內容梳理

篇 目

第一單元

1.從百草園到三味書(shū)屋 2.爸爸的花兒落了

3.丑小鴨 4.詩(shī)兩首

第二單元

6.黃河頌 7.最后一課

8.艱難的國運與雄健的國民 9.土地的誓言

第三單元

11.鄧稼先 12.聞一多先生的說(shuō)和做

13.音樂(lè )巨人貝多芬 14.福樓拜家的星期天

第四單元

16.社戲 17.安塞腰鼓

18.竹影 19.觀(guān)舞記

第五單元

21.偉大的悲劇 22.荒島余生

23.登上地球之巔 24.真正的英雄

第六單元

26.珍珠鳥(niǎo) 27.斑羚飛渡

28.華南虎 29.馬

教材精梳理

1.字音認讀

菜畦( ) 皂莢樹(shù)( ) 班蝥( ) 臃腫( ) 攢成( )

秕谷( ) 錫箔( ) 雞毛撣子( ) 咻咻( ) 玉簪花( )

驪歌( ) 花圃( ) 訕笑( ) 吐綬雞( ) 木屐( )

萋( ) 巔( ) 澎湃( ) 狂瀾( ) 屏障( )

哺育( ) 踱步( ) 祈禱( ) 氣氛( ) 阻抑( )

一瀉萬(wàn)里( ) 熾痛( ) 嗥鳴( ) 鮮為人知( ) 選聘( )

摯友( ) 鍥而不舍( ) 兀兀窮年( ) 門(mén)檻( ) 重荷( )

深邃( ) 磐石( ) 下頦( ) 下頜( ) 歸省( )

憚( ) 欺侮( ) 攛掇( ) 鳧水( ) 櫓( )

撮( ) 棹( ) 楫( ) 行輩( ) 亢奮( )

晦暗( ) 驀然( ) 水門(mén)汀( ) 參差( ) 褶裙( )

顰蹙( ) 粲然( ) 嗔視( ) 叱咤( ) 拽( )

戰栗( ) 履行( ) 沮喪( ) 擱淺( ) 虞( )

斫( ) 泅( ) 砭骨( ) 窒息( ) 陰霾( )

哀悼( ) 眼瞼( ) 眸子( ) 呷( ) 對峙( )

蒼穹( ) 悲愴( ) 嫻熟( ) 柵欄( ) 拂動(dòng)( )

抽搐( ) 咆哮( ) 瘡痍( ) 面面相覷( )

系一條長(cháng)繩( ) 拗過(guò)去( )

提示

qi? jia? ma?o yo?ng zho?ng cua?n bi? bo? da?nxiu? za?n li? pu? sha?n sho?u ji? qi? dia?n pe?ng pa?i la?n pi?ng bu? duo? qi? da?o fe?n yi? xie?chi? ha?o xia?n pi?n zhi? qie? wu? ka?n he? sui? pa?n ke? he? xi?ng da?n wu? cua?n duo fu? lu? cuo? zha?o ji? ha?ng ka?ng hui? mo? ti?ng ce?n ci? zhe? pi?n cu? ca?n che?n chi? zha? zhua?i li? lu?? ju? ge? yu? zhuo? qiu? bia?n zhi? ma?i da?o jia?n mo?u xia? zhi? qio?ng chua?ngxia?n zha? lan fu? chu? xia?o chua?ng yi? qu? ji? a?o

2.字形辨識

桑(she?n)_________ 收(lia?n)_________ 腦(sui?)_________

人聲(di?ng)_________沸 (kui?)_________甲 (za?i)_________割

(cho?u)_________劃 鞠躬盡(cui?)_________ (pia?o ha?n)_________

(kui? si?)_________ (ya?ng ya?ng)_________不樂(lè ) 吞_________(shi?)

