵 B庶竭駑鈍——聲嘶力竭 C興復之效——東施效顰 D咨諏善道——道聽(tīng)途說(shuō) ⒎指出下列各句中“以”的意義： ①以傷先帝之明 ②是以謂之“文”也 ③以刀劈狼首 ④策之不以其道 ⒏翻譯句子 ①先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。 ②此臣之所以報先帝而忠陛下之職分也。 ⒐請從文中摘錄表現諸葛亮對后主殷切希望的句子 ⒑請用6個(gè)字概括上文作者所表達的思想感情。 答： 、 、 、 ⒒諸葛亮是智慧的化身，小說(shuō)《三國演義》中有很多事例足以體現這一特點(diǎn)，如“擺八卦陣” ， ， 。

閱讀下面一段文言文，回答第18—21題。(2002廣東) 嗟夫!予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉?不必物喜，不以已悲;居廟堂之高則憂(yōu)其民;處江湖之遠則憂(yōu)其君。是進(jìn)亦憂(yōu)，退亦憂(yōu)。然則何時(shí)而樂(lè )耶?其必曰“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”乎。噫!微斯人，吾誰(shuí)與歸? (節選自范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)

18.解釋下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)。 (1)予嘗求古仁人之心 嘗( ) (2)或異二者之為 或( ) (3)先天下之憂(yōu)而憂(yōu) 先( ) 19.用現代漢語(yǔ)翻譯下面句子。 (1)不以物喜，不以己悲。 譯文：__________________________________________________ (2)微斯人，吾誰(shuí)與歸? 譯文：__________________________________________________

20.在文中，“進(jìn)”是指“________________”，“退”是指“________________”。 21.概括本文段的主要內容，并指出文段主要運用了什么表達方式。 答：_______________________________________________________________________

閱讀下面的文字，回答后面的問(wèn)題。(2002河北) ______________，______________。______________，______________。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁�？梢哉{素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭�？鬃釉疲汉温�之有?

3.文章的作者是唐朝詩(shī)人______________。 4.將文章中空缺的語(yǔ)句填在下面的橫線(xiàn)上。 答：______________，______________。______________，______________。 5.解釋下面句子中加點(diǎn)詞的含義。 ①斯是陋室，惟吾德馨 馨：______________。 ②可以調素琴，閱金經(jīng) 調：______________。 #p#分頁(yè)標題#e#

6.把下面句子譯成現代漢語(yǔ)。 ①苔痕上階綠，草色人簾青。 答：__________________________________________。 ②無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。 答：__________________________________________。 7.文章表達了作者怎樣的思想感情? 答：______________________________________________________________________

愛(ài) 蓮 說(shuō)(2002年湖北省黃岡市) 周敦頤 水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨愛(ài)菊。自李唐來(lái)，世人甚愛(ài)牡丹。予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀(guān)而不可褻玩焉。 予謂菊，花之隱逸者也;牡丹，花之富貴者也;蓮，花之君子者也。噫!菊之愛(ài)，陶后鮮有聞。蓮之愛(ài)，同予者何人?牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣。

9.解釋下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的詞。 可愛(ài)者甚蕃( ) 濯清漣而不妖( ) 不蔓不枝 ( ) 香遠益清 ( ) 10.翻譯文言語(yǔ)句。 菊之愛(ài)，陶后鮮有聞。蓮之愛(ài)，同予者何人? 譯文：_________________________________________________________________ 11.理解填空。 ①第一段中描寫(xiě)蓮花高潔、質(zhì)樸的語(yǔ)句是______________________________，描寫(xiě)蓮花正直的語(yǔ)句是____________________________________。 ②短文以蓮為寫(xiě)作對象，寫(xiě)菊、牡丹的目的是____________________________________。

③從上下文連貫的角度看，第二段結尾句“牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣”應放在“蓮之愛(ài)，同予者何人?”的前面，作者將它放在結尾的目的是________________________________。 12.(2分)短文贊揚蓮花“出淤泥而不染”的高貴品質(zhì)，實(shí)則是作者思想情懷的抒發(fā)，可現實(shí)生活中，有人卻認為“近朱者赤，近墨者黑”，對這兩種觀(guān)點(diǎn)，你是怎樣看待的?請簡(jiǎn)述理由。 答：_______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

文言文閱讀(2002年吉林省)

(甲)閱讀《醉翁亭記》，回答問(wèn)題。

環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰(shuí)?山之僧智仙也。名之者誰(shuí)?太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂(lè )，得之心而寓之酒也。

若夫日出而林扉開(kāi)，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂(lè )亦無(wú)窮也。 至于負者歌于途，行者休于樹(shù)，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來(lái)而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚(yú)肥，釀泉為酒，泉香而酒冽，山肴野蔌，雜然而前陳者，大守宴也。 #p#分頁(yè)標題#e#

宴酣之樂(lè )，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。 已而夕陽(yáng)在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹(shù)林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè )也。然而禽鳥(niǎo)知山林之樂(lè )，而不知人之樂(lè );人知從太守游而樂(lè )，而不知太守之樂(lè )其樂(lè )也。醉能同其樂(lè )，醒能述以文者，大守也。太守謂誰(shuí)?廬陵歐陽(yáng)修也。