(le?i)_________弱 (qi?ng)_________竹難書(shū) (ro?ng)_________雜 #p#分頁(yè)標題#e#

_________(jia?)然而止 (qie?)_________意 腳_________(hua?i)

荒_________(miu?) 義憤填_________(yi?ng) (qiu?)_________勁

(du? ji?)_________ (la?n)_________語(yǔ) (ga?o)_________頭

污_________(hui?) 默_________(qi?) (pa?ng hua?ng)_________

白_________(xi?) (qi?n)_________佩 (lu??)_________胡須

(ji?)_________絆 毛骨(so?ng)_________然 竹(ga?o)_________

(ha?o)_________草

提示

葚 斂 髓 鼎 盔 宰 籌 瘁 剽悍 窺伺怏怏 噬 羸 罄 冗 戛 愜 踝 謬 膺 遒妒忌 讕 鎬 穢 契 彷徨 皙 欽 捋 羈 悚 篙 蒿

3.詞語(yǔ)積累

(1)熾痛：熱烈而深切。

(2)標直：筆直。

(3)讕語(yǔ)：沒(méi)有根據的話(huà)。

(4)亙古：遠古。

(5)污穢：骯臟的東西。

(6)可歌可泣：值得歌頌，使人感動(dòng)得流淚，指悲壯的事跡，使人非常感動(dòng)。

(7)家喻戶(hù)曉：每家每戶(hù)都明白。

(8馬革裹尸：用馬皮把尸體包裹起來(lái)，指軍人戰死于戰場(chǎng)。

(9)鞠躬盡瘁，死而后已：指小心謹慎，貢獻出全部力量。

(10)鍥而不舍：雕刻不停，比喻有恒心，有毅力。

(11)兀兀窮年：辛辛苦苦地一年到頭這樣做。

(12)群蟻排衙：這里指整齊地排列著(zhù)。

(13)迥乎不同：很不一樣。

(14)雜亂無(wú)章：又多又亂，沒(méi)有條理。

(15)躊躇：猶豫。

(16)忘乎所以：由于過(guò)度興奮或驕傲自滿(mǎn)而忘記了一切。

(17)義憤填膺：胸中充滿(mǎn)了正義的憤恨。

(18)亢奮：極度興奮。

(19)羈絆：纏住不能脫身，束縛。

(20)驀然：突然，猛然。

(21)冗雜：繁雜。

(22)嘆為觀(guān)止：贊美看到的事物好到了極點(diǎn)。

(23)戛然而止：聲音突然中止。

(24)本色當行：做本行的事，成績(jì)十分顯著(zhù)。

(25)嗔視：生氣地看。

(26)叱咤：形容威力極大。

(27)盡態(tài)極妍：使儀態(tài)和麗質(zhì)最充分地顯示出來(lái)。

(28)毛骨悚然：形容十分恐懼。

(29)怏怏不樂(lè )：形容不滿(mǎn)意或不高興的神情。

(30)語(yǔ)無(wú)倫次：話(huà)講得很亂，沒(méi)有條理。

(31)風(fēng)餐露宿：形容旅途或野外生活的艱苦。

(32)聞所未聞：聽(tīng)到從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)的，形容事物非常稀罕。