11.作者歐陽(yáng)修在本文中自號 。 12.第一段“有亭翼然臨于泉上者”中的“翼然”在文中的意思是什么? 答：_______________________________________________________________________ 13. “醉翁之意不在酒”現在通常用來(lái)表示什么意思? 答：_______________________________________________________________________ 14.第四段“太守之樂(lè )其樂(lè )”中太守的“樂(lè )”的含義是什么? 答：_______________________________________________________________________

15.本文語(yǔ)言形式優(yōu)美，尤其是對偶句充分體現了漢語(yǔ)言的美感。請以“歐陽(yáng)修與百姓同樂(lè )命”為上聯(lián)，聯(lián)系《岳陽(yáng)樓記》一文，擬一個(gè)下聯(lián)。 上聯(lián)： 下聯(lián)：

(乙)閱讀《史記?項羽本紀》中的選文，回答問(wèn)題。 項籍者，下相①人也，字羽。初起時(shí)，年二十四。其季父②項粱。梁 父 即 楚 將 項 燕為 秦 將 玉 翦 所 戮③ 者 也 項 氏 世 世 為 楚 將 封 于 項④ 故 姓 項 氏。 項籍少時(shí)學(xué)書(shū)，不成，去⑤，學(xué)劍，又不成。項梁怒之。籍曰：“書(shū)，足以記名姓而已。劍，一人敵，不足學(xué)。學(xué)萬(wàn)人敵。”于是項粱乃教籍兵法，籍大喜，略知其意，又不肯竟⑥學(xué)。 秦始皇帝游會(huì )稽⑦，渡浙江，梁與籍俱觀(guān)。籍曰：“彼可取而代也!”梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣!”梁以此奇籍。籍長(cháng)八尺余，力能扛鼎，才氣過(guò)人，雖吳中子弟皆已憚⑨籍矣。

【注釋】①下相：秦地名。②季父：諸叔父中的最小者。③戮：殺，這里指失敗自殺。④項：古地名。⑤去：放棄。⑥竟：完成。⑦會(huì )稽：山名。⑧族：滅族。⑨憚：畏懼。 16.用“/”給下面文字斷句。(注意：此題不要求加標點(diǎn)) 梁 父 即 楚 將 項 燕為 秦 將 玉 翦 所 戮 者 也 項 氏 世 世 為 楚 將 封 于 項 故 姓 項 氏。

17.項羽與劉邦爭霸，最后自刎烏江，他是中國歷史上有名的悲劇英雄。選文表現了他哪些鮮明的性格特點(diǎn)? 答：_______________________________________________________________________ 閱讀(桃花源記》選段，回答問(wèn)題。 (2002年北京市東城區) 見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳�，咸�?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也。” 9.用現代漢語(yǔ)說(shuō)說(shuō)下面兩句話(huà)的意思。 (1) 率妻子邑人來(lái)此絕境 ______________________________________ (2) 乃不知有漢，無(wú)論魏晉 ______________________________________ #p#分頁(yè)標題#e#

10.桃花源中的人們?yōu)槭裁炊�囑漁人“不足為外人道”?談?wù)勀愕睦斫狻?___________________________________________________________________________

①臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來(lái)二十有一年矣。 ②先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái)，夙夜憂(yōu)嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室，還于舊都。此臣所以報先帝，而忠陛下之職份也。

26. 解釋下列劃線(xiàn)詞的意思。 (1)由是感激 感激：____________ (2)遂許先帝以驅馳 驅馳：____________ (3)故五月渡瀘 故：____________ 27. 第①段中陳述作者臨危受命的千古名句是____________。 28. 第②段說(shuō)“先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也”，“大事”在本段中具體指什么?用原文中的4個(gè)四字短語(yǔ)回答。 29. 這兩段文字回顧了對作者人生有重大影響的三件往事，它們分別可以概括為□□□□，臨危委重任和□□□□□。作者回顧這些往事的目的是____________(用自己的話(huà)概括作答)。

30. 下面的一副對聯(lián)概括了諸葛亮一生的功績(jì)。參考示例，從列出的六項中任意選出兩項，寫(xiě)出具體所指。 收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點(diǎn)四十九盞明燈，一心只為酬三顧。 取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金木土爻神卦，水面偏能用火攻。

[示例]三顧：三顧茅廬 六出： 東和： 收二川： 七擒： 北拒： 排八陣：

(一)閱讀下面文言文，回答6-10題。(2002年黑龍江省)

蔣氏大戚，汪然出涕曰："君將哀而生之乎?則吾斯役之不幸，未若復吾賦不幸之甚也。向吾不為斯役，則久已病矣。……" 余聞而愈悲�？鬃釉唬�"苛政猛于虎也。"吾嘗疑乎是，今以蔣氏現之，猶信。嗚呼!孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎?故為之說(shuō)，以俟夫觀(guān)人風(fēng)者得焉。

6.解釋文中加點(diǎn)詞的意義。 �。篲__________________ 俟：___________________ 7.翻譯下面的句子。 吾嘗疑乎是，今以蔣氏觀(guān)之，猶信。 ____________________________________________________________________________ 8.從選文中找出全文的主旨句，用"___________________ "畫(huà)出。 9.如果你是"觀(guān)人風(fēng)者"，看到《捕蛇者說(shuō)》后會(huì )有何感想?(提示：可從蔣氏、作者、朝廷、觀(guān)人風(fēng)者等方面任選一個(gè)角度談感想。) ________________________________________________________________________

10.下面是(苛政猛子虎》中的一段話(huà)，請用"/"給這段話(huà)斷句。(不點(diǎn)標點(diǎn)) 夫 子 曰 何 為 不 去 也 曰 無(wú) 荷 政 夫 子 曰 小 子 識 之 苛 政 猛 于 虎 也 《陳涉世家》選段(2002年荊州市) 二世元年七月，發(fā)閭左謫戍漁陽(yáng)九百人，屯大澤鄉。陳勝、吳廣皆次當行，為屯長(cháng)。會(huì )天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎?”陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當立，當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數諫故，上使外將兵。今或聞無(wú)罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項燕為楚將，數有功，愛(ài)士卒，楚人憐之�；蛞詾樗�，或以為亡。今誠以吾眾詐自稱(chēng)公子扶蘇、項燕，為天下唱，宜多應者。”吳廣以為然。 #p#分頁(yè)標題#e#

8.加字變雙音節詞有誤的一項是( )。 A.今亡(逃亡)亦死 B.楚人憐(可憐)之 C.百姓多聞其賢(賢明) D.宜多應(響應)者 9.詞義相近的一項是( )。 A.道：道不通 得道者多助 B.舉：舉大計亦死 是以眾議舉寵為督 C.等：等死，死國可乎 且欲與常馬等不可得 D.數：扶蘇以數諫敵 騎千余卒數萬(wàn)人 10.詞的用法不相同的一項是( )。 A.之：二世殺之 河曲智曼笑而止之 B.以：今誠以吾眾詐自稱(chēng)公子 殺之以應陳涉 C.其：百姓多聞其賢 俱其不已也 D.為：項燕為楚將 皆次當行，為屯長(cháng) 11.對下面語(yǔ)句理解有誤的一項是( )。 A.上使外將兵：皇帝派他在外面帶兵 B.法皆斬：按軍法都要殺頭 C.苦秦久矣：苦于秦(的統治)已經(jīng)很久了 D.為天下唱：為天下的人鳴不平

閱讀下面兩篇文言文選段，按要求完成7——13題。(2002年柳州市)

(一)水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。晉淵明獨愛(ài)菊。自李唐來(lái)，世人甚愛(ài)牡丹。子獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染，灌清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀(guān)而不可褻玩焉 予謂菊，花之隱逸者也;牡丹，花之富貴者也;蓮，花之君子者也。噫!菊之愛(ài)，陶后鮮有聞。蓮之愛(ài)，同予者何人?牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣。

7.下列句子中的“而”字與“可遠觀(guān)而不可褻玩焉”一句中的“而”字含義和用法相同的一項是………………………………………………………… ( ) A.夫環(huán)而攻之，必有得天時(shí)者矣 B.扁鵲望桓侯而還走 C.后狼止而前狼又至 D.中峨冠而多髯者為東坡 8.用現代漢語(yǔ)寫(xiě)出“蓮之愛(ài)，同予者何人?”的意思：“牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣。”一句照應了上文的“_____”，這一結句表達了作者????????????????____________________________________的思想感情。 9.《愛(ài)蓮說(shuō)》采用了以花喻人、托物言志的寫(xiě)法，請說(shuō)說(shuō)“菊”和“牡丹”在表達文章主旨上起了什么作用?作者對蓮的贊美寄寓了怎樣的生活態(tài)度? 答________________________________ _________________________________。

(二)(A)環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰(shuí)?山之僧智仙也。名之者誰(shuí)?太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在平山水之間也。山水之樂(lè )，得之心而寓之酒也。……… (B)已而夕陽(yáng)在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹(shù)林陰翳，鳴聲上下，詩(shī)人去而禽鳥(niǎo)樂(lè )也。然而禽鳥(niǎo)知山林之樂(lè )，不知人之樂(lè );人知從太守游而樂(lè )，不知太守之其樂(lè )也。

10.解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。 尤美：_________ 翼然：_________ 11.A文段寫(xiě)景采用了自遠而近的方式，即從“_______”(起句)到“________”(結句)。 12.翻譯A段中畫(huà)橫線(xiàn)的句子。) 山水之樂(lè )，得之心而寓之酒也。____________________。 13.聯(lián)系B文內容，分別說(shuō)出“禽鳥(niǎo)之樂(lè )”、“游人之樂(lè )”和“太守之樂(lè )”的具體含義。 ①禽鳥(niǎo)之樂(lè )：________ ②游人之樂(lè )：_________ ③太守之樂(lè )：________。 #p#分頁(yè)標題#e#

閱讀下面選自《曹劌論戰》中的文字，5-8題。(2002年龍巖市) 十年春，齊師伐我。公將戰。曹劌請見(jiàn)。其鄉人曰："肉食者謀之，又何間焉?"劌曰："肉食者鄙，未能遠謀。"乃入見(jiàn)。問(wèn)："何以戰?"公曰："衣食所安，弗敢專(zhuān)也，必以分人。"對曰："小惠未徧，民弗從也。"公曰："犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。"對曰："小信未孚，神弗福也。"公曰："小大之獄，雖不能察，必以情。"對曰："忠之屬也�？梢砸粦�。戰則請從。"

5、解釋下面句子中加點(diǎn)的詞。 ①齊師伐我：___________ ②小惠未徧：____________ ③小大之獄：_________ ④必以情：________ 6、下面各組句子中加點(diǎn)詞意思相同的一項是( ) A、忠之屬也 有良田美池桑竹之屬 B、又何間焉 立有間 C、其鄉人曰 其真無(wú)馬邪 D、肉食者鄙 蜀之鄙有二僧 7、曹劌請見(jiàn)的原因是什么(請用文中句子作答)?