(33)不毛之地：不長(cháng)莊稼的土地或地帶。形容土地荒涼、貧瘠。

(34)不可思議：不可想象，不能理解。

(35)沮喪：灰心,失望。

(36)崔�。盒稳萆礁叽笮蹅�。

(37)養精蓄銳：養足精神，積蓄力量。 #p#分頁(yè)標題#e#

(38)迫不及待：急迫得不能再等待。

(39)孜孜不倦：勤懇不知疲倦。

(40)夢(mèng)寐以求：睡夢(mèng)中都想著(zhù)尋找，形容迫切地希望著(zhù)。

(41)斑斑駁駁：原指一種顏色中雜有別的顏色，這里有顏色深淺不一的意思。

(42)生意蔥蘢：形容草木生機盎然，茂盛青翠。

(43)進(jìn)退維谷：無(wú)論是進(jìn)還是退，都是處在困境之中。

(44)悲愴：非常悲傷。

(45)嫻熟：熟練。

(46)略勝一籌：比較起來(lái)，略微好一些。

(47)剽悍：勇猛，強健。

(48)慷慨以赴：毫無(wú)私心、毫不吝惜地前往。

(49)窺伺：暗中觀(guān)察情況。

(50)瘡痍：創(chuàng )傷。

(51)闊綽：豪華奢侈，排場(chǎng)大。

(52)遒勁：雄健有力。

(53)妒忌：對比自己強的人心懷怨恨。

(54)相得益彰：指兩個(gè)人或兩件事物互相配合，使二者的能力、作用、好處能得到充分展示。

(55)石破天驚:原形容箜篌的聲音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有不可名狀的奇境。后多用來(lái)比喻文章議論新奇驚人。

4.文學(xué)常識

(1)《從百草園到三味書(shū)屋》是魯迅回憶童年生活的散文，選自《朝花夕拾》。

(2)《朝花夕拾》一書(shū)是魯迅1926年所作回憶散文的結集，共十篇。前五篇寫(xiě)于北京，后五篇寫(xiě)于廈門(mén)。最初以“舊事重提”為總題目陸續發(fā)表于《莽原》半月刊上。1927年7月，魯迅在廣州重新加以編訂，并添寫(xiě)《小引》和《后記》，改名《朝花夕拾》。這十篇散文，是“回憶的記事”(《三閑集?〈自選集〉自序》)，比較完整地記錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷，生動(dòng)地描繪出清末民初的生活畫(huà)面，是研究魯迅早期思想和生活以至當時(shí)社會(huì )的重要藝術(shù)文獻。這些篇章，文筆深沉雋永，是中國現代散文中的經(jīng)典作品。

(3)《爸爸的花兒落了》節選自《城南舊事》，作者是臺灣作家林海音。

(4)《丑小鴨》選自《安徒生童話(huà)故事選》，作者是安徒生，本文是由葉君健翻譯的。

(5)《假如生活欺騙了你》選自《普希金詩(shī)集》，作者是俄國詩(shī)人普希金，著(zhù)名詩(shī)作有《自由頌》《致大�！贰吨虑∵_耶夫》等。

(6)《未選擇的路》選自《中外哲理詩(shī)精選》，作者是美國詩(shī)人弗羅斯特。

(7)《最后一課》是法國作家都德寫(xiě)的一篇表現法國人民愛(ài)國思想的小說(shuō)，故事的背景是普法戰爭。

(8)《艱難的國運與雄健的國民》一文的作者是李大釗，這是一篇用散文形式寫(xiě)的黃河頌、民族精神頌。

(9)《土地的誓言》的作者是現代作家端木蕻良，原名曹漢文。 #p#分頁(yè)標題#e#

(10)鄧稼先，我國研制和發(fā)展核武器的重要技術(shù)領(lǐng)導人，為我國成功研制原子彈、氫彈和新型核武器作出了重大貢獻。1999年，中共中央、國務(wù)院、中央軍委給他追授了“兩彈一星”功勛獎?wù)隆?/p>

(11)《鄧稼先》一文的作者是美籍華裔物理學(xué)家楊振寧，他獲1957年諾貝爾物理學(xué)獎。

(12)聞一多，詩(shī)人、學(xué)者、民主戰士，著(zhù)作收在《聞一多全集》。

(13)《聞一多先生的說(shuō)和做》的作者是現代著(zhù)名詩(shī)人臧克家。

(14)貝多芬，德國作曲家，代表作有《田園交響曲》《命運交響曲》等。

(15)《音樂(lè )巨人貝多芬》的作者是當代作家何為，原名何振業(yè)。

(16)《福樓拜家的星期天》的作者是法國作家莫泊桑，他被稱(chēng)為短篇小說(shuō)巨匠，代表作有《項鏈》《羊脂球》等。

(17)福樓拜，法國作家，代表作有《包法利夫人》等。屠格涅夫，俄國作家，代表作有《父與子》《前夜》等。歌德，德國作家，代表作有《浮士德》《少年維特之煩惱》等。左拉，法國小說(shuō)家，代表作有《小酒店》等。