8、用現代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。 可以一戰。戰則請從。 閱讀《桃花源記)選段，完成23-27題。(2002年南通市) 林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著(zhù)，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè )。 見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳�，咸�?lái)問(wèn)訊。自云先世避泰時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復出焉，遵與外人間隔：?jiǎn)?wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。令人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也。”

23.選出加線(xiàn)字的讀音和意義有錯的一項。 A.便要還家 (ya?o邀請) B，雞犬相聞 (we?n 聽(tīng)見(jiàn)) C.土地平曠 (kua?i空闊 寬闊) D.有良田美池桑竹之屬 (shu? 屬于) 答[ ] 24.選出下列句中加線(xiàn)字的意義與現代漢語(yǔ)相同的一項。 A.阡陌交通 B.無(wú)論魏普 c.率妻子邑人來(lái)此絕境 D.落英繽紛 答[ ] 25.選出下列各組句中加線(xiàn)字的意義相同的—項。 悉如外人 屋舍儼然 咸來(lái)問(wèn)訊 便舍船，從口入 武陵人捕魚(yú)為業(yè) 問(wèn)今是何世 一一為具言所聞 孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎 答[ ]

26.桃花源中人“與外人間隔”的原因是“ ” 27.用現代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。 此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也。” 答： 閱讀下面的選文，然后回答問(wèn)題。(2002年沈陽(yáng)市) 環(huán)滁皆山也。其西南諸峰。林壑尤美，望之蔚然而深秀者，郎琊也。山行六七里，見(jiàn)聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰(shuí)?山之僧智仙也。名之者誰(shuí)?太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂(lè )，得之心而寓之酒也。 #p#分頁(yè)標題#e#

(1)這段選文選自課文《______》。作者是______。 (2)選文劃曲線(xiàn)處句子中有兩個(gè)錯別字，請找出來(lái)寫(xiě)在下面并改正。) ______改：______ ______改：______ (3)解釋選文中加點(diǎn)詞的意思。 環(huán)______ 謂______ 意______ (4)寫(xiě)出選文結尾處劃橫線(xiàn)句子的大意。 (5)概括選文大意。 閱讀《得道多助，失道寡助》一文，完成6-10題。(2002年蘇州市) 天時(shí)不如地利，地利不如人和。 三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之，必有得天時(shí)者矣，然而不勝者，是天時(shí)不如地利也。 城非不高也，池非不深也，兵革非不堅利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之。多助之至，天下順之。以天下之所順，攻親戚之所畔，故君子有不戰，戰必勝矣。

6. 哪兩組句子中劃線(xiàn)的詞的意思相同? A. B. C. D. F. 7. “得道者”的意思是______________;文中與它意思相同的一個(gè)詞是____________。 8. 劃分下邊句子朗讀的節奏，每個(gè)分句只劃一處(用“/”表示)。 故 君 子 有 不 戰 ， 戰 必 勝 矣 9. 回憶你學(xué)過(guò)的文言課文，從中舉出一則可以證明本文論點(diǎn)的史實(shí)。 10. 用現代漢語(yǔ)翻譯“以天下之所順，攻親戚之所畔”。

閱讀《出師表》開(kāi)頭一段，回答14——18題。

(2002年天津市) 先帝創(chuàng )業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛之臣不懈于內，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開(kāi)張圣聽(tīng)，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。 14. 文中“先帝”指劉備，“陛下”指______。“天下三分”是指天下分裂為_(kāi)____、_____、_____三國。 15. 這段文字中提出的一條建議是______________________。 16. 下面四組句子中畫(huà)線(xiàn)詞意思或用法相同的只有第______組。 ① ② ③ ④ 17. 將“妄自菲薄，引喻失義”譯成現代漢語(yǔ)：__________________________________ ________________________________________________________________

18. 概括這段文字內容要點(diǎn)。 答：______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________。

三.閱讀下面的文言文，回答19—25題。廣東省湛江市2002年 其始，太醫以王命聚之，歲賦其二，募有能捕之者，當其租入，永之人爭奔走焉。 有蔣氏者，專(zhuān)其利三世矣。問(wèn)之，則曰： “吾祖死于是。吾父死于是。今吾嗣為之十二年，幾死者數矣。”言之，貌若甚戚者。 余悲之，且曰：“若毒之乎?余將告于蒞事者，更若役，復若賦，則何如?” 蔣氏大戚，汪然出涕曰：“君將哀而生之乎?則吾斯役之不幸，未若復吾賦不幸之甚也。向吾不為斯役，則久已病矣……今雖死乎此，比吾鄉鄰之死則已后矣，又安敢毒耶?” 余聞而愈悲�？鬃釉唬�“苛政猛于虎也。”吾嘗疑乎是，今以蔣氏觀(guān)之，猶信。嗚呼!孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎?故為之說(shuō)，以俟夫觀(guān)人風(fēng)者得焉。 #p#分頁(yè)標題#e#

19，解釋下列句子中加點(diǎn)的詞(4分) (1)當其租人 當：__________________(2)今吾嗣為之十二年 嗣：_________________ (3)貌若甚戚者 戚：_________________ (4)故為之說(shuō) 說(shuō)：_________________ 20.下列各組句子中加點(diǎn)的詞，意義和用法相同的一組是( )(2分) A.今吾嗣為之十二年 若毒之乎 B.太醫以王命聚之 以俟夫觀(guān)人風(fēng)者得焉 C.歲賦其二 更若役，復若賦 D.又安敢毒耶 孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎 21.翻譯“君將哀而生之乎”和“向吾不為斯役，則久已病矣”兩句為現代漢語(yǔ)。(4分) 譯文：(1) ______________________________________________________ (2) _____________________________________________________ 22.選文中，最能反映蔣氏內心沉痛之情，打動(dòng)作者的是哪一句?(2分) 答：________________________________________________________________________

課內文言文閱讀(深圳市2002年) 召令徒屬曰：“公等遇雨，皆己失期，失期當斬。借第今毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧右種乎!”徒屬皆曰：“敬受命。”乃詐稱(chēng)公子扶蘇、項燕，從民欲也。袒右，稱(chēng)大楚。為壇而盟，祭以尉首。陳勝自立為將軍，吳廣為都尉。 (選自司馬遷《陳涉世家》) 3、讀下面各組句子，指出加點(diǎn)詞意思相同的兩組：(①________②________) A、為壇而盟/山盟海誓 B、死即舉大名耳/名之者誰(shuí)?太守自謂也 C、吳廣為都尉/是以眾議舉寵為督 D、從民欲也/且欲與常馬等不可得 4、用現代漢語(yǔ)翻譯下面句子。 借第令毋斬，而戍死者固十六七。 翻譯：________________________________________________________

5、從文段中劃線(xiàn)的句子來(lái)看，你認為陳涉是個(gè)怎樣的人?(2分) 答：______________________________________________________________________。 閱讀下面文言選段，按要求完成22-24題。(云南省1997年) 見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳�，咸�?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語(yǔ)云："不足為外人道也。" 22 下列各句中加點(diǎn)的"其"與"余人各復延至其家"中的"其"的意思相同的是 ( ) A.其真不知馬也 B.世人皆稱(chēng)孟嘗君能得士，而卒賴(lài)其力以脫于虎豹之秦 C.其一犬坐于前 D.其人視端容寂，若聽(tīng)茶聲然 23 桃花源中人的祖先定居于桃花源的原因是什么。(用原文回答) 答：

24 對這段文字理解不正確的是 ( ) A.這段選文通過(guò)表現漁人與桃花源中人的交往，描繪出作者心目中的"樂(lè )土"，寄托了作者的社會(huì )理想。 B.桃花源中人對漁人的盛情款待，表明了桃花源是一個(gè)富足平和的社會(huì )。 C.桃花源中盛情款待漁人，是為了讓他回到外界之后不泄露桃源的秘密。 D."見(jiàn)漁人，乃大驚"表現了桃源中人對外界來(lái)客突然出現的驚奇，也反映了桃花源是一個(gè)與外界長(cháng)期隔絕的社會(huì )。 #p#分頁(yè)標題#e#

閱讀下面一段文言文，完成16 —20題。(天津市2000年) 天時(shí)不如地利，地利不如人和。 三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之，必有得天時(shí)者矣，然而不勝者，是天時(shí)不如地利也。 城非不高也，池非不深也，兵革非不堅利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。 故曰，域民不以封疆之界，固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之;多助之至，天下順之。以天下之所順，攻親戚之所畔，故君子有不戰，戰必勝矣。

16.句中加點(diǎn)詞意義相同的一項是( ) A.池非不深也 園林池沼寬暢 B.兵革非不堅利也 可汗大點(diǎn)兵 C.然而不勝者 不以木為之者 D.攻親戚之所畔 輟耕之壟上 17.用“/”標出下邊句子朗讀時(shí)應停頓的地方。 夫 環(huán) 而 攻 之，必 有 得 天 時(shí) 者 矣 18.各寫(xiě)出兩個(gè)含有下面句中加點(diǎn)詞的成語(yǔ)。 ①多助之至：__________________________________________________________ ②失道者寡助：________________________________________________________

19.下面對課文的理解全部正確的一項是( ) ①文章先用攻城而未能取勝的例子來(lái)論證“天時(shí)不如地利”。“三里”“七里”都極言防守 地域之大，以致難以攻破，所以說(shuō)“天時(shí)不如地利”。 ②文章接著(zhù)以守城而未能取勝的例子來(lái)論證“地利不如人和”。這里采用“池非不深也”這樣雙重否定的句式，格外強調守城條件之有利。 ③從守城一方的失利我們可以推斷：攻城一方盡管沒(méi)有“地利”，但因“人和”，能同仇敵愾，萬(wàn)眾一心，因此無(wú)堅不摧。 ④文章利用打仗作例子，充分論證了“人和”對奪取一切戰爭勝利的極端重要性，目的在于啟發(fā)君主們應如何打好仗，取得戰爭的勝利。 ⑤文章在論證了“人和”對戰爭的重要性后，又順勢推論出“人和”在治理整個(gè)國家中的作用。 A. ①②④ B. ①③⑤ C. ②③④ D. ②③⑤ 20.用現代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(3分) 域民不以封疆之界，固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利。 答： 一九九九年