(18)《社戲》選自《吶喊》，體裁是短篇小說(shuō)。

(19)《安塞腰鼓》的作者是劉成章。安塞腰鼓是一種獨特的民間大型舞蹈藝術(shù)形式，具有兩千年以上的歷史。獨具魅力的安塞腰鼓像掀起在黃土地上的狂飆，展示出西北黃土高原農民樸素而豪放的性格，張揚出獨特的藝術(shù)個(gè)性。

(20)《竹影》選自《豐子愷文集》，作者豐子愷，原名豐潤，現代畫(huà)家、散文家。

(21)《觀(guān)舞記》的作者是冰心，選自《冰心全集》。

(22)《偉大的悲劇》選自《人類(lèi)的群星閃耀時(shí)》，作者是奧地利作家茨威格。

(23)《荒島余生》選自《魯濱孫漂流記》，作者是英國小說(shuō)家笛福。這部小說(shuō)記述了魯濱孫在荒島上生活的經(jīng)歷。

(24)《登上地球之巔》節選自《紅旗插上珠穆朗瑪峰》，作者是中國著(zhù)名新聞工作者郭超人，前任新華社社長(cháng)。

(25)《珍珠鳥(niǎo)》的作者是當代作家、畫(huà)家馮驥才。

(26)《斑羚飛渡》選自《和烏鴉做鄰居》，作者是沈石溪。

(27)《華南虎》的作者是牛漢。

(28)《馬》選自《世界散文精華?歐洲卷》，作者布封，法國博物學(xué)家、作家，他用畢生精力經(jīng)營(yíng)皇家花園，并用40年的時(shí)間寫(xiě)成36巨冊的《自然史》。

(29)《真正的英雄》選自《前世界名人演說(shuō)經(jīng)典》，作者是美國前總統里根。

5.名句集萃

(1)不必說(shuō)_________________，_________________，高大的皂莢樹(shù)，_________________;也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(cháng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。 #p#分頁(yè)標題#e#

(2)掃開(kāi)一塊雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹篩來(lái)，下面_____些秕谷，棒上_____一條長(cháng)繩，人遠遠地________著(zhù)，看鳥(niǎo)雀下來(lái)啄食，走到竹篩底下的時(shí)候，將繩子一拉，便罩住了。

(3)單是周?chē)�的短短的泥墻根一帶，就有無(wú)限趣味。_______________，________________。

(4)于是我唱了五年的驪歌，現在輪到同學(xué)們唱給我們送別，“長(cháng)亭外，古道邊，_____________。_____________，_____________!天之涯，地之角，知交半零落，_________________，惟有別離多……”

(5)只要你是一只天鵝蛋，_______________________________________________________。

(6)他感到非常難為情。他把頭藏到翅膀里面，不知道怎么辦才好。他感到太幸福了，_________________，_____________________。

(7)那天清晨落葉滿(mǎn)地，/兩條路都未經(jīng)腳印污染。/啊，留下一條路等改日再見(jiàn)!/____________________，/恐怕我難以再回返。

(8)啊!黃河!/_____________!/五千年的古國文化，/從你這兒發(fā)源。

(9)啊!黃河!/你是偉大堅強，/像一個(gè)巨人/出現在亞洲平原之上，/用你那英雄的體魂/_________________________。

(10)亡了國當了奴隸的人民，只要牢牢記住他們的語(yǔ)言，____________________________。

(11)這些字帖掛在我們課桌的鐵桿上，____________________________________________。

(12)揚子江及黃河遇見(jiàn)沙漠、遇見(jiàn)山峽都是_________________，以成其_________________、一瀉萬(wàn)里的魄勢。目前的艱難境界，哪能阻抑我們民族生命的前進(jìn)?我們應該拿出雄健的精神，_________________，在這悲壯歌聲中，_________________。