(三)先帝創(chuàng )業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛之臣不懈于內，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報于陛下也。誠宜開(kāi)張圣聽(tīng)，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。(《出師表》) (湖南省) 16.下列各句停頓不正確的是：( ) A.先帝創(chuàng )業(yè)未半/而中道崩殂。 B.今/天下三分，益州疲弊。 C.此/誠危急/存亡之秋也。 D.誠宜/開(kāi)張圣聽(tīng)。

17.下列分析不正確的一項是：( ) A.“先帝創(chuàng )業(yè)未半而中道崩殂”是說(shuō)，劉備“興復漢室”的大業(yè)還未完成就去世了。 B.“先帝……之秋也”是說(shuō)，“興復漢室”有很多不利條件。 C.“侍衛之臣……陛下也”是說(shuō)，“興復漢室”也有很多有利條件。 D.“以光先帝遺德”是說(shuō)，諸葛亮告誡劉禪不能期望只用“先帝”的遺訓來(lái)鼓舞士氣就能完成“興復漢室”的大業(yè)。 18.諸葛亮向后主提出的主張是：( ) A.廣納良才 B.禮賢下士 C.廣開(kāi)言路 D.取信于民 #p#分頁(yè)標題#e#

閱讀下面一段文言文，完成17--21題。(廣西壯族自治區一九九七年 語(yǔ)文試題)

河曲智叟笑而止之曰："甚矣，汝之不惠，以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何?"北山愚公長(cháng)息曰："汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉;子又生孫，孫又生子;子子孫孫無(wú)窮匱也，而山不加增，何苦而不平?河曲智叟亡以應。 17 下面各句中加點(diǎn)的字古今意思一致的一項是 ( ) A 曾不能毀山之一毛 B 犧牲玉帛，弗敢加也 C 河曲智叟亡以應 D 出則無(wú)敵國外患者 18 下面加點(diǎn)字與"而山不加增"中"而"的意義相同的一項是 ( ) A 河曲智叟笑而止之曰 B 學(xué)而時(shí)習之 C 而吾以捕蛇獨存 D 黑質(zhì)而白章 19 選段中抄錄時(shí)遺漏了一些語(yǔ)句，請你將其補寫(xiě)出來(lái)。這些語(yǔ)句是_________________。

20 選段中智叟認為愚公不能移山的原因是(用原文語(yǔ)句回答) ___________;而愚公堅信能夠移山的根據是(用原文語(yǔ)句回答) _______________。 21 將"甚矣，汝之不惠"譯成現代漢語(yǔ)：____________________ 。 (四)天時(shí)不如地利，地利不如人和。(山西省1997) 三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之，必有得天時(shí)者矣，然而不勝者，是天時(shí)不如地利也。 城非不高也，池非不深也，兵革非不堅利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。 故曰，____________________，____________________，____________________ 。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之。多助之至，天下順之。以天下之所順，攻親戚之所畔，故君子有不戰，戰必勝矣。

31 在文中空白處填出有關(guān)原句。 32 文中加點(diǎn)的"池"的意思是________，"君子"在文中的同義語(yǔ)是________。 33 "委而去之"正確的譯句是 ( ) A 委托人到那里去。 B 丟下城池逃走。 C 委派人離開(kāi)那里。 D 放棄(這里)到那兒去。 34 下面幾個(gè)句子朗讀時(shí)語(yǔ)氣停頓正確的是) ( ) A 環(huán)/而攻之/而/不勝 B 城非/不高也 C 是天時(shí)/不如/地利也 D 故/君子/有不戰，戰/必勝矣 35 文中所論述的決定戰爭勝負的最重要的因素是_________，從中可以反映出孟子_______的政治思想。(2分)

36 全文論述的中心句是____________________，作者圍繞它展開(kāi)論述，其意圖是借論戰爭來(lái)闡明____________________。

閱讀下面一段文言文，完成18—24題。(天津市1999年初中畢業(yè)高中招生語(yǔ)文試卷)

君將哀而生之乎?則吾斯役之不幸，未若復吾賦不幸之甚也。向吾不為斯役，則久已病矣。自吾氏三世居是鄉，積于今六十歲矣，而鄉鄰之生日蹙，殫其地之出，竭其廬之入，號呼而轉徙，饑渴而頓踣，觸風(fēng)雨，犯寒暑，呼噓毒癘，往往而死者相藉也。曩與吾祖居者，今其室十無(wú)一焉;與吾父居者，今其室十無(wú)二三焉;與吾居十二年者，今其室十無(wú)四五焉。非死則徙爾。而吾以捕蛇獨存。悍吏之來(lái)吾鄉，叫囂乎東西，隳突乎南北，嘩然而駭者，雖雞狗不得寧焉。吾恂恂而起，視其缶，而吾蛇尚存，則弛然而臥。謹食之，時(shí)而獻焉。退而甘食其土之有，以盡吾齒。蓋一歲之犯死者二焉;其余，則熙熙而樂(lè )。豈若吾鄉鄰之旦旦有是哉!今雖死乎此，比吾鄉鄰之死則已后矣，又安敢毒耶?? #p#分頁(yè)標題#e#