(13)我有時(shí)把手放在我的胸膛上，我知道我的心還是跳動(dòng)的，_____________，因為我常常感到它在泛濫著(zhù)一種熱情。

(14)他(鄧稼先)真誠坦白，從不驕人。他沒(méi)有小心眼兒，一生喜歡“純”字所代表的品格。在我所認識的知識分子當中，包括中國人和外國人，_______________________________。

(15)仰之彌高，越高，攀得越起勁;鉆之彌堅，_________________，_________________。

(16)___________________，因它大開(kāi)光明之路，“漂白了的四壁”。

(17)命運加在貝多芬身上的不幸是將他的靈魂鎖閉在磐石一樣密不通風(fēng)的“耳聾”之中。這猶如_________________，牢牢地困住了他。不過(guò)，“聾”雖然帶來(lái)了無(wú)可比擬的不幸和煩憂(yōu)，卻也帶來(lái)了與人世的喧囂相隔絕的安靜。

(18)這時(shí)只見(jiàn)福樓拜做著(zhù)大幅度的動(dòng)作(就像他要飛起來(lái)似的)，從這個(gè)人面前一步跨到那個(gè)人面前，帶動(dòng)得他的衣褲鼓起來(lái)，像_________________。他時(shí)而激情滿(mǎn)懷，時(shí)而義憤填膺;有時(shí)熱烈激動(dòng)，_________________。 #p#分頁(yè)標題#e#

(19)兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來(lái)的清香，___________________;月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山，_______________，都遠遠地向船尾跑去了，但我卻還以為船慢。

(20)那聲音大概是橫笛，宛轉，悠揚，使我的心也沉靜，然而又自失起來(lái)，____________。

(21)愈捶愈烈!_________________，生活和夢(mèng)幻，擺脫和追求，都在這舞姿和鼓點(diǎn)中，交織!旋轉!凝聚!奔突!輻射!翻飛!升華!人，成了茫茫一片;聲，_________________……

(22)中國畫(huà)不注重“像不像”，不像西洋畫(huà)那樣畫(huà)得同真物一樣。凡畫(huà)一物，只要能表現出像我們閉目回想時(shí)所見(jiàn)的一種神氣，就是佳作了。所以西洋畫(huà)像照相，中國畫(huà)像符號。_________________。

(23)但這時(shí)候畫(huà)家所描的，實(shí)在已經(jīng)不是竹，而是_____________，_____________，所以不妨用紅色來(lái)描。

(24)假如我是個(gè)詩(shī)人，我就要寫(xiě)出一首長(cháng)詩(shī)，來(lái)描繪她們的變幻多姿的旋舞。

假如我是個(gè)畫(huà)家，我就_________________，點(diǎn)染出她們的清揚的眉宇和絢麗的服裝。

假如我是個(gè)作曲家，我就_________________來(lái)傳達出她們輕捷的舞步和細響的鈴聲。

假如我是個(gè)雕刻家，我就_________________模擬出她們的充滿(mǎn)了活力的苗條靈動(dòng)的身形。

(25)一個(gè)人雖然在同不可戰勝的厄運的搏斗中毀滅了自己，_________________。所有這些在一切時(shí)代都是最偉大的悲劇。

(26)當我們遇到壞事的時(shí)候，_______________________，__________________________。

(27)我希望世上的人都要從我最不幸的處境中取得一個(gè)經(jīng)驗教訓，這教訓就是：在最不幸的處境之中，我們也可以把好處和壞處對照起來(lái)看,__________________________________。

(28)他們終于登上了珠穆朗瑪峰的頂峰，_________________________________________。

(29)英雄之所以稱(chēng)之為英雄，并不在于我們頌贊的語(yǔ)言，而在于他們始終以高度的事業(yè)心、自尊心和鍥而不舍地對神奇而美妙的宇宙進(jìn)行探索的責任感，_______________________。