18 這段文字選自課文《 》，作者__________。? 19 解釋下列句中重點(diǎn)的詞語(yǔ)。 未若( )復吾賦不幸之甚也? 謹食之，時(shí)( )而獻焉? 退而甘食其土之有，以盡吾齒( ) 20 下列語(yǔ)句朗讀停頓正確的一項是( )? A 自/吾氏三世/居是鄉 B 而/鄉鄰/之生日蹙 C 今其/室十無(wú)一焉 D 非死/則徙爾 21 與“以盡吾齒”中的“以”意義用法相同的一項是( )? A 以君之力，曾不能損魁父之丘? B 為壇而盟，祭以尉首? C 誠宜開(kāi)張圣聽(tīng)，以光先帝遺德? D 策之不以其道，食之不能盡其材

22 本段內容中含有對比，下列說(shuō)法正確的一項是( )? A 以60年內不同時(shí)期的不同遭遇作對比。? B 以三代人之間的不同遭遇作對比。? C 以鄉鄰的痛苦生活跟自己的安樂(lè )生活作對比。? D 以鄉鄰們大多“非死則徙”的情形跟自己“以捕蛇獨存”作對比。? 23 下面是對文中“熙熙而樂(lè )”的“樂(lè )”字的幾種理解，聯(lián)系全文，選出符合文意、準確體現作者寫(xiě)作意圖的項(多項選擇)。( ) ? A 蔣氏所說(shuō)的“樂(lè )”是相對于“鄉鄰之旦旦有是”而言的，是一種不幸之中的自我慶幸。 B 蔣氏以比受賦斂之苦的鄉鄰“后死”為樂(lè )，其實(shí)根本無(wú)樂(lè )可言，這是以樂(lè )寫(xiě)悲。? C 蔣氏不愿“更役復賦”，是因為捕蛇雖苦，但苦中有樂(lè )，樂(lè )在其中。? D 蔣氏除一年兩次涉死外，其余時(shí)間可以逍遙自在，苦盡甘來(lái)，也可算一大樂(lè )事。? E “樂(lè )”用得巧妙，因免遭官吏索租騷擾，可后死于不捕蛇的鄉親而“樂(lè )”，突出了“賦斂之毒有甚是蛇者”的主旨。

24 將“向吾不為斯役，則久已病矣”一句譯為現代漢語(yǔ)。 答：___________________________________________________。 ? 十年春，齊師伐我。公將戰。曹劌請戰。其鄉人曰：“肉食者謀之，又何間焉?”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀。”乃入見(jiàn)。問(wèn)：“何以戰?”公曰：“衣食所安，弗敢專(zhuān)也，必以分人。”對曰：“小惠未偏，民弗從也。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。”對曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“大小之獄，雖不能察，必以情。”對曰：“忠之屬也�？梢砸粦�。戰則請從。” 公與之乘。戰于長(cháng)勺。公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌曰：“可矣。”齊師敗績(jì)。公將馳之。劌曰;“未可。”齊人三鼓。劌曰：“可矣。”遂逐齊師。 既克，公問(wèn)其故。對曰：“夫戰，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”

16、下邊對加點(diǎn)字解釋錯誤的一項是 A、弗敢專(zhuān)也(專(zhuān)門(mén)) B、未能遠謀(謀劃) C、小惠未偏(恩惠) D、齊師伐我(討伐) 17、下邊加點(diǎn)字古今字意思一致的一項是 A、戰則請從 B、小大之獄 C、再而衰 D、肉食者鄙 18、下邊加點(diǎn)字的意思相近的一項是 A、彼竭我盈 竭其廬之入 B、又何間焉 又間令吳廣之次所旁叢祠中 C、公問(wèn)其故 故臨崩寄臣以大事也 D、忠之屬也 屬予作文以記之 19、與“小大之獄”中“之”字用法 相同的一項是 A、肉食者謀之 B、此誠危急存亡之秋也 C、公將馳之 D、登軾而望之 20、與“其鄉人曰”中“其”字用法相同的一項是 A、其妻獻疑曰 B、頹然乎其間 C、增其舊制 D、其如土石何 #p#分頁(yè)標題#e#

21、對下列句子的翻譯正確的一項是 A、何以戰? 譯：憑什么作戰? B、可以一戰。 譯：可以打一仗。 C、夫戰，勇氣也。 譯：大丈夫作戰，(是靠)勇氣的。 D、犧牲玉帛。 譯：古代祭祀用的豬、牛、羊。 22、第一段主要寫(xiě)的是 A、魯莊公目光短淺，不能遠謀。 B、曹劌召見(jiàn)魯莊公。 C、曹劌進(jìn)見(jiàn)魯莊公的原因和他的遠見(jiàn)卓識。 D、魯莊公召見(jiàn)曹劌。 23、第二段的主要內容可以概括為 A、寫(xiě)追擊齊師的時(shí)機。 B、寫(xiě)齊師敗績(jì)的情況。 C、寫(xiě)長(cháng)勺之戰的概況。 D、寫(xiě)曹劌的軍事才能。

24、第二段寫(xiě)曹劌的言行，目的在于表現曹劌 A、忠君報國的思想 B、勇于犧牲的決心。 C、沖鋒陷陣的精神。 D、胸有成竹、從容不迫、善于掌握戰機。 25、第三段內容可以概括為 A、曹劌論述戰爭取勝的原因。 B、敘述長(cháng)勺之戰的全過(guò)程。 C、論述作戰要靠勇氣。 D、交待魯國戰勝了齊國。

先帝創(chuàng )業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛之臣不懈于內，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開(kāi)張圣聽(tīng)，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。 宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內外異法也。(安徽省1997年初中畢業(yè)(升學(xué))考試)

26 下列朗讀節奏劃分不正確的一項是 ( ) A 先帝/創(chuàng )業(yè)未半/而中道崩殂 B 今/天下/三分，/益州/疲弊 C 誠宜/開(kāi)張圣聽(tīng)，/以光/先帝遺德 D 宜付/有司論其/刑賞 27 翻譯下列句。 (1)此誠危急存亡之秋也。 譯文：________________________ (2)陟罰臧否，不宜異同。 譯文：________________________ 28 用文中的詞語(yǔ)填空。 作者認為，該"刑(受罰)"的是__________的人，該"賞(受賞)"的是_________的人。 29 下面是對這兩段文字的內容的解說(shuō)，正確的一項是(3分)( ) A 作者認為蜀漢目前形勢很好，是統一天下的大好時(shí)機。 B 作者認為朝廷內外目前存在一種強烈的報國熱情。 C 作者建議皇宮中，朝廷中處理事情的標準應有所區別。 D 作者希望陛下廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，親自做出對臣下的賞罰。

2001年湖北省荊門(mén)市 蔣氏大戚，汪然出涕曰：“君將哀而生之乎?則吾斯役之不幸，未若復吾賦不幸之甚也;向吾不為斯役，則久已病矣……” 余聞而愈悲�？鬃釉唬�“苛政猛于虎也。”吾嘗疑乎是，今以蔣氏觀(guān)之，猶信。嗚呼!孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎?故為之說(shuō)，以俟夫觀(guān)人風(fēng)者得焉。(2001年湖北省荊門(mén)市) 5.解釋句中加點(diǎn)詞的含義。 君將衷而生之乎( ) 向吾不為斯役( ) 則久已病矣 ( ) 苛政猛于虎也 ( ) 6.“吾聞而愈悲”一句在文中結構上的作用是 7.翻譯文中畫(huà)橫錢(qián)的句子。 #p#分頁(yè)標題#e#

8.點(diǎn)明文意主旨的一句話(huà)是 。 閱讀《出師表》中的兩段文字，完成——10題。(2001年蘇州市 試卷) 先帝創(chuàng )業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛之臣不懈于內，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開(kāi)張圣聽(tīng)，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。 宮中府中，俱為一體，陟罰藏否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內外異法也。 6.哪兩組句子中加點(diǎn)的詞的讀音和意思都不相同? ┏以光先帝遺德 A.┫ ┗是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下 ┏宜付有司論其刑賞 B.┫ ┗皆刑其長(cháng)吏(《陳涉世家》) ┏此誠危急存亡之秋也 C.┫ ┗河曲智叟亡以應(《愚公移山》) ┏此使內外異法也 D.┫ ┗河漁人甚異之(《桃花源記》) ┏此恢弘志士之氣 E.┫ ┗河苦其心志(《〈孟子〉二章》) 答___________和_________

7.這兩段文字中有兩個(gè)詞語(yǔ)已經(jīng)成為經(jīng)常使用的成語(yǔ)，它們是________和________ 8.“使內外異法”中，“內”指___________________，“外”指____________________，文中與“內”“外”意思相同的兩個(gè)詞分別是__________和__________ 9.作者在《出師表》中寫(xiě)到了自己所受到的“先帝之殊遇”，把相關(guān)的文字默寫(xiě)出來(lái)。 答：______________________________________________________________________

10.用現代漢語(yǔ)翻譯“此誠危急存亡之秋也”。 答：______________________________________________________________________ 閱讀文言文,回答2薩-29題。(哈爾濱市2001年初中升學(xué)考試語(yǔ)文試卷) 臣本布衣,躬耕于南陽(yáng),茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當世之事,由是感激,遂許先帝以驅馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來(lái)二十有一年矣。先帝知臣謹慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái),鳳夜憂(yōu)嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當獎率三軍,北定中原,庶竭駕鈍,攘除 奸兇,興復漢室,還于舊都。此臣所以報先帝而忠降下二三職分也。至于斟酌損益,進(jìn)盡忠言, 則攸之、棉、允之任也。 26.解釋文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。 27.把下面句子譯成現代漢語(yǔ)。 此臣所以報先帝而忠瞠下之職分也。 28.寫(xiě)出文中與“先帝不以臣卑鄙',中的“卑鄙"一詞相呼應的語(yǔ)句。 29.作者認為可以出師北伐的條件是什么?

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