(30)我便用吊蘭長(cháng)長(cháng)的、串生著(zhù)小綠葉的垂蔓蒙蓋在鳥(niǎo)籠上，__________________;從中傳出的笛兒般又細又亮的叫聲，也就格外輕松自在了。

(31)我筆尖一動(dòng)，流瀉下一時(shí)的感受：信賴(lài),______________________________________。

(32)老斑羚憑著(zhù)嫻熟的跳躍技巧，在半大斑羚從最高點(diǎn)往下降落的瞬間，身體出現在半大斑羚的蹄下。老斑羚的跳躍能力顯然要比半大斑羚略勝一籌，當它的身體出現在半大斑羚蹄下時(shí)，__________________，就像___________________，半大斑羚的四只蹄子在老斑羚寬闊結實(shí)的背上猛蹬了一下，就像踏在一塊跳板上，它在空中再度起跳，下墜的身體奇跡般地再度升高。 #p#分頁(yè)標題#e#

(33)有一個(gè)不羈的靈魂/掠過(guò)我的頭頂/騰空而去，_____________/和火焰似的眼睛，/還有巨大而破碎的滴血的趾爪!

(34)人類(lèi)所曾做到的最高貴的征服，就是征服了這豪邁而剽悍的動(dòng)物——馬：它和人分擔著(zhù)疆場(chǎng)的勞苦，_____________;它和它的主人一樣，具有無(wú)畏的精神，它眼看著(zhù)危急當前而慷慨以赴。

提示

(1)碧綠的菜畦 光滑的石井欄 紫紅的桑葚

(2)撒 系 牽

(3)油蛉在這里低唱 蟋蟀們在這里彈琴

(4)芳草碧連天 問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái) 來(lái)時(shí)莫徘徊 人生難得是歡聚

(5)就算是生在養鴨場(chǎng)里也沒(méi)有什么關(guān)系

(6)但他一點(diǎn)也不驕傲 因為一顆好的心是永遠不會(huì )驕傲的

(7)但我知道路徑延綿無(wú)盡頭

(8)你是中華民族的搖籃

(9)筑成我們民族的屏障

(10)就好像拿著(zhù)一把打開(kāi)監獄大門(mén)的鑰匙

(11)就好像許多面小國旗在教室里飄揚

(12)浩浩蕩蕩地往前流過(guò)去 濁流滾滾 高唱著(zhù)進(jìn)行的曲調 走過(guò)這崎嶇險阻的道路

(13)我的心還在噴涌著(zhù)熱血

(14)他是最有中國農民的樸實(shí)氣質(zhì)的人

(15)越堅 鉆得越鍥而不舍

(16)深宵燈火是他的伴侶

(17)一座不見(jiàn)天日的囚室

(18)一條漁船上的風(fēng)帆 有時(shí)雄辯過(guò)人

(19)夾雜在水氣中撲面的吹來(lái) 仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的

(20)覺(jué)得要和他彌散在含著(zhù)豆麥蘊藻之香的夜氣里

(21)痛苦和歡樂(lè ) 成了茫茫一片

(22)符號只要用墨筆就夠了

(23)竹的一種美的姿勢 一種活的神氣

(24)要用各種彩色 要用音符 要在玉石上

(25)但他的心靈卻因此變得無(wú)比高尚

(26)我們應當考慮到其中所包含的好事 同時(shí)也應當考慮到更壞的情況

(27)從而找到聊以自慰的事情

(28)完成了人類(lèi)歷史上從北路攀上世界最高峰的創(chuàng )舉

(29)去實(shí)踐真正的生活以至獻出生命

(30)它們就像躲進(jìn)深幽的叢林一樣安全

(31)往往創(chuàng )造出美好的境界

(32)剛好處在跳躍弧線(xiàn)的最高點(diǎn) 兩艘宇宙飛船在空中完成了對接一樣

(33)我看見(jiàn)了火焰似的斑紋

(34)同享著(zhù)戰斗的光榮

